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1、 廣東省中考語(yǔ)文歷年(2000-2017)作文題目及作文評(píng) 分標(biāo)準(zhǔn) 2000-2017廣東省中考?xì)v年()語(yǔ)文作文題目及作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 18年中考作文題目廣東省 命題:驚喜2000年 半命題:新的2001年 半命題:我關(guān)注2002年 的我2003年 半命題: 話題:聲音年 2004 半命題:又一次年 20052006年 命題:筆 2007年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語(yǔ)文作文題 22. 根據(jù)下面題目和要求作文。 題目:最好的獎(jiǎng)賞 要求:寫一篇不少于500字的記敘文,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。 2008年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語(yǔ)文作文題 22. 請(qǐng)以“腳步”為標(biāo)題,或自擬一個(gè)包含“腳步”這個(gè)詞

2、語(yǔ)的標(biāo)題,寫一篇不少于500字的記敘文,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。 2009年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語(yǔ)文作文題 21. 按下面題目和要求作文。(50分) 題目:我和_一起_ 要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“我和孫悟空一起遨游太空”等等;(2)寫一篇不少于500字的記敘文;(3)文中不要 出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。 2010年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語(yǔ)文作文題 21. 閱讀下面的文字,按要求作文。(50分) 生活中并不缺乏快樂(lè),只要用心體味,你總能從中 悟出快樂(lè)的真諦,找到獲取快樂(lè)的辦法,撿到打開(kāi)快樂(lè)之門的鑰匙 請(qǐng)以“那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙”

3、為標(biāo)題,寫一篇記敘文,不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 2011年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語(yǔ)文作文題 19. 閱讀下面的文字,按要求作文。(50分) 前行是腳步的積累,成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程。前行的路上,有風(fēng)景、夢(mèng)想,有期盼、關(guān)愛(ài),有歡笑、痛苦;前行離不開(kāi)目標(biāo)、堅(jiān)持一路前行,你有過(guò)怎樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)?前行引發(fā)了你怎樣的思考? 請(qǐng)自擬一個(gè)包含“前行”這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題,寫一篇不少于500字的文章,文體自選,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。 2012年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語(yǔ)文作文題 19. 閱讀下面的文字,按要求作文。(60分) 春天的新綠、故鄉(xiāng)的圓月;“采菊東籬下”的悠閑,“天危難時(shí)的

4、義陌路上的相視一笑,生我材必有用”的灑脫; 無(wú)反顧在生活中,美隨處可見(jiàn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),去感悟。最美,是美的升華。它令人刻骨銘心、靈魂震撼,令人心馳神往。 你一定有心中的“最美”,關(guān)于“最美”,你一定也有感悟,請(qǐng)自擬一個(gè)包含“最美”這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題,寫一篇不少于500字的文章,文體自選,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。 2013年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語(yǔ)文作文題 19. 閱讀下面的文字,按要求作文。(50分) 有一個(gè)地方,那兒,寫滿了友誼、感動(dòng)和期盼,充滿了關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫馨;那兒,有鮮花和掌聲,有失落和淚水;那兒,我們邂逅了美麗,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌 那兒,留下了你怎樣的故事?帶給你怎樣的思考和感

5、悟?請(qǐng)以“那兒,_”為標(biāo)題寫一篇文章。 要求:(1)把題目補(bǔ)充完整; (2)自選文體; (3)不少于500字; (4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 2014年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語(yǔ)文作文題 分)50(閱讀下面的文字,按要求作文。19. 女作家桐華說(shuō)過(guò),青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢與熱情,是她致勝的魔杖!其實(shí),人人都有一柄致勝的魔杖:執(zhí)著、好奇、自信,抑或是師長(zhǎng) 的激勵(lì)、榜樣的引領(lǐng)、挫折的磨煉同學(xué)們,什么是你致勝的魔杖呢? 請(qǐng)結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn),以“_是我致勝的魔杖”為題寫一篇文章。 要求:(1)把題目補(bǔ)充完整; (2)自選文體; (3)不少于500字; (4)文中不得出

6、現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 2015年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語(yǔ)文作文題 19. 閱讀下面的文字,按要求作文。(50分) 特別,意思是“與眾不同,不普通”。生活中,一絲微笑,一個(gè)眼神,一聲問(wèn)候;或者一次旅行,一場(chǎng)球賽,一段情誼;甚至一縷陽(yáng)光,一抹色彩都令人回味、感懷。 請(qǐng)以“特別的_”為題寫一篇文章。 )把題目補(bǔ)充完整;1(要求: (2)自選文體; (3)不少于500字; (4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 2016年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語(yǔ)文作文題 19. 閱讀下面的文字,按要求作文。(50分) 大千世界,色彩繽紛,引人遐想。在我們的心底,總有一個(gè)聲音我真想:?jiǎn)渭?,?lè)觀,堅(jiān)強(qiáng);享受成功的喜

7、悅,體會(huì)真摯的情誼,品嘗幸福的滋味;和往事輕輕揮手,走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方 請(qǐng)以“我真想_”為題,寫一篇文章。 要求:(1)把題目補(bǔ)充完整; (2)自選文體; (3)不少于500字; (4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 2017年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語(yǔ)文作文題 19閱讀下面的文字,按要求作文。 “原來(lái)”,意思是發(fā)現(xiàn)從前不知道的情況。生活百味,青春多彩,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!彬嚾换厥祝瓉?lái):凡事蘊(yùn)理,萬(wàn)物成趣,人間有情;苦難也可成營(yíng)養(yǎng),美麗或許有缺憾,我也是一道風(fēng)景 請(qǐng)以“原來(lái),”為題,寫一篇文章。 )把題目補(bǔ)充完整;1(要求: 2)自選文體;( 字;3)不少于500( )文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。(4 附:廣東省中考語(yǔ)文作文評(píng)分標(biāo)作文評(píng)分標(biāo)立意明確,中心突出,材料具體生動(dòng),有一類情實(shí)感5結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),注意照應(yīng),詳略得當(dāng)分4語(yǔ)言得體、流暢立意明確,中心突出,材料具體二類4結(jié)構(gòu)完整,條理清楚4分語(yǔ)言規(guī)范、通順 1立意明確,材料能表現(xiàn)中心。 三類卷(392結(jié)構(gòu)基本完整,有條理。 30分) 3語(yǔ)言基本通順,有少數(shù)錯(cuò)別字。 1立意不明確,材料難以表現(xiàn)中心。 四類卷(292結(jié)構(gòu)不完整,條理不清楚。 15分) 3語(yǔ)言不通順,錯(cuò)別字較多。 沒(méi)有中心,空洞無(wú)物,嚴(yán)重離題。1 五類卷 結(jié)構(gòu)殘缺,不成篇章。142( 分)0 文理不通,錯(cuò)別字較多。3分(加至本3

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