反文和欠字旁

1、反文和欠字旁教學(xué)要求1、初步掌握反文和欠字邊這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)。2、了解帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規(guī)律。3、寫好例字，寫得正確、端正、比例恰當。4、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢。教材重點難點1初步掌握反文和欠字邊這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)。2了解帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規(guī)律。教具多媒體教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)回顧。注意寫字姿勢，可讓學(xué)生同桌間互相檢查一下對方的握筆方法與寫字姿勢是否正確。二、新課指導(dǎo)。寫好反文的關(guān)鍵是書寫時找到短橫和長撇的起筆位置。教師可在黑板上放大作示范書寫并引導(dǎo)學(xué)生觀察短橫和長撇的起筆位置。寫好欠字邊的關(guān)鍵是看清楚兩撇的形狀變化：第一撇是短的斜撇，第二撇是長的豎撇。三、書寫指導(dǎo)。1

2、、寫寫偏旁。通過練習(xí)初步掌握反文和欠字邊這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)。反文：這個偏旁分四筆寫成。 書寫時第一筆撇和第二筆橫不宜太長。 第二筆短橫從撇的中間偏下處起筆。 第三筆豎撇從橫的中間起筆， 大約豎到該筆畫的二分之一處再向左下撇出，撇用筆宜輕，筆畫宜細。最后一筆捺，不要過于僵硬，捺腳要充分、舒展。欠字旁：第二筆橫鉤在短撇中間偏下處起筆，不宜太寬。 第三筆撇略靠右，稍收斂，捺舒展。反文和欠字旁在整個字的運用中要注意筆畫的穿插。2、“小博士”信箱。本節(jié)關(guān)鍵詞是： 穿插。 帶反文和欠字旁的字練習(xí)時要多關(guān)注筆畫間的穿插。 一些關(guān)鍵性的筆畫從哪里起筆到哪里收筆要提醒學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自己觀察，以防字的結(jié)構(gòu)不合理

3、。 “穿插”是左右結(jié)構(gòu)的合體字書寫時很重要的一條結(jié)字規(guī)律， 教學(xué)時可靈活運用學(xué)生身邊的諸多事例來引導(dǎo)他們深刻理解： 如同桌關(guān)系的和諧需禮讓， 座位的空間大小需根據(jù)實際情況來安排等等。向?qū)W生滲透人與人之間也要注意“穿插禮讓” ，只有這樣，才會有一個和諧團結(jié)的集體。3、“自己練練” 。帶反文的字一般左右兩部分寬窄相等，書寫時要注意筆畫間的穿插，盡量向中間靠攏，避免結(jié)構(gòu)松散。帶欠字旁的字有時左窄右寬 ，如“次”、“吹”等，有時左右等寬，書寫前要看清左右兩部分的高低，更要注意穿插是否合理。四、寫字練習(xí)1、出示要寫的字，指名讀。2、教師范寫。3、學(xué)生練寫，教師巡視指導(dǎo)。五、作業(yè)展示評價1、出示寫得不是很好的學(xué)生作業(yè)，指名點評。2、出示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，學(xué)生點評。3、評選“書法達人” 。教學(xué)后記反文和欠字旁這兩個偏旁都帶有撇和捺， 學(xué)生在書寫時會較有難度。 因此學(xué)好這兩個偏旁也尤為重要。 通過我的認真示范， 讓學(xué)生來觀察難點之出撇和捺的書寫位置以及如何將這兩個偏旁寫得美觀。 為了達到這一目的。 我出示兩組優(yōu)劣的字讓學(xué)生品評， 從而使學(xué)生比較形象地感受到為什么這樣寫比較美觀。（注：