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1、2011年專題復習備考資料資本主義發(fā)展史第一部分 參考資料資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立和發(fā)展一、主體線索和分期資本主義發(fā)展史就是資本主義制度產(chǎn)生、確立及進一步發(fā)展完善的歷史,對于這段歷史的學習可抓住兩條線索,一是資本主義的發(fā)生史,二是資本主義的發(fā)展史。 資本主義的發(fā)生史是資本主義的童年時代,可分為兩個階段:一是資本主義的興起;二是資產(chǎn)階級的革命時代。(資本主義制度的初步確立)資本主義的發(fā)展史是資本主義制度最終確立并進一步發(fā)展走向成熟的時代,可分為四個階段:一是資本主義制度最終確立;二是壟斷資本主義階段;三是兩次世界大戰(zhàn);四是二戰(zhàn)后至今。二、知識結構與精要資本主義的發(fā)生史(一)資本主義的興起1、資本主義萌

2、芽的出現(xiàn):14世紀,歐洲出現(xiàn)資本主義萌芽。2、文藝復興、新航路的開辟、早期的殖民擴張:孕育了資本主義社會形態(tài)的基本要素,加速了封建制度的瓦解,促進了資本主義的發(fā)展。(二)資產(chǎn)階級的革命時代從17世紀上半期開始,世界上主要資本主義國家如:英、美、法等國通過革命的方式,走上了資本主義道路,資本主義制度開始逐步確立。1、英、法兩國通過資產(chǎn)階級革命的方式走上資本主義道路2、美國通過取得民族解放戰(zhàn)爭的勝利走上資本主義道路資本主義的發(fā)展史(一)資本主義制度最終確立1、第一次工業(yè)革命:從18世紀中期開始于英國的工業(yè)革命,帶來了人類歷史上生產(chǎn)力的第一次飛躍,極大地解放了生產(chǎn)力,增加了資本主義的物質(zhì)力量。2、1

3、9世紀中期,資產(chǎn)階級革命和改革運動在世界范圍內(nèi)開展起來,成為時代的主流。如:日本的明治維新、俄國1861年改革、美國南北戰(zhàn)爭、德完成統(tǒng)一的戰(zhàn)爭。這些活動使資本主義制度在世界上最終確立下來。(二) 壟斷資本主義階段1、第二次工業(yè)革命:19世紀70年代,第二次工業(yè)革命開始,不但創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,還促使資本主義生產(chǎn)關系發(fā)生變化,到19世紀末20世紀初,世界上主要資本主義國家進入帝國主義階段。2、帝國主義之間矛盾激化:由于帝國主義國家政治、經(jīng)濟發(fā)展不平衡,加劇了帝國主義國家之間的矛盾,爭奪世界霸權的矛盾越來越激化,最終導致一戰(zhàn)的爆發(fā)。(三)兩次世界大戰(zhàn)1、第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭,大戰(zhàn)進

4、行了四年多,給交戰(zhàn)各國帶來深重災難。2、一戰(zhàn)后到20世紀20年代,國際政治格局發(fā)生了重大變化,形成了凡爾賽華盛頓體系,資本主義世界出現(xiàn)了相對穩(wěn)定的發(fā)展局面。3、1929年至1933年,資本主義世界發(fā)生了嚴重的經(jīng)濟危機并導致政治危機,德、日、意建立或強化法西斯專政,建立軸心國集團,在歐洲和亞洲形成兩個戰(zhàn)爭策源地,二戰(zhàn)最終爆發(fā),凡爾賽華盛頓體系隨之崩潰。4、第二次世界大戰(zhàn)是一場世界人民反法西斯的戰(zhàn)爭,大戰(zhàn)進行了六年,給整個世界帶來深遠的影響。(四)二戰(zhàn)后至今1、第三次科技革命:開始于20世紀四五十年代的第三次科技革命,極大地提高了勞動生產(chǎn)率,促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,改變著人們的生產(chǎn)和生活方式。 世界經(jīng)

5、濟一、世界資本主義經(jīng)濟發(fā)展1萌芽時期:1416世紀推動性事件:文藝復興、新航路開辟、殖民擴張重大影響:促進了歐洲資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。2興起時期:1719世紀初推動性事件:早期資產(chǎn)階級革命(英法美三大革命)、啟蒙運動、殖民擴張重大影響:資本主義制度在歐美確立,推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;資產(chǎn)階級自由民主的思想得到傳播。3發(fā)展(1)蒸汽時代時期: 19世紀初1870年推動性事件:工業(yè)革命、殖民擴張重大影響:資本主義戰(zhàn)勝了封建主義;東方落后西方先進的世界面貌形成;世界歷史出現(xiàn)了三股進步的歷史潮流(a資產(chǎn)階級革命與改革運動興起:美國內(nèi)戰(zhàn)、日俄改革。b社會主義運動發(fā)展:馬克思主義誕生、巴黎公社。c民族解放

6、運動高漲:拉美獨立運動和印度民族反英大起義)。(2)電氣時代前期時期: 1870年1917年推動性事件:第二次工業(yè)革命影響:a壟斷組織產(chǎn)生,主要資本主義國家由自由競爭階段過渡到壟斷階段即帝國主義階段。b資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡加劇,最終導致一戰(zhàn)爆發(fā)。4相對穩(wěn)定發(fā)展即電氣時代后期時期:19241929年推動性事件:凡爾賽華盛頓體系形成,暫時緩和了帝國主義之間的矛盾,世界形勢相對和平。影響:“繁榮”表象刺激了生產(chǎn)的相對過剩,孕育著嚴重的經(jīng)濟危機。5進一步發(fā)展信息時代 (1)冷戰(zhàn)時代時期:19501973年原因:各國采用最先進的科技成果;重視教育;制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策等。影響:主要資本主義國家經(jīng)濟高

7、速增長,經(jīng)濟發(fā)展不平衡加強(西德、日本經(jīng)濟崛起),經(jīng)濟格局由美國獨霸發(fā)展美日歐三足鼎立。(2)后冷戰(zhàn)時代時期:20世紀90年代今原因:兩極格局結束,國際形勢趨于緩和;第三次科技革命的推動;歐盟的成立與發(fā)展等。影響:使世界各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,科技在國際競爭中的戰(zhàn)略地位日益突出,經(jīng)濟全球化趨勢加強。二、資本主義經(jīng)濟發(fā)展嚴重受挫(一)經(jīng)濟危機:(1)19291933年經(jīng)濟大危機影響:美國實施羅斯福新政,鞏固了美國的資本主義制度;德日走上法西斯道路,最終爆發(fā)二戰(zhàn)。(2)19741975年經(jīng)濟危機原因:中東產(chǎn)油國大幅度提高石油價格。影響:美國經(jīng)濟受到嚴重打擊,經(jīng)濟地位下降,在美蘇爭霸中處于劣勢。(二)

8、世界大戰(zhàn):(1)19141918年一戰(zhàn)(2)19391918年二戰(zhàn)原因:歐洲是兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)地和主戰(zhàn)場,歐洲各國紛紛參戰(zhàn)。影響:歐洲主要資本主義國家戰(zhàn)爭耗資巨大,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到戰(zhàn)火的嚴重破壞,經(jīng)濟發(fā)展緩慢甚至倒退;美國本土基本遠離戰(zhàn)火,并在兩次世界大戰(zhàn)中大發(fā)橫財。三、世界資本主義經(jīng)濟格局的演變1.19世紀中期,英國成為世界工廠確立原因:a.英國資產(chǎn)階級革命的勝利,為資本主義經(jīng)濟的發(fā)展掃清了障礙。英國最早發(fā)生工業(yè)革命,經(jīng)濟實力最強。b.18世紀英國成為最強大殖民帝國,擁有廣闊的商品市場和原料產(chǎn)地。喪失原因:第二次工業(yè)革命的推動下,美德經(jīng)濟的迅速發(fā)展,工業(yè)產(chǎn)值超過英國。2.二戰(zhàn)后初期,美國確立

9、了世界經(jīng)濟霸權地位,日本、西歐受控于美國原因:a.美國在向帝國主義過渡的過程中,工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第一位。b.二戰(zhàn)中,美國大發(fā)戰(zhàn)爭橫財。c.其他帝國主義國家力量在戰(zhàn)爭中被削弱。3.二十世紀六七十年代以后,出現(xiàn)美、日、西歐三足鼎立的局面原因:日本、西歐經(jīng)濟崛起,開始沖擊美國經(jīng)濟霸主地位,美國經(jīng)濟實力則相對衰落。4.十年代以來,世界經(jīng)濟多極化格局形成原因:和平與發(fā)展成為時代潮流;世界經(jīng)濟全球化趨勢加強。第二部分 專題練習1.日本的明治維新是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,其主要依據(jù)是:( )A改革建立了民主共和制度 B資產(chǎn)階級是改革的領導者C改革廢除了封建身份制度D改革發(fā)展了資本主義工商業(yè)2.美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)

10、后,林肯曾說:“我在這場斗爭中的最高目標是拯救聯(lián)邦而不是拯救或摧毀奴隸制度?!边@表明A林肯把解放黑奴、進行戰(zhàn)爭作為維護國家統(tǒng)一的措施B林肯尋找向南方妥協(xié)的借口C林肯同情黑奴,反對奴隸制 D林肯堅決主張廢除奴隸制3.世紀晚期生產(chǎn)和資本集中程度最高的國家是 A美國、英國 B美國、德國 C美國、日本 D俄國、日本4.關于資本主義世界體系的敘述,不正確是A19世紀六七十年代初步形成,19世紀末20世紀初最終確立B資本主義世界殖民體系是資本主義世界體系的重要組成部分C它首次打破了世界各地區(qū)封閉的狀態(tài)D它使世界各地連接成一個有機的整體5.一位意大利人在1814年寫道:“我這樣說是痛苦的,因為沒有人比我更意

11、識到我們應該向拿破侖表示感激,沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使它恢復生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是,我必須說這樣一句真實的話:看到法國人離開是一種巨大的、說不出的歡樂?!边@段話反映出拿破侖的對外戰(zhàn)爭: ( ) 客觀上具有進步性同時具有侵略性的一面促進了意大利民族意識覺醒防止了波旁王朝的復辟ABCD6.新航路開辟的必要條件不包括: ( )A航海造船技術的發(fā)達 B天文地理知識的進步C馬可、波羅游記的流傳D西、葡專制王室的支持7新航路開辟后加速了資本主義的發(fā)展,集中表現(xiàn)為: A資產(chǎn)階級人數(shù)劇增B資本積累速度加快C雇傭勞動力增加 D封建主階級衰落8恩格斯說:“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個

12、遠東尋找的是黃金;黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡到太平洋和美洲去的咒語;黃金是白人剛踏上一個新發(fā)現(xiàn)的海岸時所要的第一樣東西?!睂Χ鞲袼惯@段話的理解最確切的是 A商品經(jīng)濟的發(fā)展增加了對黃金的需求量B新航路的開辟提高了黃金的開采量C對黃金的追求是開辟新航路的必要條件D對黃金的需求是開辟新航路的經(jīng)濟動因9恩格斯說:“文藝復興這個名字沒有把這個時代充分表達出來?!逼浜x是: ( )A它沒有將古希臘羅馬文化完全復興出來 B它把古代文化古為今用C它沒有準確地揭示這場運動的實質(zhì) D它打著復興古典文化的旗號10哥白尼的“太陽中心說”并非科學,但它的巨大進步意義在于: ( )A為近代科學奠定基礎B使自然科學從神學中

13、解放出來C使人們認識到人類是地球的主人D確立了人類新的宇宙觀一、歐美國家社會巨變1.從1640年開始,英國用大約200年的時間,較早完成了資產(chǎn)階級革命和最早完成了工業(yè)革命,成為19世紀上半期最強大的資本主義國家,強大的英國加緊對外侵略,這是造成近代中國屈辱和災難的外部原因之一。請回答:(1)英國資產(chǎn)階級革命中,議會頒布的一個綱領性文獻是什么? 通過革命最終確立了什么樣的資產(chǎn)階級統(tǒng)治? 這次革命有何歷史影響?(2)英國工業(yè)革命最早出現(xiàn)的工業(yè)部門是什么? 史蒂芬孫制造的火車機車采用的動力機械是什么? (3)隨著這一動力機械的出現(xiàn),到1840年前后,英國工業(yè)生產(chǎn)的主要方式是什么?(4)概述鴉片戰(zhàn)爭的

14、影響。 1.權利法案、 君主立憲制。影響:英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制,確立了自己的統(tǒng)治地位, 為發(fā)展資本主義掃清了道路, 推動了世界歷史的進程。紡織業(yè)、 蒸汽機、 大機器生產(chǎn)。影響:鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端 。2.閱讀材料,回答問題:材料一:第一條 在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的第六條 法律是公共意志的表現(xiàn)。法律對所有的人,無論是施行保護或處懲都是一樣的。在法律面前,所有的公民都是平等的第十一條 自由傳達思想和意見是人類最寶貴的權利之一;因此,各個公民都有言論、著述和出版的自由第十七條 財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權

15、利,任何人的財產(chǎn)不得受到剝.摘自人權宣言材料二:拿破侖曾經(jīng)說過:“我真正的光榮并非打了40次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶。但是,有一樣東西是不會被人們忘卻的,它將永垂不朽”材料三:世界名畫拿破侖加冕(略)請回答:(1)材料一的內(nèi)容是由哪一個機構頒布的?所表達的思想原則是什么?有何重大意義? (2)材料二中,拿破侖所說的“一樣東西”指的是什么? (3)上圖反映的是哪一歷史事件?這一事件產(chǎn)生了什么影響? (4)權利法案和獨立宣言體現(xiàn)出的相同思想主張是什么?(1)制憲會議;平等、自由,主權在民,三權分立;人權宣言是法國資產(chǎn)階級革命的一個進步的綱領性文件,所宣揚的鏟除封建專制的等級制度、確立

16、資本主義制度的思想具有進步的歷史意義。(2)法典(3)拿破侖稱帝加冕禮;這一事件把拿破侖推到了革命的前臺,作為杰出的資產(chǎn)階級軍事家、政治家和軍事獨裁者。他執(zhí)政時,采取了一系列維護和鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,幫助和推動資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。他執(zhí)政時的對外戰(zhàn)爭,既捍衛(wèi)了大革命的成果,又打擊了歐洲的封建勢力,動搖了歐洲的封建統(tǒng)治秩序,傳播了資本主義的積極成分,但是,也具有侵略的一面,損害了被侵略國家人民的利益。(有理即可)(4)人生來自由,權利平等。(說明:有自由、平等的意思即可得分)3、資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大讀下圖回答: A、B年代標尺分別反映了哪國歷史?其中1868年,1775年分別發(fā)生了什么重大事件?

17、(2分)這兩國走上資本主義道路的途徑分別是什么?寫出A所示年代標尺中的國家在二十世紀三十年代發(fā)動的侵華事變。 B所示年代標尺1861年發(fā)生的重大事件是什么? 什么影響? 日本、 美國、日本明治維新、 來克星頓槍聲或美國獨立戰(zhàn)爭、資產(chǎn)階級改革、 資產(chǎn)階級革命(注:不能顛倒順序) 九一八事變(1分) 七七事變(或盧溝橋事變)八一三事變美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn)) 影響:南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命 ,過這場戰(zhàn)爭,美國廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。4.世界近代歷史上的大國崛起現(xiàn)象,一度備受關注。結合所學知識回答:(1)從政治、經(jīng)濟兩方面概括1

18、719世紀英國成為世界大國的主要原因。 4.(1)原因:政治上,通過資產(chǎn)階級革命推翻了封建制度,建立了君主立憲制(確立了資本主義政治制度);經(jīng)濟上,最早完成工業(yè)革命。(2)結合世界史上大國崛起的現(xiàn)象,請你從政治、經(jīng)濟或科技任一方面談談實現(xiàn)中華民族偉大復興的啟示。(2)政治方面加強民主建設,經(jīng)濟方面加強體制創(chuàng)新,加速發(fā)展科技等。(其他回答只有言之有理也可酌情賦分5.華盛頓和林肯都是美國歷史上的偉大人物。他們杰出的政績影響了歷史發(fā)展的進程。據(jù)此回答以下問題:(1)美國老兵稱華盛頓是“戰(zhàn)爭中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心目中的第一人”。請依據(jù)史實說明這一觀點。 (2)馬克思說:“在美國歷史和人

19、類歷史上,林肯必將與華盛頓齊名。”請依據(jù)史實,簡述林肯的歷史功績。 (3)指出他們領導的資產(chǎn)階級革命在形式上有何不同。 (1)在獨立戰(zhàn)爭中華盛頓領導美國人民經(jīng)過艱苦的斗爭終于取得了戰(zhàn)爭的勝利,贏得了國家的獨立。戰(zhàn)爭后他被選為美國第一任總統(tǒng),在他領導下建立和完善了民主法制,創(chuàng)立了“合眾國銀行”,統(tǒng)一了貨幣,建立稅制,鼓勵發(fā)展民族工業(yè),使新生的美國開始步入正軌。由于華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭和國家初創(chuàng)中的卓越貢獻,他被譽為“美國國父”。(2)平定了南方叛亂,維護了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制,解放了勞動力,促進了北方更先進資本主義生產(chǎn)方式的傳播,為美國資本主義發(fā)展掃請了障礙,這樣他成為了美國歷史上受人愛戴和尊

20、敬的總統(tǒng)。(3)華盛頓進行的是對殖民者的戰(zhàn)爭,是為爭取民族獨立而戰(zhàn),其形式是對外。林肯是對分裂國家的勢力進行戰(zhàn)爭,是為消除封建制度而戰(zhàn),其形式是對內(nèi)。6.閱讀下列材料:材料一 1871年明治政府設立文部省,隨后派人到歐美考察教育??疾靾F回國后,明治政府決定推行全民教育政策,逐漸在全國建立小學、中學、大學和工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學校及師范學校、業(yè)余學校等,重點普及小學教育,搞好師范教育。創(chuàng)辦東京大學,設立法、理、文、醫(yī)等學部,成為當時輸入近代科學,培養(yǎng)造就科學技術人員的中心。為學習歐美科技,還高薪聘請外籍教師。材料二 明治政府各部門中,文部省經(jīng)費開支最多,政府逐步加大對教育經(jīng)費的撥款,不惜重金建

21、設學校。以上材料均根據(jù)王斯德主編初中歷史教師用書整理結合所學知識和材料回答:(1)根據(jù)材料,概述明治政府文化教育的主要措施。 (2)你認為這些措施對促進日本發(fā)展有什么作用? 6.(1)推行全民教育政策;加大政府教育經(jīng)費投入;建立各級各類學校;輸入歐美科技和人才。有利于提高國民素質(zhì);有利于培養(yǎng)各種人才;有利于科學技術的發(fā)展;有利于向歐美等先進國家學習。7.閱讀下述材料,回答問題:材料一 林肯1860年的競選主題是“聯(lián)邦必須而且將會得到保留”。他在競選演講中說:“一幢裂開的房于是站立不住的。我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂。

22、”材料二 “凡在上述州(注:指叛亂各州)以及地區(qū)之內(nèi)被當做奴隸的人,將永遠獲得自由;合眾國政府,包括陸海兩軍將承認和維護他們的自由?!薄斑@一法令是正義的,是憲法所認可的,也是軍事上的需要。我請求公眾能夠認清這一點,請求上帝能為它賜福?!?林肯 公元1863年1月1日(1)材料一反映了林肯的什么思想? (2)材料二來源于一個什么文件?它的頒布在南北戰(zhàn)爭中起到什么作用? (3)南北戰(zhàn)爭對美國歷史發(fā)展的主要影響是什么? 7.(1)希望盡快通過和平方式解決黑人奴隸問題;(2)解放黑人奴隸宣言;充分調(diào)動了人民的積極性,促使北方在內(nèi)戰(zhàn)中扭轉戰(zhàn)局并迅速獲勝;(3)是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命,廢除了奴隸

23、制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。8.資本主義進入帝國主義階段及兩次世界大戰(zhàn)后的資本主義世界 閱讀下列材料,回答問題(6分)材料一 一位法國經(jīng)濟學家保羅德盧西埃在1892年出版的美國生活一書中寫道:“法國士兵的背包里裝的都是芝加哥生產(chǎn)的牛肉罐頭”,“美國已從一個令人好奇的東西變成了一個令人恐懼的東西”。材料二 歐洲對美國的擔憂一直持續(xù)到了第一次世界大戰(zhàn)末期,然而長期以來,美國并未對歐洲發(fā)動進攻,也沒有在經(jīng)濟上將歐洲擠垮,是歐洲內(nèi)部的矛盾日益激化,導致了第一次世界大戰(zhàn)。(1)根據(jù)材料一和所學知識,指出第二次工業(yè)革命中美國取得的令歐洲人“好奇”的發(fā)明。(2)材料二

24、中“歐洲內(nèi)部矛盾日益激化”形成了哪兩大軍事集團?矛盾的根源是什么? 8.(1)1879年愛迪生研制成功耐用碳絲燈泡;1903年萊特兄弟制成飛機.。(2)三國同盟和三國協(xié)約、或同盟國和協(xié)約國。帝國主義國家之間經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡。9.沒有創(chuàng)新,就沒有活力。不管是社會主義國家還是資本主義國家,為促進經(jīng)濟的發(fā)展都做過有益的探索。不同意識形態(tài)的國家,彼此間也有可以相互借鑒的寶貴經(jīng)驗。閱讀材料,回答問題:材料一:為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟和提高生產(chǎn)力,以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應負擔的國家義務,在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料,農(nóng)民可以全權處理1921年3月俄共(布)第十次代表大會決議(節(jié)錄)材料二:1933年5月

25、,(羅斯福)發(fā)布農(nóng)業(yè)調(diào)整法,強制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖,以提高農(nóng)產(chǎn)品的價格,解決農(nóng)副產(chǎn)品過剩問題;國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進行補貼。所謂“新”指的是(美國)拋棄了自1776年以來所確定的自由放任、自由競爭的基本原則,實現(xiàn)國家對經(jīng)濟生活的全面干預和調(diào)節(jié)。 從分散到整體的世界史 現(xiàn)代分冊材料三:1922年,蘇俄農(nóng)民踴躍交納糧食稅羅斯福總統(tǒng)與美國農(nóng)民進行交談 (1)從圖可以判斷出,蘇俄當時實行了什么政策? 據(jù)材料一說出上述政策在農(nóng)業(yè)方面的措施。(2)結合材料二說出羅斯福新政有什么特點?(3)結合材料二觀察圖,試猜想一下,羅斯??偨y(tǒng)會與美國農(nóng)民說些什么? (4)以上是兩種不同意識形態(tài)國家的

26、成功改革,從中你能得到什么啟示? (1)新經(jīng)濟政策 , 在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料,農(nóng)民可以自己全權處理。(答用固定的糧食稅代替余糧征集制,納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民支配也可得2分)(2)實現(xiàn)國家對經(jīng)濟生活的全面干預和調(diào)節(jié)(或全面加強國家對經(jīng)濟的干預)(3)勸農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖,以提高農(nóng)產(chǎn)品價格,解決農(nóng)副產(chǎn)品過??偸?;國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進行補貼。(2分)(符合題意也可得2分)(4)參考答案:經(jīng)濟建設一定要從國情出發(fā);生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;要實事求是;要勇于探索和創(chuàng)新。(答出任意一點,或言之有理即可得2分)10.閱讀材料,回答問題:材料:經(jīng)濟危機使大批工人和農(nóng)

27、民饑寒交迫,流離失所。務城市的“貧民窟”迅速擴展,用破鐵皮和木板搭建的所謂“胡佛小屋”隨處可見 材料二:“值此我就職之際,同胞們肯定期望我以我國當前情勢所要求坦率,果斷來發(fā)表演說。我們的國家過去經(jīng)得起考驗,今后還會經(jīng)得起考驗,復興起來,繁榮下去” 一羅斯??偨y(tǒng)的就職演說 (1)根據(jù)材料一,請回答出這次經(jīng)濟危機發(fā)生于哪一年?(1分)首先爆發(fā)于哪一個國家? (2)根據(jù)材料二,該國面對此次危機采取了什么措施? 果怎樣? (3)這次危機波及到德國、日本后,這兩國采取的應對措施是什么? 第一次世界大戰(zhàn)改變了世界政治格局,巴黎和會和華盛頓會議及簽訂的一系列條約,形成了所謂“凡爾賽華盛頓體系”。據(jù)此回答以下

28、問題:(1)凡爾賽和約的主要內(nèi)容是什么?該條約的簽訂對中國有何影響? (2)在華盛頓會議期間,中國山東問題得到了怎樣的解決?九國公約的簽訂對中國有何影響? (3)凡爾賽華盛頓體系的實質(zhì)是什么? (1)內(nèi)容:法國收回阿爾薩斯和洛林,德國承認奧地利、波蘭、捷克的獨立,德國的殖民地由英、法、日等國瓜分,德國向協(xié)約國支付巨額賠款。凡爾賽和約把德國在我國山東的權利轉交給了日本,從而引發(fā)了中國五四愛國運動。(2)通過中國代表堅持不懈的斗爭,會上基本恢復了中國對山東的主權。九國公約的簽訂名義上尊重中國的獨立和領土完整,實質(zhì)上是保證帝國主義列強對中國的控制,使中國回到幾個帝國主義國家共同支配的局面。(3)實質(zhì)

29、:是一個帝國主義重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的體系。11.閱讀下列資料:1933年,美國羅斯福政府成立了聯(lián)邦救濟署,通過了經(jīng)濟救濟法,政府拿出30多億美元用于失業(yè)救濟;隨后又實行“以工代賑(救濟)”工程全國共興建了包括田納西水壩在內(nèi)水庫、橋梁等共18萬個公共工程,解決了400萬人的就業(yè)問題;1935年國會通過社會保障法,規(guī)定實行老年保險和失業(yè)保障,還通過全國勞工關系法案、公用事業(yè)法案等一批法規(guī)。在新政的推動下,美國共修建了近1000個飛機場、800多所醫(yī)院等公共設施,國家生產(chǎn)總值從1933年的742億美元增至1939年的2049億美元?;卮穑海?)依據(jù)資料,歸納羅斯福新政的主要內(nèi)容。(2分

30、?;卮?條即可)(2)結合材料和所學知識,指出羅斯福新政的經(jīng)濟成就對當時美國政治形勢的影響。(8分)(3)材料中的內(nèi)容,對我國當前建立社會主義和諧社會有什么借鑒作用?(2分)美國克服經(jīng)濟困難所采用的手段和我國為推動經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展將采用的手段分別說明了什么?(1)失業(yè)救濟、以工代賑、興建公共工程、完善社會保障體系等.(2)使美國經(jīng)濟得以擺脫危機并緩慢恢復過來,統(tǒng)治也得鞏固,使美國避免了無產(chǎn)階級革命和走上法西斯道路,并為以后取得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎。美國羅斯福新政還為以后資本主義國家干預經(jīng)濟提供了范例。(3)只有切實保護人民群眾的利益,完善社會保障體系,才能使社會安定,政治穩(wěn)定,社會和諧。(

31、言之有理即可) 開創(chuàng)了政府大規(guī)模干預經(jīng)濟生活的先河 。市場經(jīng)濟。資本主義社會也有計劃經(jīng)濟,社會主義也可以實行市場經(jīng)濟,無論哪種經(jīng)濟,只要有利于于其社會經(jīng)濟的發(fā)展,都可以互相借鑒。 13.閱讀下列材料:材料一:謀求歐洲統(tǒng)一有相當遠的歷史淵源。在千余年的發(fā)展中,歐洲的政治家和統(tǒng)治者們不惜使用最強大的武力統(tǒng)一歐洲,但都失敗了。二戰(zhàn)后至今,歐洲一體化進程發(fā)展迅速,顯示出廣闊的發(fā)展前景。材料二:第二次世界大戰(zhàn)以后,美國出于本國的戰(zhàn)略需要,開始扶持日本。同時,日本政府制定了適當?shù)慕?jīng)濟政策,引進最新的科學技術成就,發(fā)展教育和科學技術,促進了經(jīng)濟的迅速發(fā)展。20世紀50年代中期以后的近二十年間,日本經(jīng)濟持續(xù)高

32、速發(fā)展,成為權次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。(1)材料一中,二戰(zhàn)前后歐洲人為“謀求歐洲統(tǒng)一”采取的方式分別是什么?二戰(zhàn)后歐洲一體化經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展演變過程?(3分)(2)從材料二可知,二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的諸多因素中,最有遠見的措施是什么?(3)歐洲(西歐)和日本戰(zhàn)后的崛起,對世界經(jīng)濟政治格局產(chǎn)生了什么影響? (1)武力(或戰(zhàn)爭)(1分)合作(或建立歐洲共同體,或建立歐盟,或和平)。 歐洲共同體-歐盟(或地區(qū)經(jīng)濟合作組織發(fā)展到政治經(jīng)濟合作組織;或歐洲煤鋼聯(lián)營-歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能聯(lián)營-歐洲共同體-歐盟)。(2)重視教育和科技。(3)經(jīng)濟上出現(xiàn)了美、日、西歐三足鼎立的局面(或

33、出現(xiàn)經(jīng)濟全球化趨勢),政治上動搖了美蘇兩極格局,出現(xiàn)多極化趨勢。14.(2008涼山州)1967年,法國、聯(lián)邦德國、意大利、荷蘭、比利時和盧森堡六國組成“歐洲煤鋼聯(lián)營”、“歐洲經(jīng)濟共同體”和“歐洲原子能聯(lián)營”這三個組織合并為“歐洲共同體”,1993年,歐洲共同體發(fā)展為歐洲聯(lián)盟。2004年其成員國增至25個。請回答:(1)結合做學知識,分析歐洲共同體是在什么形勢下出現(xiàn)的? (2)二戰(zhàn)后西歐振興的原因是什么?(3)除歐盟外,你還知道哪些國際和區(qū)域性國際組織?試舉兩個。(1)隨著經(jīng)濟實力的不斷增強,戰(zhàn)后西歐國家在經(jīng)濟上完全依附美國的局面已經(jīng)改變,它們?yōu)橹卣裎鳉W雄風和提高國際地位而決心走聯(lián)合自強的道路

34、。1967年,法、意等國成立了歐洲共同體。西歐國家憑著原有的經(jīng)濟基礎,得益于第三次科技革命的興起,借助馬歇爾計劃的援助,各國政府采取各種干預經(jīng)濟生活的措施.(3) 世界貿(mào)易組織()、歐洲聯(lián)盟()、亞太經(jīng)合組織()、北美自由貿(mào)易區(qū)()從各國面對戰(zhàn)爭威脅、戰(zhàn)后重建的舉措中,你得到了什么啟示?15.回答下列有關美國的有關問題。( 1 ) 20 世紀30 年代,美國為了擺脫經(jīng)濟危機實行了羅斯福新政,羅斯福新政的特點是什么(2 分)( 2 )誰開創(chuàng)了美國民主政治的先河?你認為19 世紀末促使美國工業(yè)產(chǎn)值位居世界第一的十分重要原因是什么? ( 3 )你覺得二戰(zhàn)后美國國際地位大大提高的原因是什么?從中你得到

35、什么啟示? (1)在資本主義內(nèi)容進行調(diào)整,加強國家對經(jīng)濟的干預和指導,以消除經(jīng)濟危機。(2)美國獨立戰(zhàn)爭;華盛頓;美國南北戰(zhàn)爭(廢除了黑人奴隸制度、維護了國家的統(tǒng)一)促進了資本主義的飛速發(fā)展或第二次科學技術革命的影響。(3)經(jīng)濟:世界上最富強的國家,戰(zhàn)后經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展 科教:美國重視發(fā)展科學技術教育,科技處于世界領先地位 啟示:提高中國的綜合國力.16.美國、日本和歐盟是當今世界經(jīng)濟實力雄厚的資本主義國家和區(qū)域。(1)日本在哪一事件之后逐步走上了資本主義發(fā)展道路? 美國的“第二次資產(chǎn)階級革命”為它成為資本主義強國奠定了堅實的基礎,“第二次資產(chǎn)階級革命”指的是什么?(2)二戰(zhàn)期間,日本的經(jīng)濟曾遭受

36、重創(chuàng)。20世紀50年代中期開始,日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展。到80年代下半期,日本已成為僅次于美國的資本主義經(jīng)濟大國。試說明戰(zhàn)后日本經(jīng)濟高速發(fā)展的原因。(3)歐盟是由哪個組織發(fā)展而來的?二戰(zhàn)以后西歐國家走上聯(lián)合道路的目的是什么?(1)明治維新;南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(2)美國的扶持;朝鮮戰(zhàn)爭期間,美國在日本大量采購軍用物資,刺激了日本經(jīng)濟的發(fā)展;積極引進國外最新的科學技術成果;努力發(fā)展教育和科學技術。(3)歐共體(歐洲共同體);目的:發(fā)展經(jīng)濟,維護自身的安全,并在國際事務中發(fā)揮重大作用.17.美國是當今世界唯一的超級大國。根據(jù)提示,完成下列探究任務。步驟一 獨立的美國:美國是一個沒有童年的國家。美國

37、第二任總統(tǒng)亞當斯也說“北美似乎由上帝的意志決定最終會成為一個國家。” (1)美國獨立戰(zhàn)爭中哪一文件的發(fā)表標志著美國的誕生? 步驟二 創(chuàng)新的美國:眾所周知,當今美國,人才濟濟,全球一半多的科技發(fā)明出自美國。(2)第一次工業(yè)革命中美國發(fā)明了輪船。請指出美國在第二次科技(工業(yè))革命中空中交通工具的重大發(fā)明和第三次科技(工業(yè))革命的核心。步驟三 富強的美國:二戰(zhàn)以后,美國是世界上最富強的國家,九十年代進入新經(jīng)濟時代。(3)九十年代美國新經(jīng)濟的主要特征是什么?步驟四 霸道的美國:冷戰(zhàn)后,美國為了稱霸世界,成為“世界領袖”,重新制定了全球戰(zhàn)略。(4)冷戰(zhàn)結束后,美國采取了哪些戰(zhàn)略措施來達到稱霸世界的目的?

38、(1)獨立宣言 (2)飛機 ,電子計算機的廣泛使用。(3)全球化、信息化。(4)美國利用北約軍事集團,隨意干涉其他國家和地區(qū)的事務;還大力發(fā)展高科技武器,加緊研制和部署導彈防御系統(tǒng)。18.實踐應用題。 (1)在美國多次進行的“我心目中最偉大的總統(tǒng)”評選中,林肯均居榜首。請說出林肯在美國人心中享有如此崇高地位的原因.(2)華盛頓、羅斯福對美國資本主義的發(fā)展作出突出貢獻。請分別為兩人寫一份簡短的評價材料。(1)在第二次世界大戰(zhàn)中美國是因何事件被卷入戰(zhàn)爭的?二戰(zhàn)后,美國充當起“世界警察”的角色,推行霸權主義政策,試舉一例說明。(2)通過對美國發(fā)展之路的探究,你認為能帶給世界其它國家哪些方面的啟示?

39、活動步驟一:(1)答案要點:林肯為維護國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻,為美國成為日后最發(fā)達的資本主義強國奠定了基礎。(2)評價要點:華盛頓領導北美人民擺脫了英國殖民統(tǒng)治,取得北美獨立戰(zhàn)爭(或美國獨立戰(zhàn)爭)的勝利,使美國走上了發(fā)展資本主義的道路。美國獨立后他成為第一位總統(tǒng),并開創(chuàng)了美國民主政治的先河。羅斯福為挽救美國的經(jīng)濟危機,實行“新政”,頒布全國工業(yè)復興法,使美國安全渡過了危機。為資產(chǎn)階級政府干預經(jīng)濟生活提供了先例,使資本主義制度得到了調(diào)整、鞏固和發(fā)展。(6分)評分細則:一類(56分),評價內(nèi)容完整,陳述史實準確,語言流暢。二類(34分),評價內(nèi)容較完整,陳述史實基本準確,語言基本連貫

40、。三類(12分),未恰當寫出評價內(nèi)容,陳述史實不夠準確,語言不通順。活動步驟二:(1)珍珠港事件(或日本偷襲珍珠港)(1分)。實現(xiàn)冷戰(zhàn)(或美蘇爭霸、科索沃戰(zhàn)爭等;符合題意的其它答案亦可給分)(2)啟示:反對分裂,維護國家統(tǒng)一;勇于創(chuàng)新,適時進行政策調(diào)整;不干涉別國內(nèi)政,維護世界和等。(評分說明:以上答案不唯一,符合題意,立意新穎,不違背三維目標即可給分)19.人類的進步不僅表現(xiàn)為物質(zhì)生產(chǎn)能力的提高,而且也表現(xiàn)為推動社會前進的思想和理論的不斷創(chuàng)新與發(fā)展。結合所學歷史知識,回答下列問題:(1)近代中外歷史上,一批又一批偉大的思想家以其深刻的理論成果推動人類社會前進。請舉出中外近代思想家各一位,并寫

41、出其觀點或主張。(2)從你寫出的思想家中選擇一位,說明他的主張起到了怎樣的作用。 (3)通過上述學習探究,你有什么心得和體會?(1)中國:嚴復:“物競天擇,適者生存” 外國:伏爾泰(或孟德斯鳩等):啟蒙思想。評分說明:分別寫出近代中、外各一位思想家及其觀點主張即可得分。人物、思想主張各1份,多寫不加分。如果出現(xiàn)與提示不同的答案,只要符合題意,亦可酌情給分。(2)嚴復的主張:啟發(fā)了知識界探索西方先進的社會,也打擊了封建頑固勢力。伏爾泰等的主張:推動資產(chǎn)階級革命的發(fā)展(或這一思想影響下發(fā)生美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命等)評分說明:從第(1)小題寫出的思想家及其觀點主張中選擇一個,寫出其對社會進步的推動

42、作用即可。多寫不加分。如果出現(xiàn)與提示不同的答案,只要符合題意,亦可酌情給分。(3)思想解放促進了社會進步;思想解放推動了社會前進。20.閱讀下列材料,回答問題 材料一 由于日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國文化,以促進本國文化發(fā)展的經(jīng)驗,日本人把移植外來文化視為當然的事情,只要能夠適應形式,任何需要的東西都可以從海外引進,既無顧慮也不以為恥。因此,當日本在19世紀中期開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時,能夠以這些國家為榜樣,順利地實現(xiàn)了本國的社會改革,走上獨立的資本主義發(fā)展道路。 吳于廑、齊世榮世界史近代史編材料二 日本是缺乏資源的國家,是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源的文化資源的

43、。這是今天日本在經(jīng)濟上、社會上、文化上獲得發(fā)展的原動力。 1984年日本文部大臣在北京大學的演講(1)根據(jù)材料一,指出日本歷史上大規(guī)模吸收中國文化而進行的重要改革及其影響。(2)日本在19世紀中期“順利地實現(xiàn)了本國的社會改革”。這次改革在政治、經(jīng)濟兩方面各采取了哪些措施?(3)根據(jù)材料二和所學知識,說明在20世紀80年代中期日本為促進經(jīng)濟發(fā)展采取了怎樣的政策?(4)分析以上材料,你認為值得中國借鑒的經(jīng)驗有哪些? 1)大化改新(1分)推動日本從奴隸社會向封建社會過渡。 (2)廢藩置縣,加強中央集權(1分)允許土地買賣,引進西方技術,鼓勵發(fā)展近代工業(yè)?!翱萍剂闭?(4)善于學習外國長處;勇于

44、改革創(chuàng)新;重視科技發(fā)展。(1)第二次世界大戰(zhàn)后,促使日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的因素有哪些? (2)借鑒二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的綴,結合我國國情,你認為怎樣做才能實現(xiàn)我國的富強和民族的振興。(1)因素:美國扶持日本;戰(zhàn)后日本進行民主改革,掃清了經(jīng)濟發(fā)展的障礙;日本政府制定適當?shù)慕?jīng)濟政策;保持政策的一貫性和連續(xù)性;引進最新的科技成就和管理經(jīng)驗;注重國家對經(jīng)濟的干預;重視人才的培養(yǎng);發(fā)展教育和科學技術;實行貿(mào)易立國、科技立國戰(zhàn)略;長期實行低消費、高積累政策;企業(yè)實行嚴格而靈活的科學管理制度等。(說出其中任意三條即可得3分,其它答案只要意思相近,亦可得分)(2)如堅持改革開放;抓住機遇;引進外資、先進技術和管理經(jīng)

45、驗;積極參與國際競爭;結合國情制定適合我國特點的經(jīng)濟發(fā)展政策;加強國際間的合作與交流;重視人才的培養(yǎng);在改革中堅持求實與創(chuàng)新;走科教興國之路等(學生根據(jù)題意談出自己的感想,只在言之有理,即可得2分)。材料一19世紀末、20世紀初主要資本主義國家煤鋼增長情況簡表:時間產(chǎn)量18701913煤鋼煤鋼英國11220萬噸62萬噸14980萬噸1501萬噸法國1290萬噸8萬噸4080萬噸510萬噸德國2390萬噸14萬噸19110萬噸2050萬噸美國4250萬噸4萬噸57110萬噸3440萬噸材料二美國最近欲對伊拉克動武的意圖,并未獲得其歐洲盟友的一致支持。這只是歐美矛盾的表現(xiàn)之一。當今社會,美國與其歐洲盟國間的矛盾與分歧日益公開化,由經(jīng)濟貿(mào)易領域擴展到政治、軍事領域,在有些方面甚至完全針鋒相對。這在二戰(zhàn)后的美歐關系中是從來沒有過的。2003年參考消息報匯編請回答:(1)材料一反映了什么歷史現(xiàn)象?是何原因?(2)縱覽歐美關系的發(fā)展史,可知歐美歷經(jīng)了“爭奪合作斗爭”的復雜過程。列舉19世紀末至20世紀中期美國對歐洲事務擴大影響的歷史事件。

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