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1、小學(xué)試題專精選題三年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷C卷練習(xí)題時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 下面劃線字讀音無誤的一組是( )A .拼湊(zu) 咽喉(yn) 血型(xu) 蔬菜(sh)B .蘊(yùn)含(yn) 寂寞(j) 嫉妒(j) 估摸(g)C .教誨(hu) 油漆(q) 模樣(m) 假若(ru)D .瀕臨(bn) 侍從(s) 衣裳(shng) 殺菌(jn)2. 選出下列劃線字的正確讀音。 教_(jio jio)室 呼啦圈_(qun jun) 情不自禁_(jn jn)教_(jio jio)書 羊圈_(qun jun) 禁_止(jn jn)3. 我積累了很多
2、好詞語,我一定能填對 受_無窮 _不及待 無影無_和顏_色 _雀無聲 游人如_請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)你積累的四字詞語(不能重復(fù)試卷里出現(xiàn)的)_、_4. 下面劃線的多音字讀音錯(cuò)誤的是( )A .便(pin)宜B .投降(xing)C .教(jio)書D .羊圈(qun)5. 讀一讀,選一選A神氣十足 B異口同聲 C垂頭喪氣 D七嘴八舌打了勝戰(zhàn)的公雞_ , 昂首挺胸邁步前行。唉,又犯錯(cuò)誤了!小明_地回家。看到精彩的表演,人們_地喊:“好!”看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去,人們_地議論著。A突然 B果然 C雖然 D竟然天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,早晨_就下起了雨。_他的身體不好,可是他仍堅(jiān)持工作。這枝筆_是一向表現(xiàn)
3、良好的小明偷的。剛剛還是晴空萬里,_狂風(fēng)大作,一會(huì)兒就下起了大雨。6. 照樣子寫詞語。(每個(gè)類型的詞語寫兩個(gè))動(dòng)靜(由一對反義詞組成的詞):_ _群芳吐艷(描寫花草的成語):_ _聞雞起舞(帶有動(dòng)物名稱的成語):_ _栩栩如生(AABC式的成語):_ _7. 連一連 8. 臺(tái)灣的翠玉白菜是由_雕成的。( )A .能工巧匠B .巧奪天工C .美輪美奐D .流光溢彩9. 日積月累學(xué)語文認(rèn)識(shí)朋友:經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在檢閱中認(rèn)識(shí)了_的博萊克,在七顆鉆石中認(rèn)識(shí)了_的小姑娘。學(xué)語文積累故事:這一學(xué)期,我們讀過兩則寓言故事,南轅北轍和_,也讀過兩個(gè)神話故事,女媧補(bǔ)天和_,還在語文園地里讀過兩個(gè)成語故事,
4、買櫝還珠和_。學(xué)語文欣賞美景:春天,我們看到柳樹,不禁吟誦起詩句:“_,萬條垂下綠絲絳?!蔽覀儊淼姐羲?,不禁感嘆:“等閑識(shí)得東面風(fēng),_?!睂W(xué)語文探索奧秘:地球上的_和_,都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是_,到處是_。10. 你肯定玩過很多游戲吧。請寫一個(gè)你最喜歡的游戲,寫清楚是怎么玩的,玩的時(shí)候有什么有趣的事情,題目自定。寫的時(shí)候注意語句要通順,書寫工整,不寫錯(cuò)別字。11. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。日出_紅_,_。讀書百遍,_。讀書要“三到”:口到、_到、_到。銀河呀,在你_的_里,有_的客輪和_著“大鼻子”的貨船嗎?二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題胡蘿卜先生的長胡子
5、胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因?yàn)樗L著濃密的胡子,必須每天刮。 有一天,胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。因?yàn)樗?,就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這根胡子長在下巴的右邊,胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候,胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說,果醬是多么好的營養(yǎng)?。?于是胡蘿卜先生一步一步走的時(shí)候,這根胡子就在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長。只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。 胡蘿卜先生還在繼續(xù)走,長胡子被風(fēng)吹到身體后面,他完全不知道。 在很遠(yuǎn)的街口,有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏,線實(shí)在太短了,他的風(fēng)箏只能飛過屋頂。 胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著?!斑@繩子夠長
6、了,就是不知道夠不夠牢固?!?小男孩說完就扯了扯胡子,他確定繩子夠牢固了,就剪了一段用來放風(fēng)箏。 胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。1. (1)從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:經(jīng)常一一_ 堅(jiān)固一一_ 飄蕩一一_反義詞:慢條斯理一一_ 稀疏一一_2. (2)根據(jù)課文內(nèi)容填空。胡蘿卜先生的胡子變長了,是因?yàn)開?!斑@繩子夠長了,就是不知道夠不夠牢固?!边@句話中的“繩子”指的是_。小男孩用它來_。鳥太太可能會(huì)用胡蘿卜先生的胡子來_。3. (3)猜一猜,把故事編下去。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,13. 讀課文計(jì)算機(jī)之父童
7、年的故事,填空。本課主要講了英國科學(xué)家_小時(shí)候想象力豐富,愛做一些_,正是這樣,長大后他成了_的奠基人之一。14. 閱讀下文,回答問題一粒種子的力量 春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。 蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不到太陽_長得太小了_“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 毙∶鄯溆昧Φ赝破饋?。可是哪里推得?dòng)呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。 “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花
8、苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了 終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。1. (1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)( )A .:“ , ?” :“ , ?!盉 .:“ , ?” , “ , ?!盋 .,“ , ?” , “ , ?!盌 .,“ , ?” : “ , ?!?. (2)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是( )A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和腳指的是( )A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動(dòng)物臂前端的一部分C .自己細(xì)細(xì)的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. (4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下_,最后寫小花苗_( )A .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂,開出美麗的花朵B .又瘦又小 難過得哭起來 爬過墻頂,開出美麗的花朵C .生機(jī)勃勃 難過得哭起來 爬過墻頂,開出美麗的
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