小學試題三年級積累突破下學期小學語文期末模擬試卷I卷練習題

1、小學試題三年級積累突破下學期小學語文期末模擬試卷I卷練習題時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 讀拼音，寫詞語wn ynshui doh tuhung kngbo zng_pi fxn luxn shu wko hu_2. 比較下面的字，再組詞 慕_ 惱_ 辨_ 堅_幕_ 腦_ 辯_ 豎_3. 給劃線的字選擇正確的讀音教_書（jio jio） 弓弦_（xin xun） 窟窿_（ln lon）復_習（f f） 否則_（fu fo） 雖_然（su su）4. 我的鄰居王奶奶是個特別_的人。（ ）A .留心B .專心C .耐心D .熱心5. 補全成語_如生 各_

2、各樣 _口同聲_如土色 名不_傳 _滿目6. 南沙群島中的島嶼、礁盤_，就像在海上撒下了一串串晶瑩的珍珠。（ ）A .水天相接B .星羅棋布C .井井有條D .連綿起伏7. 把成語補充完整大_小用 _口同聲 和顏_色 _雀無聲蒼翠_滴 落_繽紛 勤學_問 津津有_8. 本學期（人教版三年級下學期）我們學過了描寫春天景物的古詩，也學過了描寫神話故事的古詩，你喜歡哪一首？請你寫下來。9. 按要求完成句子。填上表示顏色的詞語。夏日的生態(tài)園，晴朗的天空顯得更加_，高大的水杉樹越發(fā)_，_的湖水一望無際，看了真令人心醉。將下面打比方的句子補充完整。盛夏時節(jié)，荷塘里一片片大大的荷葉像_，又像_。3月12日植

3、樹節(jié)這一天，全國各地的人們都在忙著植樹造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語：_。10. _知松柏，患難見_。11. 在下列各組事物中，選出一組，想想這些事物之間會發(fā)生什么事，編一個童話故事，自己定一個題目。 鉛 筆 橡 皮 削筆刀 筆 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題狼和鹿（節(jié)選） 人們做夢也不會想到，他們捕殺的狼，_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不會發(fā)展得太快，森林也就不會被_得這么慘；同時狼吃掉的多半是病鹿，反倒_了傳染病對鹿群的_。而人們_要保護的鹿，_在森林中過多地繁殖，倒成了_森林，_自己的“禍

4、首”。1. （1）在橫線上填上恰當?shù)脑~語。2. （2）“功臣”指的是誰？用“_”畫出被稱作“功臣”的原因。3. （3）“禍首”指的是誰？為什么稱作“禍首”？4. （4）這個故事告誡人們_。13. 讀課文翠鳥，根據(jù)解釋寫出詞語。又鮮明又美麗的意思。_飛得很快。_鋒利，尖銳，本課指感覺靈敏。_聲音清亮好聽。_集中注意力地看。_形容又小又靈巧精致。_14. 閱讀下文，回答問題一粒種子的力量 春風勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。 蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不

5、到太陽_長得太小了_“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來?？墒悄睦锿频脛友?！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。 “你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細細的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了 終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1. （1）給文中畫線的句子選擇合適的標點符號（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， 。”B .：“ ， ？” ， “ ， ?！盋 .，“ ， ？” ， “ ， ?！盌 .，“ ， ？” ： “ ，

6、?！?. （2）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和腳指的是（ ）A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分C .自己細細的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. （4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_（ ）A .生機勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵B .又瘦又小 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵C .生機勃勃 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵D .生機勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵三、寫作(30分)15