幼兒園中班教案《快樂的小兔》含反思(通用)_第1頁
幼兒園中班教案《快樂的小兔》含反思(通用)_第2頁
幼兒園中班教案《快樂的小兔》含反思(通用)_第3頁
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文檔簡介

幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃快樂的小兔帶反思中班教學(xué)計(jì)劃快樂的小兔包括對適用于中班的體育主題教學(xué)活動的反思。讓孩子們在小兔拔蘿卜游戲中體驗(yàn)兔子的快樂,學(xué)習(xí)兔子的腳并向前跳躍,并鞏固鉆探和攀巖運(yùn)動。您可以按照說明進(jìn)行相應(yīng)的操作。快來看看幼兒園初中快樂的小兔的幾點(diǎn)思考。活動目標(biāo):1.學(xué)會兔子的腳,并一起前進(jìn)以鞏固鉆頭和爬升。2.在小兔拔蘿卜游戲中,體驗(yàn)兔子的快樂。3.可以按照說明進(jìn)行相應(yīng)的動作。4.增強(qiáng)合作精神,提高競爭意識。活動重點(diǎn):活動重點(diǎn):學(xué)會一起跳躍并向前跳躍。活動困難:當(dāng)膝蓋并攏時,腳趾將首先著地?;顒訙?zhǔn)備:1.大型活動場地2.每人兔子貼紙3.墊子,洞穴4組活動程序:首先,兔子在做早操。今天,你是兔子寶寶,我是兔子?jì)寢?。今天,兔子?jì)寢屜虢探o嬰兒新技能。你想學(xué)嗎?準(zhǔn)備左腳,扭一下,準(zhǔn)備右腳,扭一下.二,兔子的學(xué)習(xí)技巧1.學(xué)習(xí)兔子跳(1)兔子,你如何跳? (孩子們可以自由跳躍,選擇好孩子進(jìn)行示范)(2)您想學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能嗎?老師演示跳躍(唱歌和跳舞的歌曲:雙腳并攏,膝蓋略微下蹲,輕輕向前跳躍,腳趾先著地)(3)讓我們一起學(xué)習(xí)這項(xiàng)新技能,好嗎?(4)我們比兔子得到了最大的幫助,孩子們跳進(jìn)了四組兔子。 (兒童嘗試第二次跳)(5)找到問題,提出問題并解決。(6)有什么方法可以使聲音更亮?將腳趾放在地面上,并將其與著陸進(jìn)行比較。2.游戲小兔拔蘿卜(1)已經(jīng)學(xué)會了新技能,兔子和兔子?jì)寢屢黄鹑チ瞬莸乩}卜。(2)您必須經(jīng)過那些地方才能拉蘿卜嗎?我們過去使用什么方法拉它們?(3)請兒童示范和解釋要點(diǎn)。(4)孩子們玩游戲以鞏固學(xué)習(xí)的前進(jìn)。三,兔子回家兔子,我們一定餓了,我們回家吃蘿卜吧。扭動自己的腿休息一下?;顒臃此迹涸诨顒又校處煹慕巧D(zhuǎn)換不完全統(tǒng)一。在活動中,可以與各個級別的老師聯(lián)系,也可以在相互幫助下進(jìn)行練習(xí)。在拉蘿卜的最后一場比賽中,您應(yīng)該注意所有幼兒。在練習(xí)中,您可以提高效率并采用多種方法。在評估結(jié)

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