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五六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 一 指導(dǎo)思想一 指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí) 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少 年體質(zhì)的意見(jiàn) 及 學(xué)校體育工作條例 精神 牢固樹(shù)立 快樂(lè)體育 健康第一 的指導(dǎo)思想 推進(jìn)體育課程的改革 狠抓體育教學(xué) 認(rèn)真工作 強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè) 大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育 活動(dòng) 堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生體育訓(xùn)練工作 本著 求實(shí) 創(chuàng)新 協(xié)作 奮進(jìn) 的精神繼續(xù)做好體育工作 力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 二 工作目標(biāo)二 工作目標(biāo) 1 深化體育 與健康 課程改革 立足課堂 扎扎實(shí)實(shí)上好每 一節(jié)體育課 提高體育教學(xué)質(zhì)量 達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目 的 有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平 2 抓好課間操 眼保健操 集體舞 大課間活動(dòng) 陽(yáng)光體育活 動(dòng) 3 強(qiáng)化科研意識(shí) 善于總結(jié) 教師能撰寫(xiě)科研論文 4 加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度 嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量 爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲 得好名次 5 做好學(xué)校體育特色工程 打造學(xué)校體育特色 形成學(xué)校體育 特色品牌 三 教材分析 1 教材是遵循 健康第一 以人為本 的原則 構(gòu)建了小學(xué)體育 與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系 2 1 特點(diǎn) A 堅(jiān)持基礎(chǔ)性 B 突出育人性 C 體現(xiàn)靈活 性 2 變化 A 內(nèi)容編輯主輔化 B 項(xiàng)目分類(lèi)化 C 理論知識(shí) 通俗化 3 教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針 健康第一為 指導(dǎo)思想 以學(xué)生為主體 體現(xiàn)改革精神 充分發(fā)揮體育與健康教 學(xué)的綜合功能 教材面向全體學(xué)生 使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展 充實(shí)反應(yīng)了國(guó)內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容 讓學(xué)生在各自 的基礎(chǔ)上生動(dòng)活潑一發(fā)展 使每學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得以充分的發(fā)揮 另外 新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時(shí) 大量充實(shí)擴(kuò)展了體育與 健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容 四 基本情況分析 1 學(xué)生情況 1 今年的五六年級(jí)學(xué)生 身體素質(zhì)比較差 組織 紀(jì)律 行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范 2 是人一生身心發(fā)展趨向成熟的 轉(zhuǎn)折時(shí)期 身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育期 生理和心理方面出 現(xiàn)許多前所未有的變化 3 這階段促進(jìn)身心健康最有效 最積極的 手段就是體育鍛煉 體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體 增強(qiáng) 體力和腦力活動(dòng)的能力 使你獲得心理的滿(mǎn)足和心理素質(zhì)與社會(huì)適 應(yīng)能力的提高 促進(jìn)身心健康發(fā)展 五 教學(xué)內(nèi)容安排 周次周次起止日期起止日期 計(jì)劃進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)度 一一 9 1 9 79 1 9 7 引導(dǎo)課 體育常識(shí) 游戲是兒童的良 師益友 1 隊(duì)列隊(duì)形 2 游戲 穿過(guò)小樹(shù) 林 二二 9 8 9 149 8 9 14 1 體操 2 游戲 守衛(wèi)紅旗 1 體操 2 游戲 報(bào)數(shù)比賽 三三 9 15 9 219 15 9 21 1 體操 2 游戲 春種秋收 游戲課 1 穿城門(mén) 2 夾球接力 四四 9 22 9 289 22 9 28 1 技巧 前滾翻起立 2 游戲 綁 腿接力 1 技巧 不同開(kāi)始姿勢(shì)的前滾翻 2 復(fù)習(xí)前滾翻 五五 9 29 10 59 29 10 51 60m 2 游戲 改換目標(biāo) 1 60m 2 繞木棒運(yùn)動(dòng) 六六 10 6 10 1210 6 10 12 1 100m 2 游戲 看誰(shuí)反應(yīng)快 1 100m 2 走 改變速度的走 七七 10 13 10 1910 13 10 19 1 走 改變速度的走 2 游戲 單 腳跳接力 1 各種姿勢(shì)的走 2 游戲 綁腿 接力 八八 10 20 10 2610 20 10 26 1 200m 2 游戲 接力跑 1 200m 2 游戲 單雙腳跳圈 九九 10 27 11 210 27 11 2 1 技巧 仰臥起坐 2 游戲 快跳 快跳 1 隊(duì)列 行進(jìn)間走 2 復(fù)習(xí)韻律 操 十十 11 3 11 911 3 11 91 400m 2 游戲 搶種搶收 1 400m 2 游戲 單腳跳接力 十一十一 11 10 11 1611 10 11 16 1 游戲課 1 踏石過(guò)河 2 攻關(guān) 1 跳遠(yuǎn) 2 游戲 攻關(guān) 十二十二 11 17 11 2311 17 11 23 1 立定跳遠(yuǎn) 2 復(fù)習(xí)支撐跳躍 1 技巧 立臥撐 2 游戲 綁腿 接力 十三十三 11 24 11 3011 24 11 30 1 跳小繩 2 叫號(hào)賽跑 1 跳雙繩 2 游戲 迎面接力 十四十四 12 1 12 712 1 12 7 1 走跑交替 2 游戲 跳進(jìn)去拍人 1 跳大繩 2 游戲 障礙賽跑 十五十五 12 8 12 1412 8 12 14 1 跳大繩 2 分組進(jìn)行跳小繩 游戲課 1 單腳跳接力 2 迎面 接力 十六十六 12 15 12 2112 15
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