小學(xué)試題三年級競賽試題精選下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷III卷練習(xí)題

1、小學(xué)試題三年級競賽試題精選下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷III卷練習(xí)題時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音，寫詞語zhn lnchn shnfn zhqn b z jn_xin myu lno mqn x k jin_2. 選擇劃線字的正確讀音有的玫瑰花開了兩三半，有的還是花骨_（g g）朵。這周麗麗待_（di di）在家里陪奶奶過周末。媽媽從背_（bi bi）后背_（bi bi）的書包里拿出雨衣。在動聽的音樂_（l yu）聲中，我們感受著校園生活的快樂_（l yu）。3. 寫出下列詞語的近義詞或反義詞近義詞：依然_ 可愛_ 歡樂_反義詞：安靜_ 密切

2、_ 溫暖_4. 選詞填空陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)參觀的人們_地走出了大廳?？购榈膽?zhàn)士們在大堤上_奮戰(zhàn)了三天三夜。小明病好了以后，又_去少年宮練習(xí)鋼琴。無論都 不但而且 雖然但_走到哪里，我_不能忘記自己的老師。_我的學(xué)習(xí)成績好，_我決不驕傲。他_聰明，_勤奮。5. 句子樂園。1. （1）電燈 發(fā)明 了 愛迪生 （連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）2. （2）星期天人們都去公園賞花_（給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）3. （3）你在練習(xí)_ 。（把句子補(bǔ)充完整。）6. 按課文內(nèi)容填空，并解釋劃線的詞1. （1）碧玉妝成一樹高，_。碧玉：_。妝成：_。一樹：_。2. （2）等閑識得東風(fēng)面，_。等閑：_。東風(fēng)：_。3. （

3、3）“亡羊補(bǔ)牢”告訴我們_。寓意是_。4. （4）乞巧：是漢族歲時風(fēng)俗，農(nóng)歷_夜，穿著新衣的少女們在庭院向_。7. 排序_過了幾天，菜苗長出來了。_星期天下午，大家來到一塊荒地上。_不到半天，就把地整好了。_我們在新翻的土地上，撒上菜籽。_大同學(xué)拔草、刨地，小同學(xué)撿石頭。8. 佳句積累雨里雞鳴一兩家，_。親身下河知深淺，_。_，天涯共此時?！鞍讼蛇^海_”。等閑識得東風(fēng)面，_。9. 按要求完成句子。填上表示顏色的詞語。夏日的生態(tài)園，晴朗的天空顯得更加_，高大的水杉樹越發(fā)_，_的湖水一望無際，看了真令人心醉。將下面打比方的句子補(bǔ)充完整。盛夏時節(jié)，荷塘里一片片大大的荷葉像_，又像_。3月12日植樹節(jié)

4、這一天，全國各地的人們都在忙著植樹造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語：_。10. 下面詩句中，哪句是描寫春天景色的？（ ）A .忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。B .兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C .月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D .停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。11. “荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤?！边@句話把荷葉比作_。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題_ 一個跛腳的小姑娘撐著一把花雨傘在草地上走，雨點(diǎn)“滴答滴答”地落在花雨傘上，像是敲擊小鼓，小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飛過來，對小姑娘說：“讓我在你的花傘下歇一歇吧！我的翅膀讓雨給打濕了，好沉好沉的！”

5、小姑娘說：“好，快進(jìn)來吧!” 花蝴蝶歇在傘架上，給花雨傘又增添了一分色彩。 一只綠蚱蜢蹦到了小姑娘的腳面上，它懇求著：“讓我躲一躲雨吧！我的腳折了，經(jīng)不起雨打。” “好，你留在傘下吧!”小姑娘和藹地說。綠蚱蜢跳在小姑娘的裙子上，裙子上像掛了一片綠葉子。 這時，一頭小鹿跑過來。對小姑娘說： “我能在你的傘下躲一躲嗎？” “當(dāng)然能！”小姑娘說。于是，傘下又多了一頭小鹿。 他們走出草地的時候，一位白胡子的老爺爺在迎接他們。小鹿活蹦亂跳地跑過去，老爺爺撤出一把金粉。雨停了，天邊是一抹漂亮的彩虹，花蝴蝶從傘里飛出來，綠蚱蜢跳到小鹿的背上。 哎，奇怪?，F(xiàn)在，小姑娘的腳不跛了!她想問老爺爺這是怎么回事，可是

6、一眨眼，老爺爺不見了。只聽遠(yuǎn)處傳來一個聲音：“好心的姑娘應(yīng)該是最美的！”1. （1）請你給這篇短文加個題目吧!2. （2）想一想，填一填。一_花雨傘 一_雨 一_老爺爺一_小姑娘 一_花蝴蝶 一_金粉3. （3）你怎樣理解“好心的姑娘應(yīng)該是最美的”這句話？4. （4）小朋友，你喜歡故事中跛腳的小姑娘嗎？喜歡她什么？13. 根據(jù)課文鳥兒的偵查報告填空。鳥兒的偵察報告一文寫了鳥兒向我發(fā)回了_份偵察報告。分別是_、_、_。14. 閱讀下文，回答問題一粒種子的力量 春風(fēng)勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦

7、又小，它難過得哭起來。 蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不到太陽_長得太小了_“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來?？墒悄睦锿频脛友?！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。 “你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了 終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1. （1）給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， 。”B .：“ ， ？” ， “ ， 。

8、”C .，“ ， ？” ， “ ， ?！盌 .，“ ， ？” ： “ ， ?！?. （2）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和腳指的是（ ）A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分C .自己細(xì)細(xì)的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. （4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_（ ）A .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵B .又瘦又小 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵C .生機(jī)勃勃 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵D .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵三、寫作(30分