五級美術上期教學工作總結（共6篇）

1、五級美術上期教學工作總結（共6篇） 第1篇：五級上期科學教學工作總結五年級上期科學教學工作總結茅坪小學 向世武時光飛逝，轉眼間一個學期過去了，本學期我承擔五年級的科學教學工作。在學校領導的親切關懷和正確領導下，加上全體師生的共同努力，順利地完成了本學期的教學任務，實現(xiàn)了學期初制定的教學目標。為了更好地完成今后的教學任務，使教學工作做到有的放矢，特對本學期的科學教學工作總結如下： 一、抓住教材內(nèi)容特點，促進學生進行科學探究。五年級上冊科學真正從學生的生活入手，為學生提供了很多的親身經(jīng)歷的機會，如磁鐵等的探究，促使他們自主地參與、主動地探索，在參與和探索中有所收獲。同時把探究學_、體驗學_、合作學

2、_、自主學_等有機結合起來，在活動的過程中促使學生進行觀察、比較、猜想、驗證、動手、記錄、整理等一系列科學 探究活動。二、面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展。在使用這一教材中，我充分考慮了學生在生活環(huán)境、經(jīng)驗背景、個性特點等方面存在的差異，在學_內(nèi)容、教學活動、設計制作、綜合評價等多方面都給學生提供了更多的選擇機會和創(chuàng)新空間。如設計防震逃避方案、如何使燈泡亮起來，實驗過程、方法非常靈活，讓學生有更多的自行探索創(chuàng)新的空間，尊重學生的個性差異， 促進學生的全面發(fā)展。三、注重培養(yǎng)學生進行猜想活動和交流活動。 偉大的科學家愛因斯坦曾說過“沒有大膽的猜想，就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。”由此可見猜想的重要性，正確的猜

3、想對學生是一種激勵，學生會有一種成就感，激勵他在以后的活動中更加大膽地去猜想、實踐。所以我很注重“猜想活動”這一環(huán)節(jié)，即使是學生猜想不正確或不夠全面時，在老師的引導下，學生也會從中有所感悟，去不斷地實踐和探究，同時也讓學生明白光靠猜想還不行，要勇于去實踐，“實踐是檢驗真理的唯一標準”。另外我還非常注重師生、生生之間的交流，這對學生的發(fā)展是一種促進，在交流中大家可以相互取長補短、可以有新的發(fā)現(xiàn)，通過交流也可以提高學生的語言表達能力和培養(yǎng)學生傾聽別人發(fā)言的良好_慣，同時有利于拓寬學生的 思路，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。四、注重培養(yǎng)學生長期進行觀察活動的能力科學這一教材非常注重對學生進行長期觀察能力的培養(yǎng)

4、，注重培養(yǎng)他們持之以恒的精神，我想這對學生以后的成長會有很大的幫助。我們深有體會，學生進行一時的觀察對他們來說很容易，但要長期堅持，很多孩子會中途放棄，最后會一無所獲，我們的孩子確實需要在耐力與毅力的方面進行培養(yǎng)，我在教學植物的根、植物的莖時，指導他們進行課外活動觀察，做好記錄，為學生提供了很好的鍛煉機會，我覺得，如果我們能用心去上好科學這門學科，我們的孩子會是更聰明、更出色、綜合能力更強的一代。五、認真教學，注重小組建設 教學工作中，我認真了解孩子們的想法，虛心聽取教研室有經(jīng)驗的老師們給我的意見，再結合自己的思考，努力摸索著適合自己的教學風格。爭取通過我的課堂在帶給孩子們知識的同時，再帶給他

5、們更多的快樂。我愛孩子們，想給他們每個人最好的。在日常教學當中，我盡量去觀察、了解每個孩子的不同之處，因材施教，以期達到最好的教學效果。事實也是這樣，通過對某些孩子“特殊”的，他們對于科學的興趣更加濃厚了，興趣反過來就促使他們 更積極主動的學_探究，慢慢慢慢形成一個良性的循環(huán)。組織教學方面，一直是我的工作重點，也是難點。我經(jīng)常虛心向?qū)W校里有經(jīng)驗的老師們、班主任們請教管理學生的好方法，同時結合自己的實際情況，創(chuàng)造出一套獨特的評價體制，并且根據(jù)情況的變化不斷的修改和完善。對一些調(diào)皮的學生，及時的了解情況， 共同管理好班級。另外小組建設方面。這是科學組沿襲的傳統(tǒng)，但是卻是我做得不夠好的地方。由于之前

6、對小組建設了解的很少，所以就沒有太多去重視這方面的工作，但是在經(jīng)過一學期的教學實踐之后才發(fā)現(xiàn)，是我的失誤了。忽視了小組建設，使我缺少了一個有效教學的制勝 法寶。我想這將是我下學期的工作重點之一。六、注重培養(yǎng)學生猜想活動和師生、生生的交流活動愛因斯坦曾說過“大膽的猜想，就的?！庇纱丝梢姴孪肟梢缘貛椭鷮W生活動，合理的猜想會對學生是激勵，學生會有成就感，會激勵他在以后的活動中大膽地去猜想，去實踐；再者即使是學生猜想 或時，在老師的下，學生也會從中感悟，去地實踐和探究，也讓學生明白光靠猜想還不行，要勇于去實踐，實踐是檢驗一切的真理。我覺得教材設計的猜想活動環(huán)節(jié)非常好，它對學生好探究活動、學_好科學有的

7、幫助。逐漸地猜想會學生的_慣，的動力。我覺得讓學生無目的的去實踐在學生頭腦中不會留下很的印象，而帶著猜想去實踐，學生的活動會更、更充實、更有意義。小學科學非常注重師生、生生之間的交流，這也會對學生的發(fā)展是，在交流中大家可以取長補短、可以有新的，交流也可以學生的語言表達能力和培養(yǎng)學生的傾聽別人發(fā)言的_慣，有利于拓寬學生的思路，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。學生的許多的閃光的思想火花在交流中迸發(fā)的。總之，通過我們師生的共同努力，這學期我所承擔的五年級科學教學工作都取得了不錯的成績，但是我深深的知道，我在工作中還存在著許多不足。今后我將再接再厲，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，努 力工作，把科學教學工作推上一個新臺階。第

8、2篇：小學三級上期美術教學工作總結學_-好資料學年度第一學期小學三年級美術教學工作總結回首本學期，既忙碌，又充實，在辛勤的努力和忘我的認真工作下，我順利的完成了本小學三年級美術本學期的工作，收獲頗多，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作小結如下。三年級本冊教材13課。按每學期36課時計算，每課平均約2.6課時，課題采用兒童易接受的描述性語言，活潑，自然，親切。我是這樣教學的：（一）激發(fā)學生學_美術的興趣興趣是學_美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學_興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系

9、在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。（二）使學生形成基本的美術素養(yǎng)在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學_過程中，逐步體會美術學_的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學_能力，為終身學_奠定基礎。（三）教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學_外，還從理論上提高自己，完善

10、自己，并虛心向其他教師學_，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教學工作上能更快地適應二十一世的現(xiàn)代化教學模式。（四）發(fā)展方向1.加強業(yè)務學_，提高教學能力。更多 學_-好資料“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以，一直以來我都積極搞好自學和認真參加校本教研活動。學_新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學_了美術新課程標準、藝術新課程標準，以及相關的文章，寫讀書筆記。撰寫的教學論文、案例及教學反思，得到了校領導的好評。在五項考評檢查中美術教學得到了上級領導的認可。通過本學期

11、學_讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學_，提高教學能力，以便為自己更好的教學實踐作好了準備。2.開展教學研究，發(fā)揚創(chuàng)新精神。教學是教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)的要求，提高美術教學質(zhì)量。在日常教學中，我堅持切實做好課前準備，精心設計教案，精心制作課件并結合班級的實際，靈活上好每一堂課。課后仔細批改學生作業(yè)，做好批改記錄，認真講評，及時反饋信息，使學生對美術更有興趣，讓學生喜歡我的課，同時提高

12、學生的美術水平。另外，授課后還寫些隨筆、教學反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。年12月22日星期四楊濤更多第3篇：小學三級上期美術教學工作總結學年度第一學期小學三年級美術教學工作總結回首本學期，既忙碌，又充實，在辛勤的努力和忘我的認真工作下，我順利的完成了本小學三年級美術本學期的工作，收獲頗多，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作小結如下。三年級本冊教材13課。按每學期36課時計算，每課平均約2.6課時，課題采用兒童易接受的描述性語言，活潑，自然，親切。我是這樣教學的：（一）激發(fā)學生學_美術的興趣興趣是學_美術的基本動力。教

13、師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學_興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。（二）使學生形成基本的美術素養(yǎng)在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學_過程中，逐步體會美術學_的特征，

14、形成基本的美術素養(yǎng)和學_能力，為終身學_奠定基礎。（三）教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學_外，還從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學_，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教學工作上能更快地適應二十一世的現(xiàn)代化教學模式。（四）發(fā)展方向1.加強業(yè)務學_，提高教學能力?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以，一直以來我都積極搞好自學和認真參加校本教研活動。學_新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學_了美術新課程標準、藝術新課程標

15、準，以及相關的文章，寫讀書筆記。撰寫的教學論文、案例及教學反思，得到了校領導的好評。在五項考評檢查中美術教學得到了上級領導的認可。通過本學期學_讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學_，提高教學能力，以便為自己更好的教學實踐作好了準備。2.開展教學研究，發(fā)揚創(chuàng)新精神。教學是教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)的要求，提高美術教學質(zhì)量。在日常教學中，我堅持切實做好課前準備，精心設計教案，精心制作課件并結

16、合班級的實際，靈活上好每一堂課。課后仔細批改學生作業(yè)，做好批改記錄，認真講評，及時反饋信息，使學生對美術更有興趣，讓學生喜歡我的課，同時提高學生的美術水平。另外，授課后還寫些隨筆、教學反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。楊濤第4篇：上期美術教學工作總結年上學期舜德小學分校（十四中學）教學總結 科目：美術執(zhí)教：周順利年舜德小學分校二年級下冊美術教學總結一、基本情況一晃一個學期的工作已近尾聲。本學期我繼續(xù)擔任二年級美術教學工作，在教學工作中，我始終面向全體學生，努力提高教學質(zhì)量，為了更好地改進教學，積極校內(nèi)外的參加教研教改，一直在努力，與

17、學生進行碰撞磨合中慢慢適應教學。二、主要成績（一）認真?zhèn)湔n教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“吃透教材，因校因班而異?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)的要求，提高美術教學質(zhì)量。求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。（二）利用多媒體和科學的理論，增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦的

18、盡量多。（三）一直虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。對于各種教學中出現(xiàn)的問題，請教同學科的老師和其它學科有經(jīng)驗的老師。學_她們的方法，做到邊聽邊講，學_別人的優(yōu)點，克服自己的不足，年上學期舜德小學分校（十四中學）教學總結 科目：美術執(zhí)教：周順利改進工作。（四）本學期組織本年級的學生參加總校和分校舉辦的藝術贏得了校內(nèi)外一致的好評。美術社團已經(jīng)上了軌道，二年級的同學參加美術社團的人數(shù)增加，且取得了相應的成績，兩個班的美術學_熱情高漲并充滿了自信！三、存在不足在教學的過程中，由于學生已有_慣的養(yǎng)成，不良課堂行為_慣的影響，有很多預想的目標沒有達到，還有很多不足，主要在以下發(fā)面：1.沒有良好的學_

19、慣；有部分學生還是沒有養(yǎng)成良好的資料、材料、工具等的課外準備_慣，導致學生在主動學_繪畫、手工、評價等環(huán)節(jié)沒有做好。聽課不認真、回答問題不積極，影響了教學的質(zhì)量。2.給學生繪畫的時間不足，因為一堂課里維持紀律和教學常規(guī)準備工作的時間較多，影響了學生主動學_的時間。四、今后努力方向以后教學中，主要從以下幾方面改進：（一）從美術學科的基礎上培養(yǎng)學生良好的學識_慣。（二）充分調(diào)整課堂學_結構，讓學生充分的思考想象繪畫，培養(yǎng)學生良好的學_慣。（三）充分發(fā)揮學生的主體作用，師少講少示范，讓生多說多思考多畫。年上學期舜德小學分校（十四中學）教學總結 科目：美術執(zhí)教：周順利（四）加大對美術愛好和特長者的指導

20、和培養(yǎng)，做好教學工作計劃。（五）讓美術課堂生活化，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。美術課程內(nèi)容應與學生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵學生用學到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學以致用的角度激發(fā)學生學_的動力，努力追求生活藝術化。（六）堅持“以生為本”，努力激發(fā)學生學_興趣通過學_，促使學生觀察生活，關心社會發(fā)展，熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位學生的潛能和個性的基礎上培養(yǎng)良好的審美觀，并幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。（七）鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發(fā)展，逐步認識各種材料和工具的特點和性能

21、，再綜合各種材料進行創(chuàng)造性地解決問題?？傊粚W期來，工作上有收獲，但仍需要改進的地方，今后的教學中我將繼續(xù)更新觀念，努力提高教學質(zhì)量，爭取做到更好。周順利 年6月20日年上學期舜德小學分校（十四中學）教學總結 科目：美術執(zhí)教：周順利年舜德小學分校三年級下冊美術教學總結一、基本情況本學期，既忙碌，又充實，三年級是本校非?；钴S并有潛質(zhì)的年級，學生美術素養(yǎng)高低差別大。但在這學期的辛勤的努力和忘我的認真工作下，本學期小學三年級美術教學及社團的工作，感受頗多，有以下值得總結和反思的地方。二、主要成績?nèi)昙壪聝越滩?5課。按每學期36課時計算，每課平均約2.6課時，課題采用兒童易接受的描述性語言，活潑，

22、自然，親切。我是這樣教學的：（一）激發(fā)學生學_美術的興趣和樹立他們的自信三年級的孩子缺少自信，對于美術學_的興趣確很高。抓住興趣是學_美術的基本動力。我充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學_興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。（二）逐步培養(yǎng)學生形成美術素養(yǎng)在美術課堂和校本教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，年上學期舜德小學分校（十四中學）教學總結 科目：美術執(zhí)教

23、：周順利促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學_過程中，逐步體會美術學_的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學_能力，為終身學_奠定基礎。（三）繼續(xù)提高教師自身素質(zhì)利用課外時間，我認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學_外，還從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學_，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教學工作上能更快地適應二十一世的現(xiàn)代化教學模式。（四）組織學生參加校內(nèi)外的繪畫展。貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學_積極性，使他們

24、生動活潑地學_，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設計開放式課程內(nèi)容，適應層次，不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學_過程中，逐步體會到美術學_的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學_能力，為終身學_奠定基礎。三、存在不足在教學的過程中，由于學生已有_慣的養(yǎng)成，不良課堂行為_慣的影響，有很多預想的目標沒有達到，還有很多不足，主要在以下發(fā)面：（一）沒有良好的學_慣；由于學生之前沒有養(yǎng)成良好的資料、材料、工具等的課外準備_慣，導致學生在主動學_繪畫、手工、評年上學期舜德小學分校（十四中學）教學總結 科目：美術執(zhí)教：周順利價等環(huán)節(jié)沒有做好。聽課不認真、回答問題不積極，影響了教學的質(zhì)量。（二）給學生繪畫的時間不足，因為一

25、堂課里維持紀律和教學常規(guī)準備工作的時間較多，影響了學生主動學_的時間。四、今后努力方向（一）加強業(yè)務學_，提高教學能力。只有不斷充電，教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以，一直以來我都積極搞好自學和認真參加校本教研活動。學_新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學_了美術新課程標準、藝術新課程標準，以及相關的文章，寫讀書筆記。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學_，提高教學能力，以便為自己更好的教學實踐作好了準備。（二）開展教學研究，發(fā)揚創(chuàng)新精神。教學是教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應

26、用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)的要求，提高美術教學質(zhì)量。在日常教學中，我堅持切實做好課前準備，精心設計教案，精心制作課件并結合班級的實際，靈活上好每一堂課。課后仔細批改學生作業(yè)，做好批改記錄，認真講評，及時反饋信息，使學生對美術更有興趣，讓學生喜歡我的課，同時提高學生的美術水平。另外，授課后還寫些隨筆、教學反思，目的是年上學期舜德小學分校（十四中學）教學總結 科目：美術執(zhí)教：周順利為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。周順利 年6月20日年上學期舜德小學分校（十四

27、中學）教學總結 科目：美術執(zhí)教：周順利年上學期舜德小學分校美術社團教學總結一、基本情況這學期，在學校的支持和組織下，我們擔任了這個學期美術社團活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，為了下學年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下：二、主要成績、依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的_慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是

28、很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學_，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯(lián)系美術對生活的描繪、對生活的美化。 年上學期舜德小學分校（十四中學）教學總結 科目：美術執(zhí)教：周順利3、每位同學都參與到下學期學區(qū)藝術節(jié)的繪畫比賽準備中，提高了每位學員的繪畫能力、繪畫技巧、競爭意識和集體榮譽感。4、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學_興趣與應用相結合起來。5、學生要熱愛集

29、體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為_慣和學_慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。6、積極參加各類比賽從開學到現(xiàn)在，美術社團成員積極參加比賽各種，為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強他們的自信心，能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學_。三、存在不足在教學的過程中，由于學生已有_慣的養(yǎng)成，不良課堂行為_慣的影響，有很多預想的目標沒有達到，還有很多不足，主要在以下發(fā)面：（一）沒有良好的學_慣；由于本學期新進了一些社團成員，有部分學生沒有養(yǎng)成良好的資料、材料、工具等的課外準備_慣，導致他們在主動學_繪畫、手工、評價等環(huán)節(jié)

30、沒有做好。聽課不認真、回答問題不積極，影響了教學的質(zhì)量。（二）給學生繪畫的時間不足，因為一堂課里維持紀律和教學常規(guī)準備工作的時間較多，影響了學生主動學_的時間。(三)在美術教學中學生依賴性大，動手能力差;孩子們對于想象年上學期舜德小學分校（十四中學）教學總結 科目：美術執(zhí)教：周順利能力和自主創(chuàng)作能力還較弱，需要老師幫他們找相關資料，并且社團課得不到相關老師和家長的重視，孩子們的繪畫工具和材料買不全，這樣也影響了他們的動手能力四、今后努力方向（一）、加強業(yè)務學_，提高教學能力“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以，一直以來我都積極搞好自學和認真參加校本教研活動。學

31、_新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學_了美術新課程標準、藝術新課程標準，以及相關的文章，寫讀書筆記。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學_，提高教學能力，以便為自己更好的教學實踐作好了準備。（二）、開展教學研究，發(fā)揚創(chuàng)新精神在美術社團教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學_層次提高到美術文

32、化學_的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學_，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究年上學期舜德小學分校（十四中學）教學總結 科目：美術執(zhí)教：周順利性學_。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系，與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學_方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學_方法，進行自主學_與合作交流?？傊緦W期我們指導學生開展美術社團活動，做出了很大的努力，使學生學有所得，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動了學生的積極性，將美

33、術社團開展得豐富多彩、富有特色。同時 重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學_環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學_，發(fā)展自己獨特的見解。在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我們期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我們會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展！周順利年6月20日第5篇：上期美術教學工作總結年舜德小學分校二年級下冊美術教學總結一、基本情況一晃一個學期的工作已近尾聲。本學期我繼續(xù)擔任二年級美術教學工作，

34、在教學工作中，我始終面向全體學生，努力提高教學質(zhì)量，為了更好地改進教學，積極校內(nèi)外的參加教研教改，一直在努力，與學生進行碰撞磨合中慢慢適應教學。 二、主要成績（一）認真?zhèn)湔n教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“吃透教材，因校因班而異?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)的要求，提高美術教學質(zhì)量。求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。（二）利用多媒體和科學的理論，增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，

35、充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦的盡量多。（三）一直虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。對于各種教學中出現(xiàn)的問題，請教同學科的老師和其它學科有經(jīng)驗的老師。學_她們的方法，做到邊聽邊講，學_別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進工作。（四）本學期組織本年級的學生參加總校和分校舉辦的藝術贏得了校內(nèi)外一致的好評。美術社團已經(jīng)上了軌道，二年級的同學參加美術社團的人數(shù)增加，且取得了相應的成績，兩個班的美術學_熱情高漲并充滿了自信！三、存在不足在教學的過程中，由于學生已有_慣的養(yǎng)成，不良課堂行為_慣的影響，有很多預想的目標沒有達到

36、，還有很多不足，主要在以下發(fā)面：1.沒有良好的學_慣；有部分學生還是沒有養(yǎng)成良好的資料、材料、工具等的課外準備_慣，導致學生在主動學_繪畫、手工、評價等環(huán)節(jié)沒有做好。聽課不認真、回答問題不積極，影響了教學的質(zhì)量。2.給學生繪畫的時間不足，因為一堂課里維持紀律和教學常規(guī)準備工作的時間較多，影響了學生主動學_的時間。四、今后努力方向以后教學中，主要從以下幾方面改進：（一）從美術學科的基礎上培養(yǎng)學生良好的學識_慣。 （二）充分調(diào)整課堂學_結構，讓學生充分的思考想象繪畫，培養(yǎng)學生良好的學_慣。（三）充分發(fā)揮學生的主體作用，師少講少示范，讓生多說多思考多畫。（四）加大對美術愛好和特長者的指導和培養(yǎng)，做好

37、教學工作計劃。（五）讓美術課堂生活化，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。美術課程內(nèi)容應與學生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵學生用學到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學以致用的角度激發(fā)學生學_的動力，努力追求生活藝術化。（六）堅持“以生為本”，努力激發(fā)學生學_興趣通過學_，促使學生觀察生活，關心社會發(fā)展，熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位學生的潛能和個性的基礎上培養(yǎng)良好的審美觀，并幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。（七）鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發(fā)展，逐步認識各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種

38、材料進行創(chuàng)造性地解決問題?？傊?，一學期來，工作上有收獲，但仍需要改進的地方，今后的教學中我將繼續(xù)更新觀念，努力提高教學質(zhì)量，爭取做到更好。周順利 年6月20日年舜德小學分校三年級下冊美術教學總結一、基本情況本學期，既忙碌，又充實，三年級是本校非常活躍并有潛質(zhì)的年級，學生美術素養(yǎng)高低差別大。但在這學期的辛勤的努力和忘我的認真工作下，本學期小學三年級美術教學及社團的工作，感受頗多，有以下值得總結和反思的地方。 二、主要成績?nèi)昙壪聝越滩?5課。按每學期36課時計算，每課平均約2.6課時，課題采用兒童易接受的描述性語言，活潑，自然，親切。我是這樣教學的：（一）激發(fā)學生學_美術的興趣和樹立他們的自信三

39、年級的孩子缺少自信，對于美術學_的興趣確很高。抓住興趣是學_美術的基本動力。我充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學_興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。 （二）逐步培養(yǎng)學生形成美術素養(yǎng)在美術課堂和校本教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要

40、課程內(nèi)容的層次性，適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學_過程中，逐步體會美術學_的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學_能力，為終身學_奠定基礎。 （三）繼續(xù)提高教師自身素質(zhì)利用課外時間，我認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學_外，還從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學_，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教學工作上能更快地適應二十一世的現(xiàn)代化教學模式。 （四）組織學生參加校內(nèi)外的繪畫展。貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學_積極性，使他們生動活潑地學_，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設計開放式課程內(nèi)容，適應層次，不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學_過程中，逐步體會到美術學_

41、的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學_能力，為終身學_奠定基礎。 三、存在不足在教學的過程中，由于學生已有_慣的養(yǎng)成，不良課堂行為_慣的影響，有很多預想的目標沒有達到，還有很多不足，主要在以下發(fā)面：（一）沒有良好的學_慣；由于學生之前沒有養(yǎng)成良好的資料、材料、工具等的課外準備_慣，導致學生在主動學_繪畫、手工、評價等環(huán)節(jié)沒有做好。聽課不認真、回答問題不積極，影響了教學的質(zhì)量。（二）給學生繪畫的時間不足，因為一堂課里維持紀律和教學常規(guī)準備工作的時間較多，影響了學生主動學_的時間。 四、今后努力方向（一）加強業(yè)務學_，提高教學能力。只有不斷充電，教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以，一直以來我都積極搞好自學

42、和認真參加校本教研活動。學_新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學_了美術新課程標準、藝術新課程標準，以及相關的文章，寫讀書筆記。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學_，提高教學能力，以便為自己更好的教學實踐作好了準備。 （二）開展教學研究，發(fā)揚創(chuàng)新精神。教學是教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)的要求，提高美術教學質(zhì)量。在日常教學中，我堅持切實做好課前準備，精心設計教

43、案，精心制作課件并結合班級的實際，靈活上好每一堂課。課后仔細批改學生作業(yè)，做好批改記錄，認真講評，及時反饋信息，使學生對美術更有興趣，讓學生喜歡我的課，同時提高學生的美術水平。另外，授課后還寫些隨筆、教學反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。周順利 年6月20日年上學期舜德小學分校美術社團教學總結一、基本情況這學期，在學校的支持和組織下，我們擔任了這個學期美術社團活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，為了下學年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下：二、主要成績、依據(jù)學生特

44、點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的_慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學_，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯(lián)系美術對生活的描繪、對生活的美化。 3

45、、每位同學都參與到下學期學區(qū)藝術節(jié)的繪畫比賽準備中，提高了每位學員的繪畫能力、繪畫技巧、競爭意識和集體榮譽感。4、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學_興趣與應用相結合起來。5、學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為_慣和學_慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。6、積極參加各類比賽從開學到現(xiàn)在，美術社團成員積極參加比賽各種，為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強他們的自信心，能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學_。三、存在不足在教學的過程中，由于學生已有_慣的養(yǎng)成，不良課堂行為_

46、慣的影響，有很多預想的目標沒有達到，還有很多不足，主要在以下發(fā)面：（一）沒有良好的學_慣；由于本學期新進了一些社團成員，有部分學生沒有養(yǎng)成良好的資料、材料、工具等的課外準備_慣，導致他們在主動學_繪畫、手工、評價等環(huán)節(jié)沒有做好。聽課不認真、回答問題不積極，影響了教學的質(zhì)量。（二）給學生繪畫的時間不足，因為一堂課里維持紀律和教學常規(guī)準備工作的時間較多，影響了學生主動學_的時間。(三)在美術教學中學生依賴性大，動手能力差;孩子們對于想象能力和自主創(chuàng)作能力還較弱，需要老師幫他們找相關資料，并且社團課得不到相關老師和家長的重視，孩子們的繪畫工具和材料買不全，這樣也影響了他們的動手能力四、今后努力方向（

47、一）、加強業(yè)務學_，提高教學能力“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以，一直以來我都積極搞好自學和認真參加校本教研活動。學_新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學_了美術新課程標準、藝術新課程標準，以及相關的文章，寫讀書筆記。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學_，提高教學能力，以便為自己更好的教學實踐作好了準備。（二）、開展教學研究，發(fā)揚創(chuàng)新精神在美術社團教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺

48、脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學_層次提高到美術文化學_的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學_，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學_。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系，與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學_方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學_方法，進行自主學_與合作交流。總之，本學期我們指導學生開展美術社團活動，做出了很大的努力，使學生學有所得，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動了學生的積極性，