部編版2020小學六年級語文上冊第五單元知識點總結(jié)

1、部編版2020小學六年級語文上冊第五單元知識點總結(jié)一、字1、難讀的字縮(su) 甩(shui) 蹦(bn)2、難寫的字秧:左窄右寬,右部“央”的一橫兩邊都要出頭。割:左寬右窄,左部“害”的中間部分是一個“豐”。瘋:部首是“疒”,里面是個“風”。嘻:左窄右寬,右部是“十+豆+口=喜”。(3)多音字蔓：mn（枝蔓） wn（瓜蔓）縫：fng（縫補）fng（裂縫）斗：du（斗膽） du（斗雞）嚷：rng（嚷嚷） rng（叫嚷）二、必會詞語后腦勺 本來 活生生 苞蕾 苔蘚豐滿 甘蔗 軟綿綿 諺語 瀑布農(nóng)作物 盡量 雨衣 袖筒 斗篷情況 袖子 瓦藍 預報 遮蓋講座 油鍋 醬油 鬧鐘 逗引嘴唇三、近反義詞1

2、、近義詞生長成長 本來原來 苞蕾花蕾豐滿飽滿 盡量盡力 迅速快速飛快飛速 菜畦菜地 增加增長預報預告 遮蓋遮掩 逗引勾引不聲不響一聲不響理直氣壯義正詞嚴小心翼翼小心謹慎2、反義詞豐滿枯瘦 迅速遲緩 增加減少飛快緩慢 遮蓋裸露 安靜熱鬧不聲不響大吵大鬧理直氣壯理屈詞窮小心翼翼粗心大意四、詞語積累1、ABB式詞語:活生生 軟綿綿 涼冰冰 明晃晃類似的詞語:笑哈哈 笑瞇瞇 笑嘻嘻 笑盈盈2、AABB式詞語:窸窸窣窣 安安靜靜 滿滿當當類似的詞語:高高興興 快快樂樂 安安全全3、描寫夜色的詞語:滿天星斗類似的詞語:月光如水 月明星稀 月白風清4、描寫說話有氣勢的詞語:理直氣壯類似的詞語:慷慨陳詞 義正

3、詞嚴 嚴詞厲色5、描寫聲音的詞語:窸窸窣窣 滴答滴答類似的詞語:嘰里呱啦 淅淅瀝瀝 嘻嘻哈哈6、量詞:一塊白石頭 一件新雨衣 一層玻璃7、動詞:敲著鼓點 跑到窗前挺著脖子 甩著袖子8、修飾詞:用力地長 扁扁的紙盒子 厚墩墩的云彩五、佳句積累1.比喻句(1)路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。這句話運用比喻的修辭手法,把路面比作玻璃,生動形象地寫出了雨后馬路的潔凈。(2)路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。這句話運用比喻的修辭手法,把雨滴比作珍珠瑪瑙,生動形象地寫出了雨后景色的美麗。2.擬人句(1)路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。這句話運用擬人的

4、修辭手法,把小楊樹當作人來寫,生動形象地寫出了“我”看見起風時的高興心情。(2)它們在我的頭頂和肩膀上起勁兒地跳躍:滴答,滴答滴答這句話運用擬人的修辭手法,把小雨點當作人來寫,生動形象地寫出了“我”心中的盼望實現(xiàn)后的喜悅心情。3.夸張句我還以為是樹上掉下來的,直到我仰著頭躲開樹,甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時,我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。這句話運用夸張的修辭手法,生動形象地寫出了“我”感受到下雨時狂喜的心情。4.精彩句(1)草長,樹木長,山是一天一天變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。這句話運用排比的修辭手法,從三個不同的方面,寫出了夏天

5、萬物生長的景象。(2)我走在街上,甩著兩只透明的綠袖子,覺得好像雨點兒都特別愛往我的雨衣上落。這句話運用生動形象的描寫,表達了“我”對雨衣的極度喜愛之情。5.哲理句(1)俗話說:“不熱不長,不熱不大。”這句話引用俗語,來說明夏天與世間萬物生長的關系的密切。(2)北方農(nóng)家的諺語說:“六月六,看谷秀?！庇终f:“處暑不出頭,割谷喂老牛。”這句話引用農(nóng)諺,從正反兩個方面來說明夏天與生物生長有著非常密切的關系。(3)人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。這句話寫明白的道理:人也是一樣,要趕時候,盡量地長身體、長知識,努力地鍛煉和學習。比喻的修辭手法是考試中的一個?？伎键c,常見的考查形式有:(1)判斷下面的句子哪些是比喻句。(2)用比喻的修辭手法寫句子。六、考試熱點1.夏天里的成長一課,引用的諺語較多,考試時常以課文內(nèi)容填空或選