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文檔簡介

1、第2章 一元二次方程2.1 一元二次方程專題一 利用一元二次方程的定義確定字母的取值 1.已知是關(guān)于x的一元二次方程,則m的取值范圍是( )A.m3 B.m3 C.m-2 D. m-2且m32. 已知關(guān)于x的方程,問:(1)m取何值時,它是一元二次方程并寫出這個方程;(2)m取何值時,它是一元一次方程?專題二 利用一元二次方程的項的概念求字母的取值3.關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-1=0的常數(shù)項為0,求m的值4.若一元二次方程沒有一次項,則a的值為 .專題三 利用一元二次方程的解的概念求字母、代數(shù)式5.已知關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的一個根是-a(a0),則a-b值為()

2、A.1 B.0 C.1 D.26.若一元二次方程ax2+bx+c=0中,ab+c=0,則此方程必有一個根為 .7.已知實數(shù)a是一元二次方程x22013x+1=0的解,求代數(shù)式的值.知識要點:1.只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次),等號兩邊都是整式的方程,叫做一元二次方程.2.一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a0),其中ax2是二次項,a是二次項系數(shù);bx是一次項,b是一次項系數(shù);c是常數(shù)項.3.使一元二次方程的兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做一元二次方程的解,又叫一元二次方程的根.溫馨提示:1.一元二次方程概念中一定要注意二次項系數(shù)不為0的條件.2.一元二次方程

3、的根是兩個而不再是一個.方法技巧:1.axk+bx+c=0是一元一次方程的情況有兩種,需要分類討論.2.利用一元二次方程的解求字母或者代數(shù)式的值時常常用到整體思想,需要同學們認真領會. 答案:1. D 解析:,解得m-2且m32.解:(1)當時,它是一元二次方程.解得:m=1當m=1時,原方程可化為2x2-x-1=0;(2)當或者當m+1+(m-2)0且m2+1=1時,它是一元一次方程. 解得:m=-1,m=0.故當m=-1或0時,為一元一次方程3.解:由題意,得: 解得:m=14.a=-2 解析:由題意得解得a=2.5. A 解析:關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的一個根是-a(a0),a2a

4、b+a=0.a(ab+1)=0.a0,1-b+a=0.a-b=-16.x=1 解析:比較兩個式子會發(fā)現(xiàn):(1)等號右邊相同;(2)等號左邊最后一項相同;(3)第一個式子x2對應了第二個式子中的1,第一個式子中的x對應了第二個式子中的-1.故.解得x=1.7. 解:實數(shù)a是一元二次方程x22013x+1=0的解,a22013a+1=0.a2+1=2013a,a22013a=1.2.2 一元二次方程的解法專題一 利用配方法求字母的取值或者求代數(shù)式的極值1. 若方程25x2-(k-1)x+1=0的左邊可以寫成一個完全平方式;則k的值為()A-9或11 B-7或8 C-8或9 C-8或92.如果代數(shù)式

5、x2+6x+m2是一個完全平方式,則m= .3. 用配方法證明:無論x為何實數(shù),代數(shù)式2x2+4x5的值恒小于零專題二 利用判定一元二次方程根的情況或者判定字母的取值范圍4.已知a,b,c分別是三角形的三邊,則方程(a+b)x2+2cx+(a+b)=0的根的情況是()A.沒有實數(shù)根 B.可能有且只有一個實數(shù)根C.有兩個相等的實數(shù)根D.有兩個不相等的實數(shù)根5.關(guān)于x的方程kx2+3x+2=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是( )6.定義:如果一元二次方程ax2bxc0(a0)滿足abc0,那么我們稱這個方程為“鳳凰”方程已知ax2bxc0(a0)是“鳳凰”方程,且有兩個相等的實數(shù)根,則下列結(jié)論正確的是

6、()AacBab CbcDabc專題三 解絕對值方程和高次方程7.若方程(x2+y2-5)2=64,則x2+y2= .8. 閱讀題例,解答下題:例:解方程x2|x1|1=0.解:(1)當x10,即x1時,x2(x1)1=0,x2x=0.解得:x1=0(不合題設,舍去),x2=1.(2)當x10,即x1時,x2+(x1)1=0,x2+x2=0.解得x1=1(不合題設,舍去),x2=2.綜上所述,原方程的解是x=1或x=2.依照上例解法,解方程x2+2|x+2|4=0專題四 一元二次方程、二次三項式因式分解、不等式組之間的微妙聯(lián)系9.探究下表中的奧秘,并完成填空:10.請先閱讀例題的解答過程,然后

7、再解答:代數(shù)第三冊在解方程3x(x+2)=5(x+2)時,先將方程變形為3x(x+2)-5(x+2)=0,這個方程左邊可以分解成兩個一次因式的積,所以方程變形為(x+2)(3x-5)=0我們知道,如果兩個因式的積等于0,那么這兩個因式中至少有一個等于0;反過來,如果兩個因式有一個等于0,它們的積等于0因此,解方程(x+2)(3x-5)=0,就相當于解方程x+2=0或3x-5=0,得到原方程的解為x1=-2,x2= 根據(jù)上面解一元二次方程的過程,王力推測:ab0,則有 或者請判斷王力的推測是否正確?若正確,請你求出不等式 的解集,如果不正確,請說明理由專題五 利用根與系數(shù)的關(guān)系求字母的取值范圍及

8、求代數(shù)式的值11. 設x1、x2是一元二次方程x2+4x3=0的兩個根,2x1(x22+5x23)+a=2,則a=12.(2012懷化)已知x1、x2是一元二次方程的兩個實數(shù)根, 是否存在實數(shù)a,使x1x1x2=4x2成立?若存在,求出a的值;若不存在,請你說明理由; 求使(x11)(x21)為負整數(shù)的實數(shù)a的整數(shù)值13.(1)教材中我們學習了:若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根為x1、x2,x1+x2=, x1x2=.根據(jù)這一性質(zhì),我們可以求出已知方程關(guān)于x1、x2的代數(shù)式的值例如:已知x1、x2為方程x2-2x-1=0的兩根,則:(1)x1+x2=_,x1x2=_,那么x12

9、+x22=( x1+x2)2-2 x1x2=_ _請你完成以上的填空(2)閱讀材料:已知,且求的值解:由可知.又且,即是方程的兩根=1(3)根據(jù)閱讀材料所提供的的方法及(1)的方法完成下題的解答已知,且求的值知識要點:1.解一元二次方程的基本思想降次,解一元二次方程的常用方法:直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法.2.一元二次方程的根的判別式=b-4ac與一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的關(guān)系:當0時,一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)解;當=0時,一元二次方程有兩個相等的實數(shù)解;0,k0時,a(x+h)2+kk;當a0,k0,1p%=0.9. p%=0.1=10%.答:平均每次下

10、調(diào)10%;(2)先下調(diào)5%,再下調(diào)15%,這樣最后單價為7000元(15%)(115%)=5652.5元. 銷售經(jīng)理的方案對購房者更優(yōu)惠一些7.解:因為60棵樹苗售價為120元607200元8800元,所以該校購買樹苗超過60棵設該校共購買了x棵樹苗,由題意,得 .解得當時,不合題意,舍去;當時,.答:該校共購買了80棵樹苗 8.解:(1)270.3=26.7; (2)設需要銷售出x部汽車可盈利12萬元.當銷售10部以內(nèi)(含10部)時,依題可得2827+0.1(x1)x+0.5x=12.解得.當銷售6部汽車時,當月可盈利12萬元.當銷售10部以上時,依題可得2827+0.1(x1)x+x=12.解得,均不合題意,應舍去.答:當銷售6部汽車時,當月可盈利12萬元.9.解:(1)n3;(2)設這個凸多邊形是邊形,由題意,得.解得 (不合題意,舍去).答:這個凸多邊形是七邊形.(3)不存在.理由:假設存在邊形有21條對角線. 由題意,得.解得.

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