七年級歷史第一階段質(zhì)量評估試題

七年級歷史第一階段質(zhì)量評估試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 由于編者使用圖片編輯工具不當，導(dǎo)致下圖圖名缺損，請你根據(jù)圖片中提供的有關(guān)信息，判定這幅圖圖名應(yīng)該是（ ）A牧野之戰(zhàn)B盤庚遷殷C涿鹿之戰(zhàn)D商湯滅夏2 . 我國奴隸社會的四個朝代按照先后順序排列正確的是（ ）A夏商西周春秋B夏西周春秋商C商夏西周春秋D西周夏商春秋3 . 北京人使用的工具是A磨制石器B青銅器C打制石器D鐵器4 . 下列遠古人類遺址，位于長江流域的是A元謀人B北京人C山頂洞人D藍田人5 . 原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。原始農(nóng)業(yè)興起于中國黃河、長江和淮河等流域，大約在A公元前10000年左右B公元前7000年至公元前5000年C公元前9000年左右D公元前4000年左右6 . 河姆渡原始居民的主要食物是（ ）A水稻B粟C大豆D番薯7 . 春秋后期，生產(chǎn)力顯著發(fā)展。這時，促進農(nóng)業(yè)上深耕細作的除鐵制農(nóng)具外，還有A骨耜B青銅器C牛耕D都江堰8 . 河姆渡和半坡原始居民共同的生產(chǎn)、生活特征是種植粟 飼養(yǎng)家畜 過定居生活 普遍使用磨制工具ABCD9 . 尚書寫到“惟殷先人，有典有冊”，為研究商代的歷史提供了最直接、最可靠的資料A隸書B甲骨文C楷書D小篆10 . 下圖是某同學(xué)制作的一位傳說人物的名片，這位人物是A黃帝B炎帝C蚩尤D大禹11 . 歷史漫畫不僅可使抽象的歷史概念形象化、直觀化，讓歷史學(xué)習更加有趣，而且可以培養(yǎng)我們的觀察力。某中學(xué)歷史社團和美術(shù)社團進行合作交流創(chuàng)作了下面這幅漫畫。該漫畫所反映的即將爆發(fā)的戰(zhàn)役的發(fā)起者是A大禹B商紂C周文王D周武王12 . 孔子之所以能周游列國，得益于下列哪個制度（ ）A奴隸制B世襲制C分封制D禪讓制13 . “商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者”，導(dǎo)致宗室貴戚對商鞅怨恨的主要原因是他（ ）A按軍功授爵B推行縣制C承認土地所有D實行重農(nóng)抑商14 . 具有“殷、青銅冶煉、甲骨文”這些典型特征的朝代是（ ）A夏朝B商朝C西周D東漢15 . 下表內(nèi)容是某著名水利工程的相關(guān)說明。這項水利工程是部位主要作用魚嘴將岷江分為內(nèi)、外二江，外江主要用于排洪，內(nèi)江主要用于引水灌溉飛沙堰當內(nèi)江水量超過寶瓶口上限時，多余水量從飛沙堰自行溢出，排入氓江，起到泄洪減災(zāi)作用；排出內(nèi)江水中挾帶的沙石，確保內(nèi)江通暢寶瓶口是控制內(nèi)江進水的咽喉。內(nèi)江水流入寶瓶口后，經(jīng)過不斷分閘調(diào)節(jié)，形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系A(chǔ)都江堰B靈渠C大運河D江南河16 . 比較是學(xué)習歷史的重要方法之一。下面既是春秋霸主，又是戰(zhàn)國七雄的諸侯國是秦晉楚齊ABCD17 . “對內(nèi)整頓朝政，對外尊王攘夷。終于成就了春秋之首的偉業(yè)?！辈牧现械倪@位歷史人物是（ ）A齊桓公B晉文公C越于勾踐D楚莊王18 . 促使遠古居民過上定居生活的最重要的原因是他們（ ）A適應(yīng)了自然環(huán)境B習慣了群居生活C學(xué)會了建造房屋D掌握了原始農(nóng)耕技能19 . 被后人尊稱為“人文始祖”的是（ ）A炎帝、蚩尤B黃帝、蚩尤C黃帝、炎帝D黃帝、嫘祖20 . 在某校七年級(1)班開展的“我學(xué)歷史”故事會上,小明講述了這樣一段歷史:周武王聯(lián)合800多個部落擊敗商朝軍隊,紂王自焚,商朝滅亡。由此可判斷他所描述的歷史事件是（ ）A牧野之戰(zhàn)B商湯滅夏C涿鹿之戰(zhàn)D大禹治水二、綜合題21 . 閱讀下列材料:至于神農(nóng)，人民眾多，禽獸不足，于是神農(nóng)因天之時，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)作?！卑谆⑼ú牧隙?他們)已經(jīng)創(chuàng)造了一種木構(gòu)房屋(如下圖)。這種住宅十分別致,基礎(chǔ)全系樁木構(gòu)筑,鋪設(shè)地板,地板上立柱、架梁、敷椽、蓋頂七千年前的奇跡材料三彩陶精美,畫紋亦多珠?；騽t呈人面,或則呈雙魚。農(nóng)耕既普及,人群已群居。護壕深二丈,其廣亦相如。何奈遺址中,獨不見文書。郭沫若請回答: （1）據(jù)材料回答神農(nóng)為什么要“教民農(nóng)作”？ （2）根據(jù)材料二,“他們”應(yīng)該屬于哪一個原始居民?房屋屬于什么類型的房屋?生活在哪個流域？（3）材料三是郭沫若對哪一原始居民生活的描述? “農(nóng)耕既普及”中描繪的原始居民耕種的是什么農(nóng)作物?（4）我國原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展的重要標志是什么？22 . 閱讀下列材料：材料一商鞅規(guī)定的老百姓的唯一求生之道，就是耕戰(zhàn)，即開荒、種莊稼、積極參加軍事打仗。在商君書中，他赤裸裸的強調(diào)，要讓不從事耕戰(zhàn)的老百姓“無所于食”，商鞅時代的秦國是很落后的。要爭霸，就要極為重要的戰(zhàn)略物質(zhì)糧食。要獲得糧食，就需要百姓認真種，還必須鼓勵他們大量開墾荒地。在商鞅的設(shè)想中，國家對于耕種墾荒的老百姓，要給予各種獎勵，包括授予爵位。 摘自經(jīng)濟觀察報材料二 （20世紀）70年代中期以后，在蘇聯(lián)，新技術(shù)采用緩慢，經(jīng)濟發(fā)展停滯，過時的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)沒有得到調(diào)整，經(jīng)濟效益不高，過去曾經(jīng)迅速縮小的與發(fā)達國家之間的經(jīng)濟差距，逐漸出現(xiàn)凍結(jié)以致出現(xiàn)擴大的趨勢。這嚴重影響了人民生活的改善，從而引起了人民的不滿。戈爾巴喬夫執(zhí)政后，開始進行改革。 周新城對世紀性悲劇的思考蘇聯(lián)演變的性質(zhì)、原因和教訓(xùn)材料三經(jīng)過20多年的實踐，它的弊端逐漸顯露，計劃經(jīng)濟體制造成國家對企業(yè)統(tǒng)得過多過死，忽視商品經(jīng)濟價值規(guī)律和市場的作用扼殺了人們發(fā)展生產(chǎn)、改善生活的積極性和創(chuàng)造性。（1984年）中國共產(chǎn)黨十二屆三中全會以中央決議的形式，承認了市場的作用，提出了要發(fā)展商品經(jīng)濟，這是中國共產(chǎn)黨和社會主義中國的偉大創(chuàng)舉。摘編自中央電視臺、人民出版社復(fù)興之路請回答：（1）商鞅變法，為秦國統(tǒng)一天下奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)材料一，歸納商鞅為促進秦國的糧食生產(chǎn)的舉措。（2）根據(jù)材料二 并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出戈爾巴喬夫改革的目的。（3）根據(jù)材料三，概括中共中央在經(jīng)濟政策制定方面的變化。（4）綜上，談?wù)勀銓抑贫ń?jīng)濟政策的認識。23 . 識讀圖片，回答問題。春秋形勢圖戰(zhàn)國形勢圖（1）比較圖二與圖一并結(jié)合所學(xué)知識分析進入戰(zhàn)國后，政治局面發(fā)生了哪些變化？（2）如圖反映了什么政治制度正逐步瓦解？（3）這一時期的眾多成語典故，也是我們了解歷史的重要途徑。請給下列成語典故注明哪些出自春秋時期，哪些出自戰(zhàn)國時期。圍魏救趙 老馬識途 朝秦暮楚 紙上談兵 退避三舍 臥薪嘗膽24 . 政治制度創(chuàng)新對歷史演進和發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一在黃河南北的大平原進行了一次歷史性的大掃除，使封建領(lǐng)主制留下來的殘余一掃而光，然后在六國的廢墟上建立起新興地主階級專政的封建專制主義國家。翦伯贊中國史十五講材料二秦朝的政治建制示意圖材料三古代監(jiān)察制以專制王權(quán)為中樞；監(jiān)察制以服膺皇權(quán)為最高原則；監(jiān)察官為維護皇權(quán)而監(jiān)察百官，是天子耳目之任等等。方乾論中國古代監(jiān)察制的不獨立性材料四天下既定，民亡蓋臧（生活窘迫），自天子不能具醇駟（乘坐毛色相同的四匹馬拉的馬車），而將相或乘牛車。漢書食貨志請回答：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出“封建領(lǐng)主制”是我國什么政治制度？并概括“封建領(lǐng)主制”的主要作用。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出秦在地方上推行的制度是什么？概