浙江省臺(tái)州溫嶺市第三中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué) 24.3正多邊形和圓同步作業(yè)（1）（無(wú)答案） 浙教版

1、浙江省臺(tái)州溫嶺市第三中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué) 24.3正多邊形和圓同步作業(yè)（1） 浙教版1、 正n邊形的中心角的度數(shù).2、 邊長(zhǎng)為2的正方形的外接圓面積等于_.3、 一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和是7200 ,那么它是正_邊形.4、 一個(gè)正多邊形的邊長(zhǎng)等于它的半徑，它是正_邊形.5、 一個(gè)正多邊形的中心角是720，它是正_邊形.6、 一個(gè)正多邊形的半徑R : 邊心距d = : 1，它是正_邊形.7、 一個(gè)正多邊形的一個(gè)內(nèi)角是1400 ,它是正_邊形.8、 若正n邊形的一個(gè)外角是600，則n的值是_.9、 有一邊長(zhǎng)為的的正三角形，若要剪一張圓形紙片能完成蓋隹這個(gè)正三角形。則這個(gè)圓紙片的最小面積是_.10. 有以下邊

2、長(zhǎng)相等的四種圖形正三角形；正方形；正六邊形；正八邊形，選擇其中兩種圖形搭配密鋪平面，請(qǐng)你寫(xiě)出兩種不同的搭配方法：（1）_，（2）_.11、在正三角形、正方形、正六邊形、正八邊形中既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)（ ） A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)12、 正六邊形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，它的對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)是（ ）A. 1條 B. 3條 C. 6條 D. 無(wú)數(shù)條13、 一個(gè)正n邊形的每一個(gè)內(nèi)角都等于1440 ,那么n的值是. （ ）A. 9 B. 10 C. 11 D. 1214、 只是一種正n邊形瓷磚鋪地面，中間不留空隙，不重疊，則n可取的值是（ ）A. 3、4、5 B. 3、4、8 C

3、. 3、4、6 D. 3、6、815、一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和比它的一個(gè)外角的7倍多360，則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是（ ）A. 5 B. 6 C. 7 D. 816、 正三角形的邊長(zhǎng)、邊心距、外接圓半徑之比為（ ）A. B. C. D. 17、某地板廠要制作一批正六邊形的地板磚，為適應(yīng)市場(chǎng)多樣化的需求，要求在地板磚上設(shè)計(jì)的圖案能夠?qū)⒄呅瘟确?，?qǐng)你幫助地板廠設(shè)計(jì)等分圖案。（至少設(shè)計(jì)兩種）18、（1）已知一個(gè)正三角形和正六邊形的周長(zhǎng)相等，求它們的面積之比.（2）已知一個(gè)正三角形和正六邊形的面積相等，求它們的周長(zhǎng)之比.ABCDIEFGH19、如圖，截去正ABC的三個(gè)角得到正六邊形DEFGHI，若正ABC的邊長(zhǎng)為12，求正六邊形DEFGHI的邊長(zhǎng)、邊心距和面積。AB20、如圖，AB是O的內(nèi)接正六邊形的一邊，AD是O的內(nèi)接正十邊形，點(diǎn)D在 上，（1）AOD和BOD的度數(shù)；（2）求證：DB是內(nèi)接正十五邊形的一邊。 21、如圖，圓內(nèi)接正五邊形ABCDE中，AC與BE交于點(diǎn)F，求證：（1）AC=BE；（2）EA=EF（3）四邊形CDEF是菱形。22、已知，l是O的切線，切點(diǎn)為A，點(diǎn)BO在上，C在l上一點(diǎn)，且AB=OA=AC，連結(jié)BC交