三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Module1 unit2 How are you外研社三起.doc

三年級(jí)Module 1 Unit 2 How are you?教學(xué)目標(biāo)1.語(yǔ)言目標(biāo)：能夠聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)Hello. / Hi. / Im / Goodbye. / Bye-bye. / Good morning. /How are you? Im fine, thank you；2.能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)運(yùn)用Hello. / Hi. / Im / Goodbye. / Bye-bye. / Good morning. /How are you? Im fine, thank you進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候、道別、自我介紹； 3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解英美國(guó)家的問(wèn)候語(yǔ)和告別語(yǔ), 感知英語(yǔ)語(yǔ)音的基本特性。在聽(tīng)英語(yǔ)、背歌謠、唱歌曲等的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn) 讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的打招呼，如：Hello. / Hi. / Good morning. /How are you? Im fine, thank you教學(xué)過(guò)程1. Warming up and revision做Hello/Hi游戲活躍課堂氣氛，并復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容（當(dāng)老師說(shuō)Hi時(shí)，學(xué)生回答Hello，當(dāng)老師說(shuō)Hello時(shí)，學(xué)生回答Hi，當(dāng)老師說(shuō)Hello，Hi時(shí)，學(xué)生回答Hi，Hello） T: Hi S: Hello T:Hello S:Hi2. Teach the words 教授Unit 2的單詞（板書(shū)單詞），讓學(xué)生跟著老師讀會(huì)這一單元的 單詞，然后通過(guò)玩埋地雷的游戲，使學(xué)生進(jìn)一步熟記單詞，為學(xué)會(huì) 如何問(wèn)候做好準(zhǔn)備。3. Watch the video and practice分別為學(xué)生播放Unit2各部分的視頻，并進(jìn)行講解，讓學(xué)生跟著讀，初步體驗(yàn)英語(yǔ)的韻律。把學(xué)生分成AB兩組進(jìn)行PK，首先老師來(lái)問(wèn)，學(xué)生來(lái)答，接著AB組分別進(jìn)行問(wèn)答，最后挑選各小組學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行表演，對(duì)表演好的小組和學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)禮物。4. Play a game挑選A小組的六名學(xué)生上臺(tái)做第五部分的游戲，其中一人用紅領(lǐng)巾蒙住眼，與剩下的五人中的三人進(jìn)行對(duì)話，并猜出這三人是誰(shuí)，同樣B小組也做同樣的游戲，對(duì)表現(xiàn)好的小組和學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)禮物給表現(xiàn)好的學(xué)生，以此激勵(lì)學(xué)生積極踴躍的參加游戲，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。5. Listen to the music播放Hello Hello歌曲，讓學(xué)生聽(tīng)，然后跟唱，教師再糾正語(yǔ)調(diào)，教授歌曲，既練習(xí)了英語(yǔ)聽(tīng)力，又使學(xué)生在快樂(lè)的氛圍中學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。課堂總結(jié) 英語(yǔ)中可以用Hello，Hi，Good morning同他人進(jìn)行簡(jiǎn)短的問(wèn)候，也可用How are you?進(jìn)行比較正式的問(wèn)候，當(dāng)別人問(wèn)How are you? 時(shí)，要用Im fine, thank you.板書(shū)設(shè)計(jì) Unit 2 How are you? are 是 How are you? 你好么？你好！ A: How are you? good 好的 B: Im fine, thank you. morning 早晨，上午 f