版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 “描寫力”訓(xùn)練 第一節(jié) 說話力 1、 原來“人”那么會說話 為“字?jǐn)?shù)”苦惱的學(xué)生,你讀他的作文,里面的“人”幾乎全是啞巴: 有一次,我在做暑假作業(yè),呀?jīng)]勁,跑過來跟我討論電腦游戲。我讓他等會兒再說。他立刻抓起了我的作業(yè)本往樓上放。后來我上樓去找,沒想到他藏東西的能力那么強(qiáng),找了半天都沒找到。過了一會,他才在奶奶的追問下把本子交了出來。我翻起來一看,被他撕破了一頁,連忙用透明膠布粘好?!半娔X游戲”怎么“討論”的,“討論”了什么,有多少話呀。“他立刻抓起了我的作業(yè)本往樓上放”,“他”總會說上一兩句話吧;“我”的作業(yè)本被“他”拿了,總不會眼睜睜地看著,不吭一聲吧?!昂髞砦疑蠘钦遥瑳]想到他藏東西的能
2、力那么強(qiáng),找了半天都沒找到。”作業(yè)本被藏,怎么也找不著,總要急吧;一急,總有埋怨的話吧。“他才在奶奶的追問下把本子交了出來”,“奶奶”怎么追問的,“他”怎么回答的,又有很多話?!拔曳饋硪豢矗凰浩屏艘豁摗?,有點(diǎn)脾氣的,會說上一通;好脾氣的,也會嘀咕上一兩句吧。“我”“他”“奶奶”,明明說了很多話,作硬把他們的話,咽下肚去,寫成啞巴。有一次,我病了。媽媽正在上班,爸爸也在上班,只有爺爺在家。爺爺?shù)弥野l(fā)饒后,打電話給媽媽。爺爺帶我去了醫(yī)院,隨后,媽媽也過來了,到了我的身邊,我仿佛聽到了她急促的呼吸聲。爺爺怎么“得知我發(fā)饒”的?“我”忍不住告訴爺爺?shù)??爺爺發(fā)現(xiàn)我不對勁,問的?“告訴”也好,“問
3、”也罷,都有話呀。爺爺打電話給媽媽,一定有話,孩子是媽的心頭肉,媽媽一定會問個(gè)明白,電話里有多少話呀?!盃敔攷胰チ酸t(yī)院”,要去醫(yī)院,爺爺總要和我說吧,不可能無聲無息的上醫(yī)院。“隨后,媽媽也過來了,到了我的身邊,我仿佛聽到了他急促的呼吸聲”,媽媽來了,除了“急促的呼吸聲”,一定還有急切的詢問聲吧。一些作文,不是“全啞”,也是“半啞”,不肯讓“人”多說半句。一個(gè)人一分鐘一般說120個(gè)字,你一天會說多少話,伙伴一天會說多少話,爸爸媽媽一天會說多少話,老師一節(jié)課會說多少話?!耙还?jié)難忘的xx課”,要寫五百字,思來想去,難。有什么難的?一節(jié)課,老師會說多少話,同學(xué)會說多少話;老師開口說話,同學(xué)們開口說話
4、,哪用為字?jǐn)?shù)愁?同學(xué)們,想想,多少話呀,把話寫下來,這就是作文啊。童話,不就是讓動物開口說話嘛?上課到現(xiàn)在,才幾分鐘,如果把咱們上課的內(nèi)容錄下來一放,大家記錄,全寫在作文里,只怕你記得手酸,嘿嘿。做晚飯時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)沒有鹽了,叫我去買。我正在看電視,不肯去。媽媽非要讓我去。我只好去。多少“說的話”沒有寫出來?媽媽怎么叫“我”的,沒有說話。“我”不肯去,怎么拒絕媽媽的。媽媽非要讓“我”去,會有好幾個(gè)對話?!拔摇敝缓萌チ?,心里不情愿,也會有話。 同桌倆,一個(gè)演“媽媽”,一個(gè)演“我”,會有多少對話,會有什么動作、神態(tài)。找同學(xué)演給大家看。我要求大家“三看”:一看對話是否符合人物的身份;二看對話來回多不多
5、;三看對話時(shí)的動作、表情,是否活靈活現(xiàn)。 表演要到位,很難,那要有表演的天分。我們不是演員,我們只有寫下來,把不到位的地方寫到位就行。范文:放學(xué)回家,我把書包往沙發(fā)上一扔,立即打開電視。我一邊看著虹貓藍(lán)兔七俠傳,一邊大聲喊著:“媽媽。我餓死了!餓死了!趕緊給我拿點(diǎn)吃的!”“冰箱里有面包,你自己拿,先吃點(diǎn),我正在做飯呢!”正在廚房切菜的媽媽高聲喊著。我快速爬起,打開冰箱,拿起面包,立即回到電視前。清純可愛的莎麗又造馬三娘陷害,毒藥讓他失去右手劍法,差點(diǎn)喪命?!斑@個(gè)壞三娘,氣死我了!”我從沙發(fā)上跳起來,跑到電視跟前,指著馬三娘說,“你敢再害莎麗,我就把你殺了!”正在這時(shí),媽媽從廚房跑了出來,對我說:“我們家里沒有鹽了,趕緊到下面小商店買袋鹽來?!薄拔艺诳春缲埶{(lán)兔七俠傳,我不去!”“沒鹽不能做菜,你快去快回,回來再看?!薄安恍校貋砦揖筒恢郎愒趺礃恿?!”“你今天晚上要不要吃晚飯了?”“我就看電”“視”字還沒說出來,媽媽拿起遙控器,按下了紅色鍵。我正看到緊要關(guān)頭呢,情急之下,喊:“我就不去,就不去,你把電視打開。”“你再跟我這樣說話!”媽媽虎著臉,把遙控器扔到了沙發(fā)上,舉起了巴掌,向我“好,好,我現(xiàn)在就去,我現(xiàn)在就去!”我見媽媽真發(fā)脾氣了,好漢不吃眼前虧,馬上軟了下來,結(jié)果媽媽手里的錢,飛向了樓下。沒有“人”說話
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未交保險(xiǎn)的勞務(wù)合同范本
- 與餐飲機(jī)構(gòu)簽訂合同范本
- 院士專家工作站合同范本
- 投資于員工成長的成功案例計(jì)劃
- 企業(yè)危機(jī)管理與恢復(fù)培訓(xùn)
- 施工單位考察評分表
- 房屋租賃合同需要注意的問題
- 53模擬試卷初中語文八年級下冊9桃花源記
- 七年級英語上冊 Unit 4 Food and Restaurants Lesson 22 In the Restaurant教案 (新版)冀教版
- 高中化學(xué) 第二單元 化學(xué)與資源開發(fā)利用 課題2 海水的綜合利用2教案 新人教版選修2
- 中石化“11-22”泄漏爆炸事故案例(深圳)
- GB/T 2440-2017尿素
- 離心泵的特性曲線與應(yīng)用課件
- 《互聯(lián)網(wǎng)》課程教學(xué)大綱
- 西門子觸摸屏設(shè)置說明書
- 《春江花月夜》課件24張
- 小學(xué)甲骨文象形文字趣味教學(xué)課件
- 土壓力與孔隙水壓力監(jiān)測課件
- 光榮的少先隊(duì)課件
- 圍手術(shù)期質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(病區(qū))
- 聯(lián)通政企客戶中心主任競聘演講模板
評論
0/150
提交評論