兩位數(shù)乘兩位數(shù) 課件.ppt_第1頁(yè)
兩位數(shù)乘兩位數(shù) 課件.ppt_第2頁(yè)
兩位數(shù)乘兩位數(shù) 課件.ppt_第3頁(yè)
兩位數(shù)乘兩位數(shù) 課件.ppt_第4頁(yè)
兩位數(shù)乘兩位數(shù) 課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),兩位數(shù)乘兩位數(shù),新興示范小學(xué)張友萬(wàn),2013、3、20,小明要訂牛奶,阿姨告訴他訂一個(gè)月的牛奶需要32元，小明撓撓頭說(shuō)：“我訂一年的要多少錢呢？”你們誰(shuí)能幫幫他呢？,4個(gè)32：,128,20個(gè)32：,640,24個(gè)32：,768,4,128,128,3224,640,640,2,768,768,8,12,4,6,768,2,+,3224=,把下面各題做完：,1,294,96,1088,186,1953,2,判斷題:,331219366837,396,684,2516,計(jì)算乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法需要分幾步?,先用下邊乘數(shù)的個(gè)位上的數(shù)去乘上邊的乘數(shù)；,再用下邊乘數(shù)的十位上的數(shù)去乘上邊的乘數(shù)；,最后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)。,觀察下面各題，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？,一個(gè)數(shù)與11乘,首尾不變中間變,左右相加放中間,滿十進(jìn)一頭就變,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論