工作總結(jié) 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié).doc_第1頁
工作總結(jié) 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié).doc_第2頁
工作總結(jié) 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié).doc_第3頁
工作總結(jié) 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié).doc_第4頁
工作總結(jié) 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)我院心理健康教育工作在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下取得了一些新的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、工作回顧(一)改善了心理咨詢室硬件設(shè)施。為使心理咨詢室更溫馨,更符合來訪者的心理需求,本年度,對心理咨詢中心重新進(jìn)行了整體規(guī)劃,并制定了一套詳細(xì)的整改方案。但今年因經(jīng)費(fèi)限制,本中心在經(jīng)費(fèi)允許的前提下對咨詢中心的硬件設(shè)施進(jìn)行了部分改進(jìn)。增添的設(shè)備有:預(yù)約等候室的組合書柜1套;接待員(值班學(xué)生)的接待桌1臺;個(gè)體咨詢室沙發(fā)1套;心理書籍50余本,另外還有用于裝飾的水養(yǎng)植物、金魚,用于接待來訪者的果盤和糖果等。這些設(shè)備的增添令來訪者

2、有更加舒適放松的感覺,為心理咨詢工作起到了很好的輔助作用。(二)完善了心理咨詢工作的體制機(jī)制。一方面,針對全院心理健康教育工作,中心制定了兩項(xiàng)新的規(guī)章制度:學(xué)生心理狀態(tài)周報(bào)制度和關(guān)于學(xué)工人員報(bào)考職業(yè)資格證書的管理辦法。另一方面,針對心理咨詢中心自身的運(yùn)行和管理,中心在往年的制度基礎(chǔ)上,結(jié)合本年實(shí)際情況完善了心理咨詢中心咨詢制度、制定了江西工貿(mào)學(xué)院心理咨詢中心教師隊(duì)伍建設(shè)及管理規(guī)定和心理咨詢中心接待員工作職責(zé)及注意事項(xiàng)。由此,心理健康教育與咨詢工作有章可循,在制度的指導(dǎo)下更規(guī)范,更系統(tǒng)。(三)充分發(fā)揮了心理健康三級網(wǎng)絡(luò)體系的危機(jī)預(yù)防與干預(yù)作用。該工作主要從以下幾個(gè)方面得以體現(xiàn):第一,接待個(gè)體心理

3、咨詢。本年度,特別是xx學(xué)年上學(xué)期,中心對心理健康與咨詢的宣傳力度大幅加強(qiáng),主動預(yù)約的學(xué)生數(shù)量顯著提升。xx年,共接待主動來訪53人次,雖然總量不多,但下半年與上半年比較有明顯的增長趨勢。從10月中旬開始,預(yù)約咨詢的學(xué)生平均每周能達(dá)到4名左右。第二,實(shí)行心理狀態(tài)周報(bào)制度。該制度從11月1日開始實(shí)施,通過實(shí)行該制度,中心借助系部和班級二級網(wǎng)絡(luò)作用的發(fā)揮,有效排查學(xué)生心理危機(jī),將有心理問題的學(xué)生及時(shí)處理且上報(bào),截止12月31日共上報(bào)48名學(xué)生,中心幫助輔導(dǎo)3名學(xué)生。第三,開展新生心理普測,建立全體學(xué)生心理檔案。本年度,共測試3739人,占總?cè)藬?shù)的97.1%。并對篩查出的223名心理問題較重或嚴(yán)重的

4、學(xué)生進(jìn)行心理約談。其中,赴約的學(xué)生共171名,占總約談人數(shù)的76.6%。(四)豐富了心理工作的宣傳手段。第一,創(chuàng)建了微信公眾平臺。從9月1日起開始運(yùn)行工貿(mào)心海陽光微信公眾平臺。除特殊情況外,每天都發(fā)布心理相關(guān)的文章至少3篇,其中包括我院最新心理活動、心理學(xué)常識、心理測試、心理故事、幽默笑話等,不僅向同學(xué)們普及了心理健康知識,而且擴(kuò)大了我院心理協(xié)會的影響力,豐富了同學(xué)們參與我院心理活動的形式。截止12月底,已有千余名微信用戶關(guān)注。第二,創(chuàng)辦了工貿(mào)心理協(xié)會的標(biāo)志。一個(gè)簡單醒目有含義的標(biāo)志不僅是一個(gè)組織的代表,更能提高一個(gè)組織的凝聚力和價(jià)值感,為此,創(chuàng)辦一個(gè)屬于我院心理協(xié)會的獨(dú)特標(biāo)志并不容忽視。本年

5、度,在老師和同學(xué)們的合力下,最終創(chuàng)立了以心海陽光命名的心協(xié)標(biāo)志。第三,編印了4期心海陽光報(bào),并在往年的基礎(chǔ)上重新改版,版塊設(shè)計(jì)更豐富、合理,文章的選擇更具普適性和專業(yè)性。在本年度共出版的4期心海陽光報(bào)中后兩期為改版的。第四,制作并創(chuàng)新了咨詢中心宣傳欄。本年度共制作了4個(gè)宣傳欄,其中三個(gè)位于食堂門口櫥窗的宣傳欄,開學(xué)初主要宣傳心理咨詢制度和值班老師情況,展示心理咨詢室的圖片。學(xué)期末主要展示了本學(xué)習(xí)開展的心理活動。另外一個(gè)是位于心理咨詢中心走廊的宣傳欄。該欄一改往年的全體心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)工作人員照片展示,而是僅展示學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)、心理咨詢師和幾位學(xué)生干部的照片,其余的大部分空間用于心理咨詢流程介紹和

6、心理活動介紹,較為特色的是留出了留言板,來訪者咨詢后可以把自己的感想用便簽紙寫下來貼在留言板上,不僅讓寫者留下回憶,更能促使其他參觀的同學(xué)改變對心理咨詢的誤解。(五)提升了心理學(xué)生干部的工作水平。為充分發(fā)揮廣大學(xué)生干部隊(duì)伍的作用。本年度著力提升了學(xué)生干部的工作水平。主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:第一,開辦第六屆心理委員培訓(xùn)班。共培訓(xùn)168名學(xué)生干部。本屆培訓(xùn)班與往屆不同,重在培訓(xùn)學(xué)生干部的實(shí)際應(yīng)用能力,而不僅僅是像大學(xué)生心理健康課程一樣的純知識性教育。培訓(xùn)包含心理委員工作職責(zé),學(xué)生心理問題的辨別與干預(yù),班級心理活動的開展,還包含心理情景劇的編排。此外,對各班心理委員,各系部心理部干部們都提出了更高的

7、工作要求。第二,定期召開心理協(xié)會成員和心理健康部成員例會。單周召開心理協(xié)會成員例會,雙周召開心理健康部成員例會。時(shí)刻了解學(xué)生們的工作情況,有效指導(dǎo)學(xué)生們的工作。(六)加強(qiáng)了心理健康教育第二課堂活動建設(shè)。本年度,我院將大學(xué)生心理健康教育這門課程設(shè)立為必修課,使心理健康教育的范圍遍及全體學(xué)生,充分體現(xiàn)了院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生心理健康教育的重視程度。與此同時(shí),我中心也加強(qiáng)了心理健康教育第二課堂活動建設(shè),開展了豐富多彩的校園心理活動。一是利用宿舍寢室燈光開展為失聯(lián)飛機(jī)MH370平安祈?;顒印6堑谄邔?25大學(xué)生心理健康節(jié)系列活動(包括簽名活動,手工藝品制作,母親節(jié)活動,心理趣味測試活動,手工藝品拍賣,第六屆心

8、理情景劇大賽)。三是9月初舉辦的新生身心健康教育講座。四是12月新創(chuàng)辦的21日習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃大型活動。300多名學(xué)生報(bào)名參加。五是積極組織班級心理活動的開展。與往年不同,今年開展的團(tuán)體輔導(dǎo)活動并不局限于心理咨詢中心或院心理協(xié)會舉辦,在心理委員接受了實(shí)踐性培訓(xùn)后,他們都能在各班開展相應(yīng)的主題團(tuán)輔活動。本學(xué)期規(guī)定大一年級每班每個(gè)月至少開展一次心理團(tuán)輔活動。經(jīng)統(tǒng)計(jì),截至12月底,心理咨詢中心組織團(tuán)輔共5次,各系部班級自行組織團(tuán)輔活動至少兩次。根據(jù)班級活動的開展情況,從各系部共推選出34個(gè)優(yōu)秀班級進(jìn)行了表彰,并刊登在冬季心海陽光報(bào)上。通過豐富多彩的活動,提高了同學(xué)們的心理健康意識,在學(xué)院中也營造了良好的

9、心理健康氛圍。二、存在的不足近一年的工作雖然取得了一定的成績,但仍存在著一些不足。一是沒有充分發(fā)揮心理協(xié)會傳播心理健康知識的作用。心理協(xié)會作為院心理健康活動開展的主體,雖然經(jīng)常開展團(tuán)體活動,但多在群體成員內(nèi)部,并沒有將活動的影響力擴(kuò)大到全體學(xué)生,校園的心理文化氛圍還不夠濃厚。二是沒有發(fā)揮兼職咨詢師的作用。我院有近十名老師有二、三級心理咨詢師資格證書,但并沒有發(fā)揮其資格證的作用,極少部分老師能夠積極參與心理咨詢值班,即使參與了值班,也沒有嚴(yán)格遵守約定如期值班簽到。究其原因,一是缺乏嚴(yán)格的值班制度;二是對兼職咨詢師的宣傳力度不夠;三是兼職咨詢師的咨詢技術(shù)有所欠缺。三是沒有發(fā)表心理學(xué)相關(guān)論文。本年度

10、工作的重心主要放在實(shí)務(wù)性工作上,忽略了科研工作。對學(xué)生中存在的心理現(xiàn)象和問題缺乏深入分析和研究。三、明年工作改進(jìn)計(jì)劃第一,進(jìn)一步改善心理咨詢中心的硬件設(shè)施。根據(jù)明年的預(yù)算,對心理咨詢中心進(jìn)行簡單的裝修。第二,建立完備、實(shí)效的危機(jī)干預(yù)機(jī)制和轉(zhuǎn)診機(jī)制。將院系(部)領(lǐng)導(dǎo)、班級輔導(dǎo)員和學(xué)生家長三者的力量緊密整合,建立一套完整的干預(yù)機(jī)制。多了解和借鑒其他院校的處理方式。第三,深入研究并發(fā)表心理相關(guān)論文。預(yù)計(jì)明年在報(bào)刊雜志上發(fā)表至少1篇論文,5月份申報(bào)一項(xiàng)課題。第四,定期召開咨詢師座談會。提高兼職心理咨詢師的責(zé)任意識,提升咨詢師技能。第五,改進(jìn)社團(tuán)管理思路和方法。提高對心理協(xié)會成員的要求,充分發(fā)揮心理協(xié)會

11、成員的積極性,有效提升心理協(xié)會和心理健康部成員組織院級心理活動的能力。第六,開展心理素質(zhì)拓展活動。預(yù)計(jì)明年春季,在全院舉行有別于十月運(yùn)動會的心運(yùn)會,以素質(zhì)拓展的活動形式進(jìn)行運(yùn)動比賽。大學(xué)生心理健康教育大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的號召,自我校心理危機(jī)干預(yù)四級網(wǎng)絡(luò)建立以來,在學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)下,在全院學(xué)生的廣泛參與下,傳播學(xué)院結(jié)合學(xué)生實(shí)際,組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動,增強(qiáng)了心理健康教育的實(shí)效性,有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),對營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍產(chǎn)生積極的影響。08-xx學(xué)年我們以配合學(xué)校心理健康中心工作、通過常規(guī)工作和特色活動預(yù)

12、防心理問題發(fā)生及做好個(gè)案咨詢?nèi)龡l主線開展工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:一、在配合學(xué)校心理健康教育中心的工作。1、協(xié)助做好5.25心理健康節(jié)的相關(guān)工作。在我校首屆心理健康節(jié)中,我們和管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院共同承辦了心隨影動優(yōu)秀心理影片展播活動。在活動中,我們選擇了等四部心理影片,精心制作海報(bào),聯(lián)系教室,為大家放映。放映前,我院心里協(xié)會廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生向觀眾簡要介紹影片內(nèi)涵,引導(dǎo)同學(xué)們從心理角度欣賞影片。此外,我們還組織觀眾撰寫影片觀后感,并邀請我院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)老師擔(dān)任評審,評選出優(yōu)秀作品。2、建立心理檔案,做好個(gè)案咨詢在學(xué)校心理健康教育中心的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真做好xx級新生的心理健康檔案建立工作。通過整

13、理檔案數(shù)據(jù),我們針對新生普遍存在的問題開展了心理知識普及工作;對于心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,及時(shí)反饋給該生輔導(dǎo)員,并通過于輔導(dǎo)員老師的溝通,尋找該生的癥結(jié)所在,有針對性地做好個(gè)案咨詢工作,并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。二、加大工作力度做好大學(xué)生心理健康教育和心理危機(jī)預(yù)防工作由于廣大大學(xué)生心理健康狀況較好,我們主要做的工作是通過抓好心理社團(tuán)、心理委員和心靈護(hù)航員,開展心理健康知識普及和素質(zhì)拓展工作,從而有效預(yù)防心理疾病的發(fā)生xx最新心理健康教育工作總結(jié)xx最新心理健康教育工作總結(jié)。主要通過以下工作具體實(shí)施:1、依托組建心理社團(tuán),倡導(dǎo)自我服務(wù)xx年6月,為激發(fā)學(xué)生積極關(guān)注心理健康,學(xué)院在心理

14、輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下成立了心理協(xié)會。協(xié)會從成立初就建立了較完備的體制,征集確定了協(xié)會名稱聆心心理協(xié)會及l(fā)ogo,擬定了協(xié)會章程,并確定了工作宗旨、機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能分工等。協(xié)會的成員包括各班心理委員、各宿舍心靈護(hù)航員及對心理知識感興趣的同學(xué)。協(xié)會內(nèi)根據(jù)公平競爭的原則,競選出秘書、調(diào)研、策劃等工作小組的負(fù)責(zé)人。協(xié)會自成立以來,常規(guī)工作和特色活動有條不紊地展開。調(diào)研組定期調(diào)研學(xué)生心理情況,并在例會中上報(bào)心理輔導(dǎo)員,然后根據(jù)老師的指導(dǎo)尋求解決辦法。協(xié)會還通過心理活動月等特色活動,加大心理健康教育的宣傳力度,提高同學(xué)們對心理健康的關(guān)注程度。心理協(xié)會的成立為學(xué)院心理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。2、抓好骨干培訓(xùn),夯實(shí)工

15、作基礎(chǔ)學(xué)院的心理工作主要通過心理委員和心靈護(hù)航員開展和落實(shí),他們是學(xué)院心理工作的骨干力量,其工作是否到位事關(guān)整個(gè)學(xué)院心理工作。為了提高他們在心理工作方面的專業(yè)素質(zhì),學(xué)院組織了多次心理委員培訓(xùn)講座。培訓(xùn)中,學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師介紹我校心理危機(jī)干預(yù)的四級預(yù)防體系及心理委員的職責(zé)定位和工作要求,并結(jié)合案例介紹如何科學(xué)合理地預(yù)防與解決大學(xué)生常見心理問題,擴(kuò)展心理委員的心理知識,指導(dǎo)心理委員開展工作的方法及強(qiáng)調(diào)保密等工作原則。參加培訓(xùn)的同學(xué)專心聆聽、認(rèn)真記錄,收效良好。一名心理委員參加培訓(xùn)后說:作為一名心理委員,很高興能接受到專業(yè)的培訓(xùn),這無論是對個(gè)人心理素質(zhì)的提高,還是對班級心理工作的開展,都是一件很有

16、益的事。經(jīng)過培訓(xùn),我對自己的工作更加感興趣了。3、注重教育實(shí)效,豐富活動載體學(xué)院每學(xué)期通過征集問題、張貼海報(bào)、主題班會等形式分階段進(jìn)行心理知識普及。本學(xué)期開學(xué)后,為了幫助08級新生更快、更好的適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí)幫助07級、06級同學(xué)及時(shí)排解心中的苦惱與疑惑,協(xié)會向06、07、08三個(gè)年級的同學(xué)發(fā)去了邀請函,邀請大家參與最困惑自己的心理問題征集活動?;顒拥玫搅舜蠹业姆e極響應(yīng)。大家紛紛寫下令自己最困惑的心理問題,并及時(shí)地反饋給協(xié)會。協(xié)會通過向心理輔導(dǎo)員老師反映、利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢資料、向心理專家請教等多種渠道尋求解決方案,并及時(shí)將得到的信息反饋給大家。在團(tuán)總支的指導(dǎo)下,各班還召開了感悟生命、朋輩互助

17、、如何塑造成功心態(tài)、怎樣正確面對考試等主題班會,幫助同學(xué)們進(jìn)一步提高心理素質(zhì)。4、打造特色活動,濃厚心理氛圍學(xué)院從xx年11月到12月上旬組織了心理活動月特色活動,活動月期間開展的各類活動面向全院同學(xué),得到了同學(xué)們的積極參與。系列活動包括心隨影動優(yōu)秀電影展播、心路啟航心理健康培訓(xùn)、歡樂體驗(yàn)坊游戲環(huán)節(jié)、快樂向前沖心理知識競賽四個(gè)內(nèi)容。心隨影動每周一期,共放映了等四部電影,引導(dǎo)同學(xué)們從心理學(xué)角度觀賞影片,引發(fā)對人生的思考,并組織同學(xué)們撰寫觀后感xx最新心理健康教育工作總結(jié)文章xx最新心理健康教育工作總結(jié)出自http:/gkstk/article/wk-78500001167162.html,轉(zhuǎn)載請

18、保留此鏈接!。歡樂體驗(yàn)坊環(huán)節(jié)中通過解手鏈、排生日、說與唱等多個(gè)心理游戲,促使個(gè)體通過團(tuán)體的內(nèi)在交互作用提高團(tuán)隊(duì)意識、交往能力和組織歸屬感,完善自我。在游戲之后,有同學(xué)說通過心理游戲不僅能加深同學(xué)之間的相互了解,而且能在開心與放松的同時(shí)學(xué)到很多的心理知識。在心路啟航講座中,學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師為各班心理委員、心理導(dǎo)航員進(jìn)行心理知識普及和心理工作培訓(xùn),以發(fā)揮心理委員的專業(yè)職能。快樂向前沖活動分為室內(nèi)和室外兩部分:室外活動在校園中進(jìn)行,依靠團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成探路、尋寶等任務(wù),并依據(jù)所用時(shí)間確定參加室內(nèi)活動的隊(duì)伍。室內(nèi)部分是心理知識競賽,競賽中考察了參賽同學(xué)較為專業(yè)的心理健康知識,讓喜歡心理知識的同學(xué)得到了充分的展示,并促進(jìn)了心理健康知識在同學(xué)中更為廣泛地宣傳和普及。心理活動月歷時(shí)近四十天,活動形式多樣,參與同學(xué)多,受到同學(xué)們的廣泛歡迎。三、科學(xué)開展個(gè)案心理咨詢工作對于心理異常的學(xué)生,各年級輔導(dǎo)員會咨詢學(xué)院心理輔導(dǎo)員該生的狀況及四核的咨詢方式,并進(jìn)行進(jìn)一步的干預(yù)。對于干預(yù)后效果不明顯者,則由心理輔導(dǎo)員直接進(jìn)行心理咨詢。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論