個人教學(xué)計(jì)劃（共3篇）_2

1、個人教學(xué)計(jì)劃（共3篇） 個人教學(xué)計(jì)劃（共3篇） 由大文斗會員“wk111mwa”投稿精心推薦，希望對你的學(xué)_工作能帶來參考借鑒作用。第1篇：個人教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：1.本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初三245、246、249班的化學(xué)教學(xué)，時間緊,任務(wù)重,一方面要上完下冊,另一方面要進(jìn)行中考總復(fù)_,而且學(xué)生的成績兩極分化嚴(yán)重。2.245、249班的學(xué)生對化學(xué)課有較大興趣，但有的同學(xué)思維較慢，題目一但靈活變通，就束手無策。對這種情況，要有針對性的指導(dǎo)。本期的教學(xué)要注意加大力度和輔導(dǎo)工作，使每一個學(xué)生都能有所提高。二、目標(biāo)要求：本學(xué)期完成下冊的學(xué)_，有計(jì)劃地復(fù)_。(1)一些重要的化學(xué)基本概念和基本原理，(2)幾種

2、常見元素和一些重要的化合物的知識，(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(4)化學(xué)計(jì)算。使學(xué)生基本上達(dá)到九年義務(wù)初中化學(xué)教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)要求。通過系統(tǒng)地，全面的復(fù)_，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法;培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析、綜合及歸納能力，同時，使更多的學(xué)生能夠?yàn)樯敫咧性诒緦W(xué)科方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭在中考中取得好成績。三、實(shí)施措施：1、開學(xué)第16周學(xué)完下冊內(nèi)容。隨時進(jìn)行鞏固練_ 。2、對于化學(xué)基本概念和理論的復(fù)_，將首先進(jìn)行引導(dǎo)、歸納總結(jié)出每一部分的知識網(wǎng)絡(luò)，然后指導(dǎo)學(xué)生閱讀討論，最好輔以練_的方法進(jìn)行鞏固。3、對于元素化合物的復(fù)_我們將結(jié)合大綱，指出復(fù)_重點(diǎn)，然后讓學(xué)生進(jìn)行自學(xué)，并用列表的辦法，把性質(zhì)、用途、制取

3、自行進(jìn)行歸納總結(jié)。4、對于化學(xué) 實(shí)驗(yàn)，儀器的用途采用自學(xué)討論相互檢查法進(jìn)行復(fù)_;化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作及物質(zhì)的制取主要由學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室練_，輔以教師的指導(dǎo)來復(fù)_鞏固。5、化學(xué)計(jì)算的復(fù)_將采用典型例題討論分析，然后由學(xué)生歸納總結(jié)，再輔以強(qiáng)化練_的方法來解決。四、常規(guī)落實(shí)：認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，以飽滿的熱情上好每一堂課，力爭每一堂課都打造成精品。對學(xué)生的作業(yè)要精選，在不給學(xué)生造成負(fù)擔(dān)的前提下，科學(xué)合理的布置作業(yè)，并及時給與全批全改。對于作業(yè)中出現(xiàn)的問題，在課堂中進(jìn)一步講解、鞏固。五、個別輔導(dǎo)：.對于有余力、有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍，鼓勵他們冒尖，脫穎而出。對于學(xué)困生，與其多談心，打消他們的自卑心理，幫他們重

4、獲自信，從而產(chǎn)生學(xué)_的動力。爭取每班轉(zhuǎn)化幾名學(xué)困生，使他們的化學(xué)成績能上升一個層次。六、教學(xué)進(jìn)度：1周6周：快班結(jié)束功課;統(tǒng)一進(jìn)行兩次單元測驗(yàn)。7周10周：第一輪復(fù)_(按單元復(fù)_)根據(jù)實(shí)際情況重點(diǎn)復(fù)_課本基礎(chǔ)知識。11周15周：第二輪復(fù)_(按知識板塊復(fù)_)將知識點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)化。注意：1、前后知識的聯(lián)系與結(jié)合;2、注重化學(xué)知識與生活、生產(chǎn)的聯(lián)系;3、加強(qiáng)知識點(diǎn)的綜合與歸納。16周18周：第三輪復(fù)_(提高性復(fù)_)加強(qiáng)綜合題的訓(xùn)練。注意：1、對于優(yōu)生加強(qiáng)解題方法的指導(dǎo);對于二層次學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。2、多練實(shí)驗(yàn)探究題。第2篇：個人教學(xué)計(jì)劃眾所周知，語文課堂是學(xué)生學(xué)_語文的主要陣地，也是最佳時間，特別是在全面

5、推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的今天，如果忽視課堂效率，就等于放棄了寶貴而有限的時間和空間，語文教學(xué)也只會收到事倍功半的效果，個人課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃。因此為了改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，特制訂計(jì)劃如下：一、存在問題作為一名語文教師，我在上課時有自己的優(yōu)勢，如教師把握教材重難點(diǎn)準(zhǔn)，引導(dǎo)得法，上課有活力、有想法，與學(xué)生關(guān)系融洽等，但同時也存在不少問題，主要表現(xiàn)在：1、教師情感投入不到位；2、教師激勵評價不夠，導(dǎo)致學(xué)生參與不夠積極；3、指導(dǎo)朗讀不夠具體；4、有些環(huán)節(jié)不放手，不能突出學(xué)生的主體地位。二、改進(jìn)目標(biāo)1、在課堂教學(xué)過程中要多留時間給學(xué)生思考，充分相信學(xué)生。2、在課堂教學(xué)過程中要關(guān)注學(xué)困生。3、課堂教學(xué)中要讓學(xué)生多動嘴

6、說。3、教師要滿面春風(fēng)地進(jìn)入教室，語言力求幽默風(fēng)趣。4、教師要提高對課堂教學(xué)過程的控制能力三、實(shí)施策略1、努力學(xué)_課堂教學(xué)理論，學(xué)_新課程新理念，提高自身的理論素養(yǎng)。2、多聽其他老師的課，要珍惜每一次聽課的機(jī)會，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師先進(jìn)的東西。3、注意處理好教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生參與課堂教學(xué)。4、指導(dǎo)朗讀要得法。5、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通四、階段任務(wù)及終極目標(biāo)第一階段：通過讀書和聽課提升自己的專業(yè)素質(zhì)。第二階段：通過精心設(shè)計(jì)教學(xué)語言，準(zhǔn)備的教學(xué)環(huán)節(jié)，提高孩子們的口頭表達(dá)和寫作能力。第三階段：與家長密切配合，教孩子學(xué)會學(xué)_。第3篇：個人教學(xué)計(jì)劃大文斗后面為你推薦更多

7、個人教學(xué)計(jì)劃！忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取04年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，追求卓越。現(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下計(jì)劃：一、思想政治始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)_，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)_、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野

8、，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。三、課堂教學(xué)課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡

9、快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)_。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)_興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)_興趣入手，運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)_積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)_活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)_的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)_。四、文藝匯演每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢？因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”，隨著素質(zhì)的提出、體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師，要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)取、追求卓越的精