濟南市2020年(春秋版)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題A卷_第1頁
濟南市2020年(春秋版)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題A卷_第2頁
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濟南市2020年(春秋版)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題A卷_第4頁
濟南市2020年(春秋版)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題A卷_第5頁
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濟南市2020年(春秋版)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 成人每天飲用少量的葡萄酒,對感冒、心血管疾病有預(yù)防作用。近年來,家庭自制葡萄酒風(fēng)靡一時,下列是自制葡萄酒的基本過程,其中涉及到化學(xué)變化的過程是A葡萄搗碎B原料混合C葡萄發(fā)酵D過濾裝瓶2 . 下列對分子、原子、離子的認識,正確的是A原子是最小的粒子,不可再分B原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)C溫度越高,分子運動速率越快D固體難壓縮,說明固體分子間無間隔3 . 對物質(zhì)進行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列物質(zhì)中與另外三種不屬于同一類別的是A液氧B干冰C蒸餾水D生石灰4 . 下列各組物質(zhì)均屬于純凈物的是A空氣、氧氣、二氧化碳B氮氣、氧氣、稀有氣體C稀有氣體、空氣D二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮5 . 從化學(xué)角度分析,下列廣告詞正確的是( )A“T牌”催化劑能提高產(chǎn)物質(zhì)量B“X牌”氮氣能作保護氣C“M牌”洗潔精能溶解油脂D“N牌”活性炭能降低水的硬度6 . 下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是( )AMnO2:“2”表示Mn的化合價為+2BH2SO4:“2”表示2個氫分子C2H:“2”表示2個氫元素D鈉離子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖:“2”表示內(nèi)層電子數(shù)為27 . 化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生改變且能解釋質(zhì)量守恒定律原理的是下列中的( )物質(zhì)種類;分子種類;分子數(shù)目;原子種類;原子數(shù)目;原子質(zhì)量ABCD8 . 某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實驗裝置驗證質(zhì)量守恒定律。則小試管中的液體和燒杯中的固體可選用( )A水和氯化鈉固體B稀鹽酸和鐵粉C氫氧化鈣溶液和碳酸鈉粉末D5%雙氧水和二氧化錳粉末二、填空題9 . 模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁(1)下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖x的數(shù)值為_“11”指的是_(2)氮化鎵(GaN)是“藍色發(fā)光二極管”研發(fā)技術(shù)中的重要材料鎵元素(Ga)的原子結(jié)構(gòu)如圖,鎵原子失去電子形成離子的符號可表示為_下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是_(填字母序號)A B C D (3)下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖A B C 在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是_(填標號)從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與_有關(guān)舉一個能說明“溫度升高,分子運動速率加快”的生活事例:_10 . 下列實驗均為九年級化學(xué)教材上的演示實驗,請根據(jù)圖示寫出反應(yīng)方程式,并按要求判斷基本反應(yīng)類型。A圖:_(_)反應(yīng) )B圖:_C圖:_(_)反應(yīng) )三、推斷題11 . X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題。(1)寫出XY反應(yīng)的化學(xué)方程式(2個,要求原理不同)_;_;(2)化學(xué)反應(yīng)中能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,有些反應(yīng)放出熱量,有些反應(yīng)吸收熱量,請判斯YX反應(yīng)是_(選填“放出熱量”或“吸收熱量”)。四、科學(xué)探究題12 . 在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)?!咎岢鰡栴}】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?【進行猜想】甲認為黑色顆粒是碳,白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3或Na2O和Na2CO3,乙同學(xué)還認為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。甲同學(xué)立刻認為乙同學(xué)的猜想是錯誤的,其理由是_?!静殚嗁Y料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O= 2NaOH【實驗探究】甲同學(xué)對白色物質(zhì)進行實驗探究。實驗方案實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論方案1取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O方案2取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)是_。靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象【反思評價】丙同學(xué)認為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是_?!镜贸鼋Y(jié)論】通過以上探究,你還能獲得哪些結(jié)論_(寫出一條即可)。五、計算題13 . 碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明請回答下列問題:(1)食用“碘鹽”屬于_

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