八年級數(shù)學二次根式提高題

1、二次根式提高測試題一、選擇題1使有意義的的取值范圍是（ ）2一個自然數(shù)的算術(shù)平方根為，則與這個自然數(shù)相鄰的兩個自然數(shù)的算術(shù)平方根為（ ）（A）（B）（C）（D）3若，則等于（ ）（A）0 （B） （C） （D）0或4若，則化簡得（ ）（A） （B） （C） （D）5若，則的結(jié)果為（ ）（A） （B） （C） （D）6已知是實數(shù)，且，則與的大小關(guān)系是（ ）（A） （B） （C） （D）7已知下列命題：； ； 其中正確的有（ ）（A）0個 （B）1個 （C）2個 （D）3個8若與化成最簡二次根式后的被開方數(shù)相同，則的值為（ ）（A） （B） （C） （D）9當時，化簡等于（ ）（A）2 （B） （

2、C） （D）010化簡得（ ）（A）2 （B） （C） （D）12當時，式子有意義13已知：最簡二次根式與的被開方數(shù)相同，則14若是的整數(shù)部分，是的小數(shù)部分，則，16若，則17若，且成立的條件是_ 18若，則等于_ 三、解答題（1）； （2）20已知，求的值 21已知是實數(shù)，且，求的值.22若與互為相反數(shù)，求代數(shù)式的值.下列式子中一定是二次根式的是（）（）（）（）（）2在根式 中，最簡二次根式是（ ）A B C D3如果，那么（ ）Ax0 Bx6 C0x6 Dx為一切實數(shù)4.使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是（ ） A、 ；B、 ；C、 ；D 、且；5下列各式中，與相乘后，積為有理數(shù)的是（）（）（

3、）（）（）6.已知則( ) A.-8B.-6 C.6D.87.下列計算或化簡正確的是（ ）來源:中&#教*網(wǎng)AB CD 8如果，那么一定是 （ ） A負數(shù)B正數(shù)C正數(shù)或零 D負數(shù)或零9. 若，則化簡的結(jié)果是（ ） A. B. C. 3 D. -310. 若的整數(shù)部分為，小數(shù)部分為，則的值是（ ） A. B. C. 1 D. 311估計的值是在（ ） A5和6之間 B6和7之間 C7和8之間 D8和9之間12. 已知，則代數(shù)式的值為（ ） A.9 B.3 C.3 D. 513. 二次根式有意義的條件是 14若是整數(shù)，則正整數(shù)n的最小值為_15.計算=_16. 當時，17. 若與互為相反數(shù)，則。1

4、8. 化簡 三、解答題（2） （2）-22+3（3-2）-20已知a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡：boca 21.（1） 已知的值。(2)化簡求值：，其中.一、選擇1、下列方程中,常數(shù)項為零的是 ( )A、x2+x=1 B、2x2-x-12=12 C、2(x2-1)=3(x-1) D、2(x2+1)=x+22、已知是方程2的一個根，則代數(shù)2的值等于 （ ）A、B、C、0D、23、下列方程:x2=0, -2=0,2+3x=(1+2x)(2+x),3-=0,-8x+ 1=0中,一元二次方程的個數(shù)是 ( )A、1個 B、2個 C、3個 D、4個4、方程x（x+1）=3（x+1）的解的情況是

5、（ ）A、x=-1 B、x=3 C、 D、以上答案都不對二、填空5、把方程4 x2 = 3x化為ax2 + bx + c = 0(a0)形式為 ，則該方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項分別為 。6、在關(guān)于x的方程(m-5)xm-7+(m+3)x-3=0中:當m=_時，它是一元二次方程；當m=_時，它是一元一次方程。7、方程的解為 8、已知關(guān)于x的一元二次方程x2+kx+k=0的一個根是2，那么k=_。9、已知y=x2-2x-3，當x= 時，y的值是-3。10、若方程有整數(shù)根，則的值可以是_（只填一個）。2.如果式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則 x的取值范圍是（ ）A x2 B x2 C x2 D x211.若化簡 1-x-的結(jié)果為-3，