校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告2.doc

.學(xué)術(shù)報(bào)告:一份耕耘 一份收獲致全體學(xué)生 2014.9 2015.2任現(xiàn)職近幾年來，我能始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，敬業(yè)愛崗，勇于奉獻(xiàn)；堅(jiān)持以身作則，率先垂范，樹立良好形象；能積極配合校長(zhǎng)做好助理工作，擺正角色位置，起到承上啟下的橋梁作用，有合作意識(shí)，顧全大局；能尊重教師，服務(wù)教師，遇事不拖拉、不推諉；在學(xué)校的正確引領(lǐng)下，能創(chuàng)造性的開展活動(dòng)，分管工作有聲有色；狠抓常規(guī)管理，腳踏實(shí)地作好每項(xiàng)工作，確保教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利落實(shí)，為學(xué)校逐步走向精細(xì)化管理夯實(shí)基礎(chǔ)；面對(duì)學(xué)校薄弱要發(fā)展要邁大步的新形勢(shì)，我能不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難；能全身心地投入學(xué)校的工作中，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，帶領(lǐng)全體教師為學(xué)校的不斷發(fā)展默默耕耘，勤奮努力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作逐步向前邁進(jìn)。今天，借此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。下面就“德、勤、能、績(jī)、廉”五方面做以述職：一、德我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，能以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，敬業(yè)愛崗，勇于奉獻(xiàn)。俗話說“行動(dòng)是無聲的榜樣”，我一直堅(jiān)信身教重于言教，我必須運(yùn)用身教藝術(shù)來感召大家，于是在工作中我始終堅(jiān)持以身作則，率先垂范，以此樹立良好形象。在學(xué)校走向精細(xì)化管理過程中，學(xué)校的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的，我能腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)的作好每項(xiàng)工作:每天早晨我親自檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；上午能深入課堂聽課、評(píng)課，與老師共同進(jìn)行教學(xué)研討.二、勤當(dāng)今世界正發(fā)生著人類有史以來最為迅速、最為廣泛的變化，新事物不斷涌現(xiàn)，知識(shí)更新飛速，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)不具有較豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)、管理能力及理論水平就無法勝任本職工作，就不能更好的指導(dǎo)、解決教師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的各種問題。1.是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)理性思維。能做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央、教育黨委保持一致；2.是堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀，作為主管教學(xué)的校長(zhǎng)，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。堅(jiān)持讀一些教育、教學(xué)、管理等方面的書籍，不斷拓寬知識(shí)面，并及時(shí)向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息，組織安排老師學(xué)習(xí)、交流，使教師的教學(xué)思想，教學(xué)方法能與時(shí)俱進(jìn)。3.是能注意和班子其他成員溝通，交流思想，能虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作藝術(shù)性；在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，堅(jiān)持實(shí)事求是，深入學(xué)校各項(xiàng)工作，不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力；三、能教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，是學(xué)校工作的重中之重。作為校長(zhǎng)助理，我深知自己的工作職責(zé)，我將教學(xué)質(zhì)量管理作為常規(guī)工作管理的核心，以不斷提高與發(fā)展作為學(xué)校質(zhì)量的目標(biāo)，對(duì)影響教育質(zhì)量提高的因素，進(jìn)行檢查、分析、調(diào)控，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。1、為抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高管理的效能。我能經(jīng)常深入課堂第一線聽課、上課，了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對(duì)策， 每次聽完課都能及時(shí)評(píng)課，給予教師有效指導(dǎo)；2、關(guān)注教師成長(zhǎng)，科學(xué)指導(dǎo)近年來學(xué)校始終把關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展視為學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持跟蹤聽課，悉心指導(dǎo)。促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。3、能腳踏實(shí)地抓好學(xué)校日常管理工作，堅(jiān)持日巡堂3-5次，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)解決，使學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)妥有序的開展；4、能抓好體衛(wèi)工作，堅(jiān)持作好眼操、間操，堅(jiān)持一日三掃，堅(jiān)持經(jīng)常巡視，層層落實(shí)，責(zé)任到人。積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，如舉行廣播操隊(duì)列比賽、學(xué)校趣味運(yùn)會(huì)等，既推動(dòng)了學(xué)校的體衛(wèi)工作，又培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。由于我們重視體衛(wèi)工作，使校園始終保持了凈化，綠化、美化的良好育人環(huán)境，學(xué)生體格狀況良好。四、績(jī)抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。一年來，我們不斷完善學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，讓教師成為學(xué)習(xí)型教師。五、廉常思貪欲之害，常懷律己之心。作為校長(zhǎng)，我能在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀(jì)律的事情，嚴(yán)于律己，保持清正廉潔。從小節(jié)做起，凡事做到公平、公正。時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，使自己在各種環(huán)境條件下，保持清醒的頭腦，做到“寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志”。六、存在的問題和不足回顧反思這段時(shí)期的工作，雖然圍繞工作職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)，做了一定的努力，取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)的要求和同志們的期望相比，還存在一定的差距。我認(rèn)為自身還存在兩個(gè)問題：一是學(xué)習(xí)不夠深入。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)新事物、新知識(shí)、新理念學(xué)習(xí)不夠透徹，在工作中還不能得心應(yīng)手的應(yīng)用； 二是工作創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的要求還有差距。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，工作的力度還不夠大。七、今后努力方向1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平、管理水平及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平；努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的發(fā)展，新的變化，要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，創(chuàng)造