金岳霖先生(使用)PPT精選文檔

1,個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長，這人是誰,？,猜一猜,2,猜一猜,他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。左手里捏著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。,魯迅,他留著濃黑的胡須，目光明亮，滿頭是倔強(qiáng)得一簇簇直豎起來的頭發(fā)，仿佛處處在告白他對現(xiàn)實(shí)社會的不調(diào)和。,3,猜一猜,他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。左手里捏著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。,魯迅,他留著濃黑的胡須，目光明亮，滿頭是倔強(qiáng)得一簇簇直豎起來的頭發(fā)，仿佛處處在告白他對現(xiàn)實(shí)社會的不調(diào)和。,4,文學(xué)作品中對人物某些細(xì)小的行為舉止(語言、動作、肖像、服飾、表情、心理等）和事情的細(xì)枝末節(jié)進(jìn)行的具體、細(xì)致的描寫。細(xì)節(jié)描寫要典型、真實(shí)、恰當(dāng)，可重復(fù)。,細(xì)節(jié)描寫,細(xì)節(jié)用于刻畫人物或點(diǎn)化肖像，或描寫動作，或烘托心理，運(yùn)用得當(dāng)，具有傳神寫照的藝術(shù)效果。,5,如何通過細(xì)節(jié)描寫寫活一個(gè)人物？,一、要真實(shí),要符合生活實(shí)際；二、要有選擇，為表現(xiàn)中心服務(wù)；三、要新穎，切忌一般化。,沒有細(xì)節(jié)就沒有藝術(shù)，細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)決定高度，細(xì)節(jié)決定深度。,6,金岳霖先生,汪曾祺,7,金岳霖（1895-1984）中國現(xiàn)代哲學(xué)家、邏輯學(xué)家。創(chuàng)辦清華大學(xué)哲學(xué)系，歷任清華、北大、西南聯(lián)大教授。他是把西方現(xiàn)代邏輯介紹到中國的主要人物，推動了中國對現(xiàn)代邏輯的研究，并培養(yǎng)了許多邏輯學(xué)者。,8,汪曾祺（1920-1997），當(dāng)代作家，江蘇高郵人。1939年考入西南聯(lián)大中文系，深受沈從文影響，代表作有受戒、大淖記事等。這些小說都是以散文筆調(diào)寫出了家鄉(xiāng)五行八作的見聞和風(fēng)物人情、習(xí)俗民風(fēng)，富于地方特色，屬于民俗風(fēng)情小說。被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國最后一個(gè)純粹的文人，中國最后一個(gè)士大夫。”,作者介紹,9,字音,南麂島（）氈子（）邏輯（）汜水（）荻竹（）鰥夫（）熙熙攘攘（）,j,zhn,luj,s,d,gun,xrng,10,金岳霖先生是位有趣的教授。,11,金岳霖先生是位有趣的教授,樣子有點(diǎn)怪,衣著,行為舉止怪,在學(xué)生面前抓自己身上的跳蚤；養(yǎng)一只大斗雞，同一桌吃飯；搜羅大梨、大石榴，與小孩比賽。,帽子,姿態(tài),眼鏡,12,金岳霖先生是位有趣的教授,對專業(yè)理論的獨(dú)特理解,枯燥的學(xué)問他覺得好玩沈從文給他出“小說和哲學(xué)”的講題，他卻得出結(jié)論說二者沒有關(guān)系。,獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,提問方式別出心裁今天穿紅毛衣的女同學(xué)回答問題幽默的答問以稀奇古怪的問題回答稀奇古怪的提問對話式教學(xué)像蘇格拉底一樣，興之所至、自由隨意,13,金岳霖先生是位有趣的教授,重情,林徽因死后，他還給她過生日。,林國達(dá)死了，他在課堂不再風(fēng)趣幽默,對友情獨(dú)特的珍惜,14,誰又能想到坐在平板三輪車上東張西望的老人是這樣一位一肚子學(xué)問，為人天真、熱愛生活的大哲學(xué)家。,對生活獨(dú)特的熱愛,15,金岳霖先生是位有趣的教授,奇特的外貌,奇特的行為舉止,獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,對專業(yè)理論的獨(dú)特理解,對感情獨(dú)特的珍惜,對生活獨(dú)特的熱愛,16,金岳霖是一個(gè)真誠、直率、天真、有學(xué)問、重感情、