人教版2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷（I）卷

人教版2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 日積月累1.有志者_(dá)。2._,荒于嬉;_,毀于隨。3.勿以_,勿以_。4.尺有所短,_。5.盛年不重來(lái),_。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),_。2 . 寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(1)船平靜地在水面移動(dòng)。（_）（_）(2)大峽谷的奇異景觀還體現(xiàn)在生物的多樣性上。（_）（_）(3)看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。（_）（_）(4)那條狗十分兇猛，在向前跑，后面似乎還跟著好幾條小狗。（_）（_）3 . 錦上添花，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（ ）的露水（ ）地等候（ ）的眼神高興得（ ）（ ）的氣魄（ ）地喊（ ）的聲音驚嚇得（ ）4 . 下列哪個(gè)句子與“蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上”運(yùn)用了相同的修辭手法？（ ）A小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地唱起了歌謠。B樹(shù)葉落到地上，小蟲爬過(guò)去，躲在里面，把它當(dāng)作屋子。樹(shù)葉落在溝里，螞蟻爬上去，坐在當(dāng)中，把它當(dāng)作船。樹(shù)葉落在河里，小魚游過(guò)來(lái)，藏在底下，把它當(dāng)作傘。C春天生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅，怎能不使我流連忘返呢？D荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。二、現(xiàn)代文閱讀5 . 閱讀題。海馬爸爸海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育，慢慢地長(zhǎng)成了小海馬。小海馬長(zhǎng)大以后，離開(kāi)爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂(lè)地游玩著。1、短文共有 （ ）段。第（ ）段寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。2、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)（ ）的育兒袋（ ）地長(zhǎng)大（ ）的營(yíng)養(yǎng)3、馬是由誰(shuí)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？你呢？三、信息匹配6 . 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。因?yàn)樗噪m然但是如果就一邊一邊不但而且只有才（_）吃飯，（_）看電視不是好習(xí)慣。（_）按時(shí)吃藥，病（_）會(huì)好得更快。（_）小明這次考試得了100分，（_）他一點(diǎn)也不驕傲。（_）今天下雨了，（_）春游活動(dòng)取消了。（_）徹底改正錯(cuò)誤，（_）能重新做人。小冬（_）愛(ài)學(xué)習(xí)，（_）愛(ài)勞動(dòng)。7 . 從下列詞語(yǔ)中找出三對(duì)近義詞和三對(duì)反義詞。平展涼爽趕緊愉快凌亂干燥雜亂潮濕難過(guò)溫暖加緊平整近義詞：（_）（_）近義詞：（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）四、書面表達(dá)8 . 主題練筆你的家鄉(xiāng)有什么景色或特產(chǎn)？選擇一處你最喜歡的景色或一種特產(chǎn)寫一寫。注意把句子寫通順，用上積累的好詞好句。五、排序題9 . 亂句重組。按事情發(fā)展變化順序理清句序組成段落。他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。忽然，他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。他看見(jiàn)地下有一團(tuán)白白的東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是紙。下課了，小慶在操場(chǎng)上玩。他想，這是誰(shuí)扔的，真不講衛(wèi)生。想著他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。正確的順序是：六、書寫10 . 看圖或拼音寫字詞。第 6