六年級科學(xué)下冊 尋找生物的家園2課件 蘇教版_第1頁
六年級科學(xué)下冊 尋找生物的家園2課件 蘇教版_第2頁
六年級科學(xué)下冊 尋找生物的家園2課件 蘇教版_第3頁
六年級科學(xué)下冊 尋找生物的家園2課件 蘇教版_第4頁
六年級科學(xué)下冊 尋找生物的家園2課件 蘇教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

,蘇教版六年級科學(xué)下冊,尋找生物的家園,地球是生物的共同家園，每 一種生物都有自己的家園，它們 分布在地球的不同地方。,？,下面這些動物分別住在什么樣的環(huán)境里？,地球上的環(huán)境,海 洋,草原,地球上的環(huán)境,樹 林,南 極,在這些環(huán)境中還應(yīng)該有哪些生物？它們?yōu)槭裁瓷钤谶@里？,？,一種生物愿意長期生活在某個環(huán) 境里，是因為這個環(huán)境為它提供了生 存、生長和繁殖所必需的食物、水、 庇護(hù)所等條件，這樣的生活條件被稱 為生物的棲息地。,同一棲息地上不同種 類的植物和動物可以在一 起生活，有些可能成為很 好的伙伴，有些卻可能成 為敵人。,?,這些生物伙伴是怎樣相互合作的？,鱷魚和鱷鳥,蜜蜂和花朵,小丑魚和?？?啄木鳥和樹,生物為了生存，需要從周圍 的環(huán)境中獵取食物，于是它們之 間就形成了敵對關(guān)系。,熊吃魚,鶴吃魚,鳥吃蟲,非洲大草原上生活著許多動物， 你能說出他們之間的敵對關(guān)系嗎？,課后快樂時間：,查找其他動物合作與敵對的 資料；收集相關(guān)圖片；觀看電 視專題片動物世界,謝謝！,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論