九年級(jí)上冊(cè)人教版化學(xué)第一次月考考試試卷-最新精編版

1、九年級(jí)化學(xué)試卷上學(xué)期第一次月考（1-2單元）試卷（人教版）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共有15小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其字母標(biāo)號(hào)填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每題3分，共45分）題號(hào)123456789101112131415答案1劉敏同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含二氧化碳，就這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的A做出結(jié)論 B收集證據(jù) C設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D建立假設(shè)2日常生活中見(jiàn)到下列現(xiàn)象，其中發(fā)生了化學(xué)變化的是A冰融化成水 B氫氣球在烈日下爆裂C牛奶變酸了 D鐵礦石的粉碎3下列氣體中能使帶火星的木條復(fù)燃的是 A氮?dú)?B氧氣 C空氣 D二氧化碳4生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是

2、 A礦泉水 B葡萄酒 C水 D糖水 5下列儀器，可在酒精燈火焰上直接加熱的是A漏斗 B燒杯 C量筒 D試管6下列有關(guān)氧氣用途的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A氧氣可以做燃料 B氧氣可以用來(lái)煉鋼 C氧炔焰可以用來(lái)焊接金屬 D氧氣可以供給呼吸7下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A空氣是一種混合物 B分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化C新鮮空氣是純凈物 D空氣的成分是相對(duì)穩(wěn)定的8某集氣瓶里盛有空氣，欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮?dú)鈺r(shí)，最好采用的物質(zhì)是 A蠟燭 B木炭 C紅磷 D硫粉9某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能后，得出了以下結(jié)論。你認(rèn)為正確的是A沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí)，取用液體藥品的體積一般為12mLB給固體物質(zhì)加熱時(shí)，必須使用坩堝鉗

3、C用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，以防液體流出 D用滴瓶上的滴管吸取試劑后，立即用清水沖洗干凈10下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g/L B二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁C二氧化硫是無(wú)色具有刺激性氣味的氣體D在101kPa時(shí)，-218液態(tài)氧能變成雪花狀的淡藍(lán)色固體11地球是我們賴(lài)以生存的家園，人類(lèi)在生產(chǎn)和生活中下列活動(dòng)能對(duì)環(huán)境造成污染的是工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放； 植樹(shù)造林，擴(kuò)大綠化面積；隨意丟棄費(fèi)舊電池和塑料制品垃圾； 生活污水的任意排放；減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨AB C D12下列說(shuō)法正確的是A木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生

4、白色火焰、放出熱量B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、放出熱量、產(chǎn)生大量的白煙D硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體13下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是A鐵 + 硫酸硫酸亞鐵 + 氫氣 B氧氣 + 一氧化碳二氧化碳C氫氣 + 氯氣氯化氫 D氧化鈣 + 水 氫氧化鈣14下列反應(yīng)中既為化合反應(yīng)又為氧化反應(yīng)的是 A水氫氣+氧氣 B鎂+氧氣氧化鎂C水+二氧化碳碳酸 D酒精+氧氣水+二氧化碳15為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應(yīng)選用的方法是A將氣體分別通入水中 B將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中 C將氣體分別通入澄清石灰水中 D將燃著的木條分

5、別伸入三瓶氣體中二、填空題：（本大題共有7小題，每空1分，其中文字表達(dá)式2分，共20分）16根據(jù)要求完成下列填空。（1）夏天盛放冰鎮(zhèn)啤酒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中有 ；（2）發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是 。17稀有氣體的下列用途，分別利用了哪項(xiàng)下列性質(zhì)？請(qǐng)用字母序號(hào)填空：（1）燈泡里充入氬氣_；（2）用氦氣充填氣球或汽艇_ _ ；（3）用于制造霓虹燈_ _；（4）電焊金屬時(shí)用氬氣做保護(hù)氣_ _。A.一般不跟其它物質(zhì)反應(yīng) B.密度比空氣小C.通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光 D.難溶于水18給試管中的固體藥品加熱時(shí)，試管口應(yīng)略_ _傾斜；給試管中的液體藥品加熱時(shí)液體的體積不得超過(guò)試管容積的

6、_ _。給酒精燈里添加酒精時(shí)，酒精的量不能超過(guò)酒精燈容積的_，熄滅酒精燈時(shí)_。19.現(xiàn)有水 鐵 高錳酸鉀 醫(yī)用75%的酒精 湖水 過(guò)氧化氫 六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同） ，屬于純凈物的有 ，屬于單質(zhì)的有 ，屬于化合物的有 。20.木炭、紅磷、鎂條等都能在氧氣中燃燒，分別生成CO2、P2O5、MgO等對(duì)應(yīng)的氧化物，請(qǐng)你說(shuō)明氧化物的定義是： 21.右圖為用排水法收集的一瓶無(wú)色氣體，正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，請(qǐng)你寫(xiě)出該氣體的物理性質(zhì) （寫(xiě)出2點(diǎn)即可）22.寫(xiě)出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式（1）淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰： （2）一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使澄清石灰

7、水變渾濁： 三、實(shí)驗(yàn)與探究題：（文字表達(dá)式2分，其余每空1分，共15分）23某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞。充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是 ；（2）步驟中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_ ；由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 。由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)？試寫(xiě)出一種： 。（3）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功_（填“能”或“否”）

8、？理由是 。24通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如：A分離空氣B加熱高錳酸鉀 C分解過(guò)氧化氫D (1)相信你在D處還可以寫(xiě)出另一種制取氧氣的方法；(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng) ；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是 ，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 ；乙甲注射器(3)若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置ab丙是 （選填“甲”或“乙”）；（4）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡 時(shí)，再開(kāi)始收集；（5）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式： 參考答案一、題號(hào)123456789101112131415答案CCBCDACCABDDABD二、16.（1）水蒸氣 （2）門(mén)捷列夫 17.（1）A （2）B （3）C （4）A18.向下 1/3 2/3 用燈帽蓋滅19. 20.由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的21.密度比空氣大 難溶于水22.（1） 硫+氧氣二氧化硫 （2）碳+氧氣二氧化碳三、23.（1）使空氣中的氧氣全部消耗完 （2）水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中且占容積的1/5 20% 氮?dú)怆y溶