2021年幼兒園植樹節(jié)運(yùn)動(dòng)總結(jié)_第1頁
2021年幼兒園植樹節(jié)運(yùn)動(dòng)總結(jié)_第2頁
2021年幼兒園植樹節(jié)運(yùn)動(dòng)總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、2021年幼兒園植樹節(jié)運(yùn)動(dòng)總結(jié) 【 - 植樹節(jié)學(xué)校工作總結(jié)】 一年一度的3.12 植樹節(jié)又沐浴著東風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)切愛護(hù)綠色生命,掩護(hù)身邊的綠化成果。 【中心幼兒園植樹節(jié)一】 3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,酷愛大自然的感情,主動(dòng)介入植樹節(jié)的相關(guān)運(yùn)動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感想感染美化情況的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的感情,我們在3月12日,組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將運(yùn)動(dòng)總結(jié)如下: (一)幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點(diǎn)綠運(yùn)動(dòng) 每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠

2、色植物角,通過每天的澆水、察看、記錄,讓孩子了解花卉的生長歷程。 將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外耐久種植、察看的。 (二)通過教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),知道了植樹節(jié)來歷、知識,鼓吹植樹節(jié)意義 (三)通過畫一畫、太陽人娃娃來領(lǐng)樹、我為小樹澆澆水運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,酷愛大自然的感情,主動(dòng)介入植樹節(jié)的相關(guān)運(yùn)動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感想感染美化情況的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的感情。 【中心幼兒園植樹節(jié)運(yùn)動(dòng)總結(jié)二】 春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠?;▋洪_了,小草綠了,一年一度的3.12 植樹節(jié)又沐浴著東風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育

3、了文明,關(guān)切愛護(hù)綠色生命,掩護(hù)身邊的綠化成果,普遍開展植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和弗成推卸的責(zé)任。 為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,進(jìn)步孩子掩護(hù)樹木花草的責(zé)任感;加強(qiáng)愛護(hù)樹木的才能,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,環(huán)抱愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識解說的同時(shí)并呼吁人人: 1、要關(guān)切、愛護(hù)綠色生命,自覺掩護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。 2、選擇一些得當(dāng)在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。 3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,按期的給予澆水和修剪。 4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠運(yùn)動(dòng),看到不文明的行為實(shí)時(shí)勸阻,讓我們生活的情況多一片綠色,多一份溫馨。 5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向人人宣講環(huán)保知識。 在先生的率領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)運(yùn)動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的運(yùn)動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工互助、互相贊助等優(yōu)越的習(xí)慣。 此次植樹節(jié)運(yùn)動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識。人人都積

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