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人教版2020年七年級下學期期末語文試題(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、選擇題1 . 下列選項中,沒有錯別字的一組是( )A督戰(zhàn)匿名催枯拉朽震耳欲聾B仲裁由衷銳不可當眼花繚亂C瀟灑浩翰杳無音信驚心動魄D桅竿畸形迎風招展為富不仁2 . 下列說法有誤的一項是( )A“諸子百家”是指我國先秦到漢初各學派的代表人物及其著作。如儒家的孔子、孟子、墨子,道家的老子、莊子,法家的韓非,兵家的孫武等。B捕蛇者說選自柳河東集,作者柳宗元。柳宗元與韓愈、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏合稱“唐宋八大家”。C資陽人杰地靈,歷史悠久,文化積淀厚重。東周內(nèi)史大夫、孔子之師萇弘,西周諫議大夫、辭賦鼻祖王褒,東漢五官中郎將、經(jīng)學家董鈞就出生在這里。D明清科舉考試的鄉(xiāng)試在秋天舉行,故又稱“秋闈”;會試在春季舉行,故稱“春闈”。秀才通過鄉(xiāng)試獲取舉人的稱號,既可以取得做官的資格。二、字詞書寫3 . 請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。 少年正是讀書時三、現(xiàn)代文閱讀“刷臉時代”來臨,您準備好了嗎?“漂亮的臉蛋能出大米嗎?”曾是一句著名的電影臺詞。在刷臉支付時代來臨的當下,每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來,作為一種新型支付方式,刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風控技術,讓用戶在無需攜帶任何設備的情況下,憑借刷臉完成支付??孔V的刷臉技術刷臉認證的靠譜程度到底有多高?準確度能與人眼識別相比嗎?對此,有關專家舉了個例子:像碟中諜里湯姆克魯斯那樣采用人皮面具這招,已無法從目前人臉識別技術下蒙混過關,因為其識別準確率已達到99.99%。刷臉支付具有以下特點:采用人臉檢測技術,可防止用照片、視頻冒充真人,有高安全性;人臉比對結果實時返回,有高實時性;采用海量人臉比對,有高準確率。例如某餐飲企業(yè)在進行人臉識別前,會用3D紅外深度攝像頭進行檢測,判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等,能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。尤其利好老年人刷臉技術用于銀行卡等的小額支付時,對老年人很友好。老年人一般記性會變差,各種卡的密碼又不能設得太簡單。刷臉支付,用戶不必記住多個復雜的密碼,降低了老年用戶使用難度。人臉識別技術,可以很好地解決身份證、社??ǖ热菀讈G失或被盜的問題。在授權的應用程序上,用戶刷臉完成身份核驗后,就能領取電子交通卡、電子社保卡等,不再需要隨身攜帶實體證件。部分人擔心的因化妝等使容顏發(fā)生變化的問題,要看具體情況。機器可識列化妝,但若整容幅度過大,或臉部信息隨著年齡增長而改變,則可能無法識別。不過,使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決。進入“弱隱私”時代刷臉支付就好比是一把“芝麻開門”的鑰匙,開啟系統(tǒng)進入應用過程中,大量用戶的“人臉”信息被采集并儲存。與之連通的商業(yè)機構等均有可能“正當”地獲取用戶的個人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號還有你的臉,甚至你不同的表情等。在信息即價值的時代,這樣精準翔實的“立體”資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標。但并不是說,“人臉”被收錄就必然指向泄漏,乃至被用來行騙牟利;只是刷臉技術的成熟,讓我們真正進入了一個“弱隱私”時代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政,缺乏統(tǒng)一標準,使得形勢更為嚴峻。在這個技術日新月異、個人信息收錄十分便捷的時代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個人深思。(根據(jù)談瓔同題文章改編)4 . 下列對文章的分析和理解,不正確的一項是( )A本文的說明對象是人臉識別技術。B第段舉湯姆克魯斯的例子,是為了具體說明刷臉認證準確度高,已無法在“人臉識別技術下蒙混過關”。C文中第段劃線的句子運用了作詮釋的說明方法,科學準確地說明了各方對個人信息的爭相搶奪。D文末加點的“臉”指代個人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號、你的臉、你的不同表情等。5 . 下列說法與原文意思不相符合的一項是( )A作為一種新型的支付方式,刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風控技術,讓用戶在無需攜帶任何設備的情況下,憑借刷臉完成支付。B刷臉支付具有高安全性、高實時性、高準確率的特點。C人臉識別技術,可以很好地解決身份證、社??ǖ热菀讈G失或被盜的問題。D“人臉”被收錄就必然指向泄漏,乃至被用來行騙牟利。6 . 文章題目“刷臉時代來臨,您準備好了嗎?”隱含著哪些意思?請結合全文內(nèi)容進行探究。閱讀下面的文章,完成下列小題。一雙腳上的修養(yǎng)市圖書館離我家很近,每逢雙休日,我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報紙和雜志。每次來這里,總看到座無虛席的場面,有時,大家還會圍繞一些文學現(xiàn)象進行交流。在這緊張而喧囂的都市里,能保持一份閱讀的閑情,是難能可貴的。所以,在我看來,這里的每一個人,都有著一定的層次和修養(yǎng)。北方冬天的雪大,雪一下,許多麻煩就隨之而來了。走在街上,鞋上會粘滿臟雪,從天寒地凍的室外進入室內(nèi),臟雪馬上就會化作污水。所以人走過的地方,往往會留下兩行黑乎乎的腳印。正是在一個雪天,我走進閱覽室時發(fā)現(xiàn)了異樣。屋子里多了一個擦地的女工。她看我進來,竟緊張地盯著我,手執(zhí)拖布,如臨大敵。我故作視而不見,可感覺告訴我,她正跟在我的身后。我猛回頭,把她嚇了一跳,自己也嚇了一跳。我吃驚于自己留下的那行腳印,在淡黃色的地板上,顯得如此扎眼。而那個擦地女工,正在奮力擦抹。坐在座位上,想著剛才的腳印,愧怍油然而生,再也無心看書了。閱覽室是一個開放的公共場所,來往進出的人很多。我注意到,每個進來的人都在犯著同我一樣的毛病,渾然不覺自己的雙腳正惡作劇式地在剛剛被擦干凈的地板上涂鴉。于是,那個女工就要不停地跟在進進出出的人后面,擦了再擦。不斷地踩踏與不斷地擦抹,像一場破壞與復原的拉鋸戰(zhàn),在閱覽室里上演著,讓人心驚。漸漸地,那個疲于擦地的女工,已是額頭見汗。忽然有種感覺,每一雙進出的腳都充滿著罪惡,因為,它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞動成果,是在破壞著一種美好與和諧。不知過了多久,人才漸漸坐定,女工也有機會喘口氣、歇一歇了。這時,那扇門又被悄悄推開了,一個男人伸頭朝里面看來看去,但又把頭縮了回去。不一會兒,兩扇門都被推開了。還是剛才那個男人,這次,他是肩扛一桶純凈水進來的,腳下發(fā)出一陣“沙沙”的響聲,引起了所有人的注意。我從上往下打量他,老舊的棉帽子、軍綠大衣最后我看到了他的雙腳,每只腳上竟然都套著一個塑料袋。他一走動,塑料袋就發(fā)出“沙沙”的響聲。因為套了塑料袋,所以他走過的地方?jīng)]有一點污跡,還是那樣干干凈凈的。我注意到女工表情復雜地盯著送水的男人,看他放好水,慢慢離開閱覽室。而當她再次轉過頭來,眼里竟有淚光閃現(xiàn)。這個下雪的周日里,我沒有讀書,卻想到了“修養(yǎng)”這個詞。我想,修養(yǎng)并不是一個人比別人多認識一些字、多讀幾本書;或是一個人了解紅樓夢的情節(jié),會背莎士比亞的一些名句。修養(yǎng)應該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現(xiàn)的。就像那個送水工,懂得在雪天里進入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳套上。7 . 請用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。8 . 請說明我愧怍的原因。9 . 本文對送水工的描寫文字不多,卻令人回味,請賞析第段中的劃線句。10 . 文中第段說“那個擦地的女工,站在那里表情復雜地盯著送水的男人,看他放好水,慢慢離開閱覽室”。請聯(lián)系上下文揣摩女工此時的心理,把的心理活動描寫出來。(不少于60字)11 . 如何理解題目“一雙腳上的修養(yǎng)”的含義。四、句子默寫12 . (題文)默寫。_,白露為霜。(詩經(jīng))且壯士不死即已,死即舉大名耳,_?。ㄋ抉R遷陳涉世家)怒而飛,_。(莊子一則)_,舉大計亦死,等死,_。(司馬遷陳涉世家)_,是草叢中淌過的小溪。_,是石縫間漏下的滴泉。(謝大光鼎湖山聽泉)小伙子都喜歡美麗而又賢惠的姑娘,關雎一詩中的_,_兩句就是佐證。(詩經(jīng))五、課內(nèi)閱讀秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”(節(jié)選自唐雎不辱使命)13 . 解釋文中加點的詞。(1)秦王不說(2)安陵君因使唐雎使于秦14 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。安陵君受地于先王而守之15 . 同樣是拒絕秦王的易地要求,安陵君語氣,而唐雎語氣 。六、詩歌鑒賞閱讀下面這首詞,完成下列各題。漁家傲天接云濤連曉霧李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報路長嗟日幕,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!16 . 賞析“仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處”中“歸”字的表達效果。17 . 這首詞表達了詞人怎樣的思想感情?七、課外閱讀齊王筑城齊王一日臨朝,顧謂侍臣曰:“吾國介于數(shù)強國間,歲苦支備,今欲調(diào)丁壯,筑大城,自東海起,連即墨,經(jīng)大行,接軒轅,下武關,逶迤四千里,與諸國隔絕。使秦不得窺吾西,楚不得竊吾南,韓魏不得持吾之左右,豈不大利耶?今,百姓筑城,雖有少勞,而異日不復有征戍侵虞之患,可以永逸矣。聞吾下令,孰不欣躍而來耶?”艾子對曰:“今旦大雪,臣趨朝,見路側有民,裸露僵踣,望天而歌。臣怪之,問其故。答曰:大雪應候,且喜明年人食賤麥,我即今年凍死矣。正如今日筑城,百姓不知享永逸者當在何人也?!保ㄟx自蘇軾艾子雜說,題目為編者所加)(注釋)支備:調(diào)度戰(zhàn)備。支,調(diào)度、支付。踣(b 搏):跌倒。應侯:順應時令。18 . 解釋劃線詞的意思。(1)歲苦支備( ) (2)而異日不復有征戍侵虞之患( ) (3)今旦大雪( ) (4)臣怪之( )19 . 用現(xiàn)代漢語準確表述下面句子。聞吾下令,孰不欣躍而來耶?20 . 通過艾子的話,作者想要告訴人們一個什么道理?八、綜合性學習21 . 綜合性學習?!?少年正是讀書時” ,一個人乃至一個民族,愛閱讀才能真正鑄就過硬的軟實力 ,某校七年級舉行了“愛閱讀”的綜合性學習活動,請你參加并完成下列任務。讀書現(xiàn)狀調(diào)查表七年級八年級九年級每日可供自由閱讀的時間1.5小時1.2小時0.5小時經(jīng)典書籍在閱讀所占比例27.835.845.6(1)分析上表,得出的結論是:_。(2)仿寫一個句子。原句:一本書像一艘船,帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。仿寫:一本書像_。(3)請你為大家推薦一本你最喜歡的書,并說出喜歡的理由_。九、作文22 . 閱讀下面的材料,按要求作文。只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生常樂。一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨特的體驗,一方自由的空間,乃至一本好書,一縷陽光

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