語文人教版七年級下冊19 觀舞記

1、,觀舞記,獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹,彌勒市新哨中學(xué) 陳金惠,1.感知文章的大意，通過自讀，欣賞、感受舞蹈、文字和文化的美。 2.品味文中描寫卡拉瑪姐妹優(yōu)美舞姿的語句。 3.領(lǐng)悟藝術(shù)與生活的關(guān)系。,冰心: 原名謝婉瑩，當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)家，詩人，福建長樂人。代表作有詩集 繁星 春水，散文集再寄小讀者等。,淺層閱讀,了解印度舞蹈,印度舞蹈具有強(qiáng)烈的宗教色彩。在演出時，臺前都要放上一尊舞神濕婆天的雕像,兩旁放高腳銅燈。,舞者衣裙華麗，姿態(tài)優(yōu)美，戴半圓形花環(huán)，耳環(huán)和鼻飾閃爍，光彩照人。,了解印度舞蹈,演員的手、眼、身、法、步嚴(yán)密配合，面部表情的喜怒哀樂瞬息萬變。,了解印度舞蹈,觀舞記是冰心寫于五十年

2、代后期的一篇散文。當(dāng)時中印關(guān)系正處于蜜月時期，兩國的來往比較頻繁，在國際問題上有著許多的共同的立場和觀點(diǎn)，特別是1955年萬隆會議的召開，更進(jìn)一步促進(jìn)了中印關(guān)系的發(fā)展。正是在這一背景下，冰心以一場異國風(fēng)情表演印度舞蹈為題材，寫下了這篇散文。,一、讀一讀,褶裙 顰 蹙 粲然 渾身解數(shù) 嗔視 錚錚 雛鳳 盡態(tài)極妍 斗藪 發(fā)髻 本色當(dāng)行 叱 咤風(fēng)云,zh,pn c,cn,xi,chn,zhn,ch,yn,su,j,hn,ch zh,二、記一記,叱咤風(fēng)云：,嗔 視：,粲 然：,本色當(dāng)行：,盡態(tài)極妍：,顰 蹙：,形容威力極大。,生氣地看。,笑容燦爛的樣子。,做本行的事，成績十分顯著。,使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分

3、地顯示出來。,皺著眉頭，形容憂愁的樣子。,1.文章主要寫了什么內(nèi)容？用最簡潔的語言說一說。,本文主要是運(yùn)用高超的語言技巧，描繪了印度舞蹈家卡拉瑪姐妹美妙的舞蹈，表現(xiàn)了印度舞蹈的美，也表現(xiàn)了中印兩國人民的深厚情誼。,第一部分（110段）：從切身感受出發(fā)，歌頌印度卡拉瑪姐妹舞技的高超。 第二部分（1118段）：通過對卡拉瑪姐妹舞姿的描繪，具體表現(xiàn)她們高超的舞技。 第三部分（1922段）：揭示了印度文化是滋潤印度舞蹈的食糧，表達(dá)對卡拉瑪姐妹的感激和懷念之情。,2.理出文章的結(jié)構(gòu)層次。,1.請同學(xué)們閱讀第二部分，從中找出描寫印度舞蹈特點(diǎn)的語句。并從第一部分中找出一個詞語來概括。 2.作者是從哪些方面表

4、現(xiàn)卡拉瑪姐妹舞蹈的“飛動的美”的？ 3.卡拉瑪姐妹因何能舞出如此美妙的舞蹈呢？,一、研讀文本,深層閱讀,1.請同學(xué)們閱讀第二部分，從中找出描寫印度舞蹈特點(diǎn)的語句。并從第一部分中找出一個詞語來概括。,深深地低頭合掌 她用她的長眉，妙目，手指，腰肢離合悲歡。 忽而雙眉顰蹙錚錚的弦響！ 蓮花的花開瓣顫孔雀的高視闊步。 最精彩的是“蛇舞”肩的微顫。,飛 動 的 美,2.作者是從哪些方面表現(xiàn)卡拉瑪姐妹舞蹈的“飛動的美”的？,身體：秀麗的面龐，能說出萬千種話的一對長眉，一雙眼睛。 服飾：妥帖的梳妝，長眉、妙目、手指、腰肢、髻花、褶裙、細(xì)步從“輕云般慢移”到“旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)”。 神韻：卡拉瑪姐妹以神采飛揚(yáng)的舞姿

5、傳神地表現(xiàn)“離合悲歡”。 心靈：忘懷了觀眾，也忘懷了自己。,（1）像濕婆天一樣，在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。 （2）這么多樹枝在大地里面息息相通，吸收著大地母親給予它的食糧的供養(yǎng)，而這大地就是印度的廣大人民群眾。,3.卡拉瑪姐妹因何能舞出如此美妙的舞蹈呢？,快速默讀全文,思考: 作者寫此文送給誰呀？為什么要寫此文送給她們呢？ 卡拉瑪姐妹的舞蹈真 呀!,感受舞蹈美,“寫得好，好在?！?（小組合作:找出你最喜歡的詞、句，用心品讀，然后任意從用詞、修辭、寫法等角度點(diǎn)評。）,品味語言美,示例一：使用了排比的修辭手法。如：“我們看她忽而雙眉顰蹙使人幾乎聽得見錚錚的弦響！”描寫了舞蹈之美。

6、使人感受具體，讀起來也很有氣勢。,示例二：運(yùn)用比喻的修辭手法。如：“輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)”，通過具體可感的形象設(shè)喻，描寫出了舞蹈的變幻多姿。,示例三：運(yùn)用了引用的修辭手法。如：“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”，它高度概括了蛇舞的美，有錦上添花的作用。,語言美,表現(xiàn),舞蹈美,飛動的美,安塞腰鼓也是寫舞的，將本文與安塞腰鼓比較，說說異同之處。,安塞腰鼓和 觀舞記的異同比較： 同：1.題材相同，都是描寫舞蹈。 2.都寫了舞蹈的文化背景。（安塞腰鼓的文化背景是這么厚這么厚的黃土高原；觀舞記卡拉瑪姐妹舞蹈的文化背景是印度優(yōu)美悠久的文化藝術(shù)） 3.都運(yùn)用了比喻、排比的修辭手法描寫舞蹈。 異：1.在舞蹈風(fēng)格上安塞腰鼓表現(xiàn)了陽剛之美；觀舞記表現(xiàn)的是陰柔之美。 2.安塞腰鼓沒有用側(cè)面描寫，觀舞記除了用正面描寫，