影響滑動摩擦力大小因素實驗教學設計_第1頁
影響滑動摩擦力大小因素實驗教學設計_第2頁
影響滑動摩擦力大小因素實驗教學設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、摩擦力 第2課時2、 探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗1、提出問題：影響滑動摩擦力大小的因素有那些？2、猜想與假設：（1）： 。（2）： 。（3）： 。3、設計實驗：實驗器材：一個彈簧測力計、一個長方體木塊、一塊長木板、一條毛巾、砝碼設計方案：4、進行實驗：實驗步驟：（1） 用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，使它沿長木板滑動，記下彈簧測力計示數(shù)。如圖甲所示（2） 在木塊上放上砝碼，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，使它沿長木板滑動，記下彈簧測力計示數(shù)。如圖已所示（3） 將木塊上的砝碼取下，在長木板上鋪上毛巾，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，使木塊在鋪有毛巾的長木板滑動，記下彈簧測力計示數(shù)。如圖丙所示（4

2、） 將木塊側放，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，使它沿長木板滑動，記下彈簧測力計示數(shù)。數(shù)據(jù)記錄表格：次數(shù)木塊放置壓力F壓/N接觸面粗糙程度測力計示數(shù)F拉/N摩擦力f/N1平放較光滑2平放較光滑3平放較粗糙4側放較光滑5、分析論證：結論：（1）： 。（2）： 。（3）： 。6、評估：在采用上圖實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定，很難讀數(shù)。請分析其原因 。7、交流：為解決上述問題，某同學對實驗裝置進行了改進，如下圖所示。請說明利用該裝置是測出木塊與長木板之間的摩擦力的好處： 。注意事項：1、水平勻速拉動測力計目的：使木塊做勻速直線運動，根據(jù) 知識可知，木塊受到的摩擦力就等于測力計的示數(shù)。2、本實驗中用到的科學方法： 。課堂練習： 在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，某同學采用下圖的實驗進行探究，根據(jù)下圖回答下列問題： 1、在實驗過程中，應用彈簧測力計 拉動木塊，使木塊做 運動，根據(jù) 知識可知，木塊在水平方向受到的摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。 2、比較甲、乙兩圖可得出的結論： 。比較甲、丙兩圖可得出的結論： 。 3、若小明想探究滑動摩擦力的大小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論