2019年中考化學(xué)模擬試卷及答案解析3-5

2019年中考化學(xué)模擬試卷一、選擇題（1-10題每題3分，11-20題每題4分，共70分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1（3分）H2O2，KClO3，KMnO4是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氧氣的物質(zhì)，三種物質(zhì)中都含有（）A氧分子B氧離子C氧氣D氧元素2（3分）我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低下列說法正確的是（）A二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2B萘胺分子中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10：9：1C二氧化鈦和萘胺都是有機(jī)物D這種試紙是一種新型化合物3（3分）據(jù)報(bào)道，科學(xué)家創(chuàng)造出對(duì)CO2有較強(qiáng)吸收能力的顆粒狀物質(zhì)“干水”，其顆粒大小不一，每個(gè)顆粒含水95%，外層是SiO2則“干水”屬于（）A氧化物B單質(zhì)C有機(jī)物D混合物4（3分）將硫酸氫鈉溶液滴入盛有鋅粒的試管中，可以觀察到鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2NaHSO4=ZnSO4+Na2SO4+H2，某同學(xué)就該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及反應(yīng)化學(xué)方程式，得出以下結(jié)論，其中正確的是（）A單質(zhì)跟化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B硫酸氫鈉電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子含氫離子，故硫酸氫鈉溶液呈酸性C上述反應(yīng)中，金屬鋅的化合價(jià)沒有發(fā)生變化D硫酸氫鈉與金屬鋅反應(yīng)后的產(chǎn)物是鹽和氫氣，符合酸的共性，硫酸氫鈉屬于酸類5（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A向醋酸中加入氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象二者之間不發(fā)生反應(yīng)B向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅有大量氣泡產(chǎn)生氧化銅起催化作用C將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩根鐵絲上均有固體附著金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕eCuAgD用導(dǎo)管分別對(duì)準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通氣熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)AABBCCDD二、簡(jiǎn)答題（21-24題每空2分，25-29題每空3分，共50分）6如圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線（1）t1時(shí)，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系：NaCl KNO3（填“”、“=”或“”）（2）t2時(shí)，將25g氯化鈉固體投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl 溶液（填“不飽和”或“飽和”或“不能確定”）7某化學(xué)興趣小組探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三種物質(zhì)溶于水過程中的熱量變化【藥品器材】水、NH4Cl、CaCl2、NaCl；燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒、溫度計(jì)等【實(shí)驗(yàn)探究】三種物質(zhì)各取1藥匙于燒杯分別溶于水，另還有一個(gè)燒杯只加水，用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)水的體積所加物質(zhì)測(cè)量液體溫度（）實(shí)驗(yàn)150mLNH4Cl15實(shí)驗(yàn)250mLCaCl228實(shí)驗(yàn)350mLNaCl21實(shí)驗(yàn)450mL無22【數(shù)據(jù)分析】（1）比較實(shí)驗(yàn)2與實(shí)驗(yàn)4，可獲得結(jié)論是 （2）如果要生產(chǎn)一種“冰袋”用于冷敷，上述三種物質(zhì)中最合適的是 【反思評(píng)價(jià)】（3）經(jīng)討論認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)操作中存在缺陷，它是 A實(shí)驗(yàn)操作過程沒有采取較為嚴(yán)格的保溫措施B加入物質(zhì)的質(zhì)量可能不相等C加入物質(zhì)的種類不一樣三實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題，每空2分，共30分）8“五一”假期，小兵對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？【猜想與假設(shè)】a可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；b可能與鋅的形狀有關(guān)【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)編號(hào)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（均取20mL）鋅的形狀（均取1g）氫氣的體積（mL）（均收集3分鐘）20%鋅粒31.720%鋅片50.930%鋅粒61.730%鋅片79.9【收集證據(jù)】（1）要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是 【得出結(jié)論】（2）結(jié)論是 【評(píng)價(jià)與反思】（3）下表是小兵第組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)時(shí)段（均為1分鐘）第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL請(qǐng)描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因 9在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過濾反應(yīng)后的混合物。老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成，請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問題?！静殚嗁Y料】碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈉，氯化鋇溶液顯中性?！咎岢霾孪搿坎孪?：濾液中溶質(zhì)是NaCl；猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和BaCl2的混合物；猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物；【實(shí)驗(yàn)探究】（1）取少量濾液于試管中，滴加23滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想 不成立。另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有白色沉淀證明猜想2成立?！締栴}討論】（2）甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液，你認(rèn)為甲同學(xué) （填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。四、分析?jì)算題（本題有4小題，35、36、37每題8分，38題6分，共30分）10在用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： （2）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈 色（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式） （4）現(xiàn)有100克9.8%的稀硫酸，用16%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和，當(dāng)pH為7時(shí)，消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少克（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟）參考答案與試題解析一、選擇題（1-10題每題3分，11-20題每題4分，共70分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1【考點(diǎn)】B2：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【分析】根據(jù)過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀三種物質(zhì)都可以制得氧氣，由物質(zhì)的組成和化學(xué)反應(yīng)中元素守恒可知三種物質(zhì)中都含有氧元素，進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì)的組成中不含有氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì)的組成中均不含有氧離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì)均屬于純凈物，均不含氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、物質(zhì)是由元素組成的，三種物質(zhì)都可以制得氧氣，則三種物質(zhì)中都含有氧元素，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查物質(zhì)的組成，熟悉常見物質(zhì)的組成、掌握化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒是正確解答本題的關(guān)鍵2【考點(diǎn)】D1：化學(xué)式的書寫及意義；A7：?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的判別；AC：有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別；D6：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算【分析】A、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合二氧化鈦（TiO2）的化學(xué)式進(jìn)行判斷B、根據(jù)1個(gè)“萘胺”（C10H9N）分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷C、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物D、由不同種元素組成的純凈物是化合物【解答】解：A、氧元素顯2價(jià)，設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（2）2=0，則x=+4價(jià)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、1個(gè)“萘胺”（C10H9N）分子是由10個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成的，則萘胺分子中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10：9：1，故選項(xiàng)說法正確。C、二氧化鈦不含碳元素，不屬于有機(jī)物；“萘胺”（C10H9N）是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)題意，濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，該試紙中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算、有機(jī)物與化合物的特征等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力3【考點(diǎn)】A5：純凈物和混合物的判別；A3：從組成上識(shí)別氧化物；A7：?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的判別；AC：有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別【分析】根據(jù)“干水”的每個(gè)顆粒內(nèi)部是一顆水滴，外層是二氧化硅，水和二氧化碳反應(yīng)能生成碳酸，干水屬于混合物，【解答】解：“干水”的每個(gè)顆粒內(nèi)部是一顆水滴，外層是二氧化硅，所以干水是水和二氧化硅組成的混合物。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成4【考點(diǎn)】9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)；A9：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；FA：反應(yīng)類型的判定【分析】A、一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和另外一種化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；B、硫酸氫鈉能夠電離出自由移動(dòng)的氫離子、鈉離子和硫酸根離子；C、單質(zhì)中元素化合價(jià)規(guī)定為零，化合物中元素化合價(jià)不能為零；D、碳酸氫鈉由金屬離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽【解答】解：A、一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和另外一種化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，而單質(zhì)跟化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，該選項(xiàng)說法不正確；B、硫酸氫鈉電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子含氫離子，故硫酸氫鈉溶液呈酸性，該選項(xiàng)說法正確；C、上述反應(yīng)中，金屬鋅的化合價(jià)由0變成+2，該選項(xiàng)說法不正確；D、碳酸氫鈉由金屬離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽，該選項(xiàng)說法不正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查概念含義方面的問題，比較簡(jiǎn)單5【考點(diǎn)】34：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；6J：催化劑的特點(diǎn)與催化作用；85：金屬的化學(xué)性質(zhì)；97：中和反應(yīng)及其應(yīng)用；H1：燃燒與燃燒的條件【分析】A、酸能和堿反應(yīng)生成鹽和水；B、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變；C、將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中，兩根鐵絲上均有固體附著，說明鐵比銅、銀活潑；D、可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，二者必須同時(shí)具備，缺一不可【解答】解：A、向醋酸中加入氫氧化鈉溶液時(shí)，醋酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成醋酸鈉和水，該選項(xiàng)說法不正確；B、向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅，有大量氣泡產(chǎn)生，不能說明氧化銅起催化作用，這是因?yàn)椴恢姥趸~在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變，該選項(xiàng)說法不正確；C、將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中，兩根鐵絲上均有固體附著，說明鐵比銅、銀活潑，但是不知道銅和銀的活潑性，該選項(xiàng)說法不正確；D、用導(dǎo)管分別對(duì)準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通氣，熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)，該選項(xiàng)說法正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)二、簡(jiǎn)答題（21-24題每空2分，25-29題每空3分，共50分）6【考點(diǎn)】7N：固體溶解度曲線及其作用【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：KNO3和NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大；t1時(shí)，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系：NaCl大于KNO3；t2時(shí)，將25g氯化鈉固體投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl飽和溶液，因?yàn)樵摐囟认拢然c的溶解度小于50g【解答】解：（1）由溶解度曲線可知：t1時(shí)，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系：NaCl大于KNO3；故答案為：；（2）t2時(shí)，將25g氯化鈉固體投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl飽和溶液，因?yàn)樵摐囟认?，氯化鈉的溶解度小于50g，故答案為：飽和；【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)飽和溶液的判斷等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中7【考點(diǎn)】7F：溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象【分析】（1）比較實(shí)驗(yàn)2與實(shí)驗(yàn)4，即可得到物質(zhì)溶于水時(shí)的吸放熱情況（2）根據(jù)題中信息可知所選的物質(zhì)需溶解時(shí)吸熱（3）A實(shí)驗(yàn)操作過程中若保溫措施不行會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果；B加入物質(zhì)的質(zhì)量必須相等，否則影響實(shí)驗(yàn)效果；C探究的就是NH4Cl、CaCl2、NaCl三種物質(zhì)溶于水過程中的熱量變化，因此加入物質(zhì)的種類不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)【解答】解：（1）比較實(shí)驗(yàn)2與實(shí)驗(yàn)4，往水中加入氯化鈣后，溫度升高，因此可獲得結(jié)論是氯化鈣溶解過程中放熱，故答案為：氯化鈣溶解過程中放熱（2）如果要生產(chǎn)一種“冰袋”用于冷敷，說明這種物質(zhì)溶解時(shí)吸熱，從表中可以看出上述三種物質(zhì)中氯化銨溶解時(shí)吸熱，故答案為：NH4Cl（3）A實(shí)驗(yàn)操作過程中若保溫措施不行會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果，故A符合題意；B加入物質(zhì)的質(zhì)量必須相等，否則影響實(shí)驗(yàn)效果，故B符合題意；C探究的就是NH4Cl、CaCl2、NaCl三種物質(zhì)溶于水過程中的熱量變化，因此加入物質(zhì)的種類不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)，故C不符合題意故選：A、B【點(diǎn)評(píng)】本題難度較大，通過實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)溶于水時(shí)的吸放熱情況，通過題中的數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)的信息分析即可三實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題，每空2分，共30分）8【考點(diǎn)】2B：影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究；85：金屬的化學(xué)性質(zhì)【分析】（1）對(duì)比四個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用控制變量法選擇合適的對(duì)比組；（2）通過不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸或不同形狀的鋅的產(chǎn)生氫氣的快慢得出結(jié)論；（3）根據(jù)表格的數(shù)據(jù)總結(jié)產(chǎn)生的氫氣與時(shí)間的關(guān)系【解答】解：（1）要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，其中的鋅的狀態(tài)保持不變，選擇不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸，看產(chǎn)生氫氣的快慢，因此可以選擇（都是鋅粒）或（都是鋅片）；故填：或（2）通過（都是鋅粒，硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同），可以看出：硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)速率越快；通過（鋅粒和鋅片與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸反應(yīng)）可以看出：鋅與硫酸的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快；故填：硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)速率越快或鋅與硫酸的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快；（3）從表格可以看出反應(yīng)由慢到快然后逐漸減慢；因?yàn)殡S著反應(yīng)的進(jìn)行，反應(yīng)放出熱量，反應(yīng)速度加快，但隨著硫酸被消耗，硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，反應(yīng)速度又逐漸減慢；故填：由慢到快然后逐漸減慢；因?yàn)殡S著反應(yīng)的進(jìn)行，反應(yīng)放出熱量，反應(yīng)速度加快，但隨著硫酸被消耗，硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，反應(yīng)速度又逐漸減慢【點(diǎn)評(píng)】本題以影響產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)速率為實(shí)驗(yàn)探究的形式考查了反應(yīng)物濃度、顆粒的大小、反應(yīng)溫度等因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力，注意控制變量的運(yùn)用9【考點(diǎn)】2G：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)【分析】氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉，和硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鈉?！窘獯稹拷猓海?）取少量濾液于試管中，滴加23滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象，說明溶液不顯堿性，即溶液中不含有碳酸鈉，猜想3不成立。故填：3。（2）甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液，這是因?yàn)榱蛩徕c能和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鈉，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。能?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)