人教版2019版八年級上學(xué)期期末考試語文試題（I）卷（練習(xí)）

人教版2019版八年級上學(xué)期期末考試語文試題（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列語句空缺處，依次填入的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（2分）（1）傍晚的時候，上燈了，一點點黃暈的光，出一片安靜而和平的夜。（2）思念水餃被查出含致病細(xì)菌后，老百姓對此強烈。（3）今年5月在鹿特丹舉行的世乒賽，我國運動員，囊括了五個單項金牌。A烘托反映所向無敵B烘托反應(yīng)所向無敵C襯托反映不可一世D襯托反應(yīng)不可一世2 . 下列表述正確的一項是（ ）A“智慧平臺”“核心價值”“民族復(fù)興”“精準(zhǔn)扶貧”這些短語結(jié)構(gòu)上都屬于偏正短語。B“她的伴侶用手輕輕地?fù)崦念^發(fā)”這個句子的主干是“她撫摸頭發(fā)”。C“今天是去，還是不去呢？”這個句子中的逗號應(yīng)改為問號。D“烽火連三月，家書抵萬金”，詩句中“烽火”一詞運用了借代的修辭手法。3 . 下列各句中，表達(dá)得體的一句是（ ）A(某老教授在詢問對方家人情況時說)令尊身體可好嗎？令弟大學(xué)畢業(yè)分在哪里？令郎小學(xué)畢業(yè)了吧？B(聽說朋友要來訪)老王高興得合不攏嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光臨。”C(某市長在看望人大代表時說)諸位代表，你們辛苦了，我代表全市人民感謝你們！”D(某雜志社在征文通知中寫道)凡參加此次征文活動者，我社新出版的詩集沃土就任你挑上一本了。二、字詞書寫4 . 根據(jù)提示給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。_制 qi_勁有力鄙夷不屑_悄_然而至5 . 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）除了你，誰是我在無遮攔天空下的yn b（_）？（2）無論是那遠(yuǎn)古時代神圣的傳言，都不能激起我心中的wi ji（_）的幻夢。（3）到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接fng xu zi t（_）的寒冬。（4）能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免chng do f zh（_）。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，回答后面小題種樹老人種樹老人死了，死后沒有一副棺材。種樹老人什么東西都沒有留下，只留下了一片樹林。種樹老人一輩子什么都不會做，只會種樹：解放前種樹為了娶媳婦，但沒有娶上；解放后種樹，為了種樹。種樹老人長得很丑，很矮，一輩子沒有結(jié)婚，也沒有孩子。臨死的時候，對遠(yuǎn)方來的侄子說：“死了，就在沙丘刨個坑，把我埋在樹林里，千萬不要用什么棺材?！敝蹲诱账脑捵隽?，做完就走了。老人前二十年種的樹，公社化的時候毀了。中間二十年種的樹，承包制的時候砍了。最后二十年，老人沒要一分地，就要了村東那片九百畝的大沙丘，在上面蓋了個土棚子，喂了條小黃狗，就開始種樹了。老人從不種嬌貴的樹，只種楊、柳、榆、棗等北方平凡易活的樹，種那種插個枝就能長大，戳個洞就會發(fā)芽，對大自然要求極少的樹。老人對樹像對自己的孩子，從舍不得毀壞，哪怕自己住的棚子里沒了一根檀條，哪怕自己吃不上飯，生不起火，也沒有毀壞過一棵樹。老人對自己的樹又有一種天生的靈性，仿佛那就是自己身體的一部分，哪怕有一點驚動，老人都能快速地趕過去，用自己的頭，自己的斧子，自己的大黃狗，把樹保護(hù)起來。十年過去了，村里人都蓋上了新房，用起了拖拉機。只有老人仍住在自己的土棚子里，領(lǐng)著黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，修材剪樹，看調(diào)皮的松鼠、快樂的喜鵲、愛叫的烏鴉村里人都說老人是個傻子，只有老黃狗說不是；村里人都說老人是個瘋子，只有小鳥說不是。直到有一天，縣林業(yè)局的老韓來了，出神地看著碗口粗的林子說：“這些樹至少值百十萬呢?！比藗儾哦颊f老人最精明，于是光禿禿的村子里也開始有人種樹了。老人的樹成材了。人們說老人要蓋最漂亮的小樓，要買汽車，要去娶東村五十多歲的寡婦但老人仍然住在自己的草棚子里面，領(lǐng)著走不動的老黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，直到，直到老人死去。來年春天，老人的墳上長出了一棵樹，矮小但很粗壯。人們都說：那是種樹老人。老人種了一輩子的樹，把自己也種進(jìn)了樹里。6 . 文中句子“老人的墳上長出了一棵樹，矮小但很粗壯。人們都說：那是種樹老人”這話與上文的哪句話相照應(yīng)？其深刻含義是什么？7 . 文章開頭畫橫線的句子運用了什么表現(xiàn)手法？這樣寫有什么好處？8 . 下列句子樸實而富有表現(xiàn)力，請作簡要賞析。種樹老人死了，死后沒有一副棺材。種樹老人什么東西都沒有留下，只留下了一片樹林。村里人都蓋上了新房，用起了拖拉機。只有老人仍住在自己的土棚子里。老人對自己的樹又有一種天生的靈性，仿佛那就是自己身體的一部分，哪怕有一點驚動，老人都能快速地趕過去9 . “老人種了一輩子的樹，把自己也種進(jìn)了樹里。”聯(lián)系全文看，“把自己也種進(jìn)了樹里”表現(xiàn)了什么？閱讀下面的文章，完成小題。安靜龍應(yīng)臺信箱里突然出現(xiàn)一張素雅的訃聞：何年何月何日葬禮在何處舉行，地址與我的一樣顯然是同一棟樓里的人，整棟樓也不過十戶人家。可是死者是誰？我不認(rèn)識。發(fā)訃聞給我的人，也不知道我是誰。在這美麗的公寓住了一年，鄰居之間唯一的溝通是樓梯間一聲倉促的“你好”，面容還沒看清楚，人已經(jīng)消失在門的后面。哪一家住了多少人？不知道，因為從來不曾聽過吵架、歡笑、電視、音樂、兒童的追逐聲、廚房的炒菜聲。整棟樓有著侯門深似海的安靜。在和氣、禮貌、優(yōu)雅的“你好”后面，總是透著一絲涼氣，人與人之間隔著冰冷的距離。耶路撒冷那個為“孩子的面包”而熱切地奮斗的店主、菜市場中裸著流汗的胸膛擊節(jié)歌唱的攤販、指手畫腳臉紅脖子粗吵架的工人人的聲音、人的憤怒、人的汗水、人的眼淚、人的味道，真好！黃昏，來到湖邊。向湖心游去，野鴨子游過的水紋與我撥出的漣漪輕輕吻合。水草將湖水浸得碧綠，水覆在肌膚上的感覺，像柔軟潔凈的絲緞。五百個人所在的湖畔營區(qū)，寂靜無聲，瑞士人在靜默中低聲細(xì)語，小心翼翼地不去打擾別人欣賞夕陽湖光的心情。走過住宅間的小巷，聽不見任何電視的噪音。清晨，吵醒我的是濃密的樹葉里嘹亮的鳥鳴聲。到公園里漫步，花徑草坪上不會有垃圾、狗屎、玻璃碎片。公車的座椅上，不會有嚼過的口香糖、泥鞋印。在人行道上走著，不會有腳踏車從你身后趕來。騎著腳踏車，不會有行人在前面阻礙。開車的時候，不會有老兄慢條斯理地點煙，擋住你的去路。美麗、安靜的林境，真好?？墒菫槭裁疵利惖沫h(huán)境里總是住著冷冰的人？為什么熱情可愛的人總是制造出雜亂、吵鬧的環(huán)境？似乎個性中一定要有那么一股令人凍結(jié)的涼氣，才培養(yǎng)得出文明、幽雅的環(huán)境，可愛的人與可愛的環(huán)境，竟是不可兼得了。10 . 概括寫出本文作者所描述的兩種生活環(huán)境及人與人之間的關(guān)系。11 . 作者開頭寫錯收訃聞一事，意在說明什么？12 . 賞析文中畫線的句子。13 . 本文最突出的表現(xiàn)手法是什么？請舉例說明。四、句子默寫14 . 名句名篇補寫。（1）此中有真意，_。（陶淵明飲酒（其五）（2）白頭搔更短，_。（杜甫春望）（3）角聲滿天秋色里，_。（李賀雁門太守行）（4）詩中蘊含機遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句的詩句是：_，_。（杜牧赤壁）（5）李清照的漁家傲中意境壯闊、想象豐富、充滿濃厚的浪漫主義色彩的詞句是“_。_，_”。 （李清照漁家傲）五、課內(nèi)閱讀閱讀下面文字，完成各題。文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲候徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細(xì)柳，以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：“軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。15 . 下列句子中加點字意思相同的一項（ ）A已而之細(xì)柳軍四時之景不同B上乃使使持節(jié)詔將軍秦王使人謂安陵君曰C上自勞軍勞以筋骨D蒙辭以軍中多務(wù)軍細(xì)柳16 . 翻譯下列句子。曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。17 . 課文標(biāo)題是“周亞夫軍細(xì)柳”，但是文章還寫了劉禮軍霸上、徐厲軍棘門的情況，這樣寫有什么好處？六、詩歌鑒賞（一）閱讀下面的一首詩，完成下列小題。次北固山下(唐）王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)? 歸雁洛陽邊。18 . 用生動的語言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”一句所展現(xiàn)的畫面。19 . “海日生殘夜，江春入舊年”是千古名句，請選擇一個角度，作簡單賞析。七、名著閱讀20 . 名著閱讀。（1）海底兩萬里是（國籍）國著名作家所寫，他創(chuàng)作了許多科幻小說，其中很多科學(xué)幻想如今大部分變成了現(xiàn)實，因此被人們譽為“”。（2）海底兩萬里中有許多富有正義感的人物，請你選擇其中一個人物，結(jié)合具體故事情節(jié)和人物性格，說說你喜歡他的理由。八、綜合性學(xué)習(xí)根據(jù)要求,完成下列小題中國詩詞大會第二季總決賽中，一位16歲的小姑娘武亦姝以“酒”為題行飛花令擊敗了來自石家莊學(xué)院34歲的青年教師王子龍。（飛花令是酒令的一種，“飛花”二字出自唐代詩人韓翃寒食中“春城無處不飛花”一句。）21 . 請你根據(jù)下列“飛花令”示例探究古人行“飛花令”的規(guī)則。示例：以“花”為題行“飛花令”以“酒”為題行“飛花令”甲：花開堪折直須折乙：落花人獨立丙：感時花濺淚丁：人閑桂花落甲：酒入愁腸,化作相思淚乙：對酒當(dāng)歌,人生幾何丙：借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?。浩咸衙谰埔构獗?欲飲琵琶馬上催_(dá)22 . 中國詩詞大會第二季總決賽進(jìn)入了武亦妹以“酒”為題行飛花令對決來自石家莊學(xué)院34歲的青年教師王子龍的環(huán)節(jié)。請根據(jù)語境完成以下對話。小明：_媽媽：不行。明天就要期中考試了,你的功課都復(fù)習(xí)到位了嗎?小明：_媽媽：嗯,說得有道理,一起看吧,可不能太久。九、作文23 . 題目一：半命題：其實很快樂題目二