語文S版四年級上冊第四單元第15課《蒲公英的夢》同步練習.doc

語文S版四年級上冊第四單元第15課蒲公英的夢同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共12題；共68分)1. （20分）給劃線字選擇正確的音節(jié)，填在橫線上mn mn悶熱_ 悶悶不樂_ 郁悶_ 悶雷_wi wi成為_ 為人_ 為人民_ 因為_chng zhng重新_ 重心_ 重點_ 重復_chn chng大臣_ 成功_ 呈現(xiàn)_ 早晨_sn shn深夜_ 森林_ 伸長_ 呻吟_2. （4分）讀拼音，寫詞語。k noy pyn lioco chng_3. （5分）讀課文蒲公英的夢，把句子補充完整。不料，一輛舊汽車，邊_邊喘氣，從蒲公英的身旁駛過，噴出一股黑煙，_她直咳嗽，_的花瓣也被弄臟了。還有一輛汽車發(fā)出_的叫聲，從她身旁_而過差點震落她的花瓣。4. （10分）照樣子寫詞語。寫顏色：金燦燦、紅彤彤、黃澄澄、_、_寫形狀：圓溜溜、胖乎乎、矮墩墩、_、_寫味道：甜津津、甜絲絲、酸溜溜、_、_寫心情：樂哈哈、樂呵呵、樂滋滋、_、_寫場面：冷清清、鬧哄哄、陰森森、_、_5. （2分）蒲公英的夢這篇童話記敘和描寫了_，表達了作者_的愿望。6. （5分）課文蒲公英的夢最后一段，通過蒲公英做夢的方式寫出了她美好的愿望，如果要實現(xiàn)蒲公英美好的愿望，我們應(yīng)該怎樣做？把你的想法和同學們交流交流，然后寫下來。7. （5分）看圖寫話。仔細觀察圖畫，圖畫中都有誰？發(fā)生了一件什么事？把你看到的、想到的內(nèi)容編成一個小故事寫下來吧！ 8. （4分）形近字組詞嗆_ 恬_倫_ 甜_9. （5分）抄寫詞語咳嗽 罐子 水源10. （2分）讀課文蒲公英的夢，把下列詞語補充完整。震耳_ 不偏_11. （3分）給加橫線字注音罐子_ 廢棄_ 呼嘯_12. （3分）查字典“遭”按部首查字法應(yīng)查_部，再查_畫，組詞_二、 閱讀題 (共4題；共29分)13. （14分）我愛閱讀，還會做后面的練習呢！吃過晚飯，爸爸端著砂鍋走出家門，他又去醫(yī)院給唐叔叔送湯了。我站在陽臺上，看著爸爸小心翼翼地把砂鍋放進汽車里，然后鉆了進去，關(guān)上車門，發(fā)動了汽車，緩緩地駛出了院門。“爸爸，早點兒回來！”望著爸爸開車消失在夜色中，我在心里默默地呼喚。這幾天，我從爸爸身上深深懂得了“朋友”這兩個字的真正含義。上個星期，爸爸的同學也是好朋友唐叔叔，到北京來看病，被確診為肺癌，前幾天剛剛在301醫(yī)院做了手術(shù)。唐叔叔今年才38歲，就得了這樣讓人恐懼的病，他非常絕望。我們?nèi)衣犝f以后非常吃驚，也非常難受。唐叔叔到北京那天，爸爸親自開車到機場去接他。晚上請他吃飯，還陪他住了一夜。爸爸不停地安慰他、鼓勵他，讓他放下思想包袱，振作精神，戰(zhàn)勝病魔。手術(shù)那天，爸爸開會沒能去醫(yī)院，就讓媽媽一直陪到手術(shù)結(jié)束。手術(shù)前一天，爸爸陪唐叔叔聊天時，聽他說起喝鴿子湯對傷口愈合有好處，而且鴿子一定要用水嗆死，不能用刀殺死，這樣才能保證燉出來的湯營養(yǎng)豐富。這可忙壞了爸爸和媽媽。每天媽媽負責買鴿子，爸爸回家后就抓緊時間用砂鍋燉湯，每次要燉兩個小時。燉好后，就趕緊開車送到醫(yī)院，好讓唐叔叔趁熱喝。爸爸白天工作非常忙，晚上還要干這些事，真是太辛苦了。我問爸爸：“你們北京不是有其他同學嗎，為什么非要你做這些事呢？”爸爸只說了一句：“?！蔽叶耍诨茧y的時候，能見到朋友的真心。（1）寫出下面詞語的近義詞。難受_ 恐懼_振作_ 辛苦_（2）本文記敘了一件什么事？ （3）給短文加上一個恰當?shù)念}目，寫在文前的橫線上。 14. （5分）讀課文蒲公英的夢，仔細讀課文，回答這里的惡劣的環(huán)境指的是什么？15. （5分）仔細讀課文蒲公英的夢，說說文中的蒲公英對人類提出了什么希望？ 16. （5分）讀課文蒲公英的夢說說蒲公英開花的第一天有什么樣的遭遇？ 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共12題；共68分)1-1、2-1、3-1、4