一年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)1ppt課件

.,我們共同創(chuàng)造,成功,.,一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),好習(xí)慣好人生,.,感謝您在百忙之中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促孩子成長(zhǎng)是我們共同的心愿！我們需要共同努力！既然您愿意來，說明你非常愿意和我們攜手，把我們的孩子培養(yǎng)優(yōu)秀！讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子們的健康成長(zhǎng)共商教育大計(jì)！,.,一、期中考試的情況:試題內(nèi)容適中，難度適中。一（5）均分90分一.（6）均分91分成績(jī)整體一般?？戳司?，再看看你孩子的成績(jī)，就知道學(xué)習(xí)怎樣？是給班級(jí)拉分啦？還是？我們的孩子沒考好，是不會(huì)？還是會(huì)不知道做？還是我們這段時(shí)間沒有好好輔導(dǎo)，耽誤了？不管怎樣？一次考試也代表不了什么？這才是剛開始。我們要看以后。希望大家正確面對(duì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，找出錯(cuò)誤的原因，及時(shí)改正，這次的成績(jī)只反映出了孩子學(xué)習(xí)情況的一部分，我們重點(diǎn)要看孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)能力，要培養(yǎng)他們仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要。,.,家庭是孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，讓我們共同來關(guān)注孩子的成長(zhǎng)！教育孩子的責(zé)任我們要共同擔(dān)負(fù)！,.,我深深知道，每個(gè)孩子都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好的憧憬，作為一名老師，我一直在探索，如何盡己所能，使課堂變得生動(dòng)活潑，讓孩子們樂意學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)文化知識(shí)的魅力，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。,.,今天的會(huì)議有以下方面的內(nèi)容：一、培養(yǎng)各種好習(xí)慣。二、重視計(jì)算能力的培養(yǎng)。三、重視孩子讀題、理解題意能力的培養(yǎng)。四、重視孩子數(shù)學(xué)語言的發(fā)展、以及問題意識(shí)的培養(yǎng)。注重實(shí)踐活動(dòng)。六、正確對(duì)待孩子的考試結(jié)果七、班級(jí)存在問題，一點(diǎn)建議、要求。,.,1.說的習(xí)慣：讓學(xué)生有敢說的勇氣讓學(xué)生把話說清楚，說完整。2.認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣：拿好鉛筆，姿勢(shì)坐正，右手拿筆，左手拿尺。,.,2.重視計(jì)算能力的培養(yǎng),1.感性到理性認(rèn)識(shí)。2基礎(chǔ)不同，速度和熟練程度不一樣。3.怎樣縮小差異呢？,做個(gè)有心的人,.,練習(xí)方式,制作卡片手指速算每天出一點(diǎn)口算題口頭和筆頭相結(jié)合,粗心？還是計(jì)算方法？,.,3.重視孩子讀題、理解題意能力的培養(yǎng),.,4.重視孩子數(shù)學(xué)語言及問題意識(shí)的培養(yǎng),1.生活中創(chuàng)造說的機(jī)會(huì)。2.裝傻，像孩子請(qǐng)教。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維。,扮演教師的角色，會(huì)很興奮。也利于知識(shí)的鞏固。,.,5.注重實(shí)踐,認(rèn)識(shí)物體和圖形平時(shí)生活中的盒子，柱子這些長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球等圖形讓孩子認(rèn)一認(rèn)。,.,6.正確對(duì)待孩子考試結(jié)果,共同交流分析原因激勵(lì)性教育,.,不足之處：,1、個(gè)別學(xué)生上課好動(dòng)、不專心，東瞅西看，聽課習(xí)慣不好。部分學(xué)生還不知道上課干什么，老師每次進(jìn)來，還做啥的都有。2、有書面、家庭作業(yè)不做的現(xiàn)象，部分學(xué)生不追著要怎么也不會(huì)交作業(yè)。家庭作業(yè)個(gè)別家長(zhǎng)檢查不夠仔細(xì)，不看也不批改。3、經(jīng)常有學(xué)生學(xué)習(xí)用品不帶齊，書不帶，鉛筆都是未削的，橡皮不拿，作業(yè)本都沒了，都要不來。發(fā)的卷子來了要輔導(dǎo)，早沒了。,.,幾點(diǎn)建議：1、老師留的任何作業(yè)都要重視。2、不要強(qiáng)求孩子考滿分，但更不能放任自流，不聞不問。3、請(qǐng)您一定重視孩子的點(diǎn)滴成功。4.對(duì)待孩子一定要耐心，允許孩子犯錯(cuò)，但必須正視錯(cuò)誤加以改正。,.,關(guān)于家庭作業(yè)的建議：希望大家重視孩子家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)。孩子的依賴心理和僥幸心理都很強(qiáng)，如果你不小心放任了孩子，必然會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)以下幾種情況：一、不完成作業(yè)，因?yàn)榧议L(zhǎng)不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)的壞習(xí)慣。二、字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會(huì)使孩子形成不僅對(duì)家庭作業(yè)，進(jìn)而提升至對(duì)考試，對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。三、作業(yè)本臟爛，家長(zhǎng)的漠不關(guān)心，導(dǎo)致孩子也不重視自己的學(xué)習(xí)，所以作業(yè)本臟了、爛了也不換。,.,學(xué)習(xí)上需要家長(zhǎng)配合的工作：（1）緊跟老師的進(jìn)度，真正關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)（2）每天要記得提醒孩子帶課本和學(xué)具（3）上學(xué)前激勵(lì)孩子在學(xué)校好好表現(xiàn)（4）孩子自己能做的事情要讓其自己做（5）注重生活中數(shù)學(xué)思想滲透（6）關(guān)于改錯(cuò)，在錯(cuò)題旁邊改錯(cuò)，不要擦了再寫（7）家長(zhǎng)應(yīng)該督促孩子完成家庭作業(yè)并批改簽字（8）讓孩子養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣，善于研究問題（9）常和老師溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不足（10）管理孩子、輔導(dǎo)功課需有十分的耐心，百倍的決心，一年如一日的恒心。一年級(jí)是基礎(chǔ)，是好習(xí)慣養(yǎng)成的最好時(shí)間，是學(xué)習(xí)的開始，孩子們也最不易，老師家長(zhǎng)也最辛苦。大家堅(jiān)持這一年吧！（11）每天提醒孩子洗臉、洗手，定期換衣服。干干凈凈上學(xué)。,.,學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求：1、削好4到5枝鉛筆。禁止上課時(shí)間削鉛筆。2、自己要學(xué)會(huì)整理書包。3、認(rèn)真記好每天的作業(yè)并主動(dòng)完成。,.,播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。一句話：積千累萬，不如養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。,走出家教誤區(qū)，做理智家長(zhǎng)。,.,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！,.,哈弗女孩劉亦婷一書中有這樣的一段話：如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出，孩子只能做一個(gè)中等生，一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血的家長(zhǎng)。付出總會(huì)有收獲，因此，本學(xué)期我希望家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅(jiān)持，讓我們的孩子在本學(xué)期中收獲更多的知識(shí)，技能，快樂，自信。,.,結(jié)束語和孩子在一起是我們大家的緣份。因?yàn)楹⒆?，讓我們架起人間最美的心靈虹橋。起跑線上，攜孩子一起出發(fā)。愿親情永駐，共同進(jìn)步！,.,送給家長(zhǎng)的話：如果說孩子是一艘船，那老師和家長(zhǎng)就是一對(duì)槳，雙槳一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到各位家長(zhǎng)的配合和支持。最后想說，我們的