自己工作計(jì)劃（共3篇）

1、自己工作計(jì)劃（共3篇） 第1篇：工作總結(jié)計(jì)劃自己的經(jīng)過半年來的不斷學(xué)_，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助，我正逐漸融入到公司這個(gè)大家庭中， 個(gè)人的工作技能和工作水平有了一定程度的提高。現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)部工作特點(diǎn)。部作為公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門，是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)的綜合部門，為領(lǐng)導(dǎo)和員工共同創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境是經(jīng)理部重要的工作內(nèi)容之一，這就決定了部工作的繁雜性。在日常工作中，我和同事共同協(xié)作、共同努力，在遇到不懂的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)以及同事請(qǐng)教學(xué)_，與同事心往一處想、勁往一處使，不計(jì)較干多干少，爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)高效地把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。二、公文處理過程方

2、面。經(jīng)理部是公文處理的管理機(jī)構(gòu)，主管并指導(dǎo)公司各單位的公文處理工作。在公文處理過程中，嚴(yán)格按照公文處理規(guī)定的程序辦事，公文處理做到準(zhǔn)確、及時(shí)、安全。發(fā)文時(shí)，能嚴(yán)格按照擬稿、核稿、會(huì)簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理；收文時(shí)，按照收文登記、分辦、傳遞等程序辦理。收發(fā)文件準(zhǔn)確及時(shí)，從而使公司公文處理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，進(jìn)一步提高公文處理工作的效率和質(zhì)量。三、文件資料的歸檔整理方面。將日常辦理完的、需要保存的公文以及其他各類的文件資料及時(shí)分類保存，并于年底統(tǒng)一進(jìn)行立卷歸檔。由于文件資料較多，為了利于盡快檢索到需要的文件，在電腦中建立了方便文件資料檢索的表格。逐步改善辦公手段，努力

3、實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，不斷提高文件資料管理工作的效率和質(zhì)量。四、6S管理工作方面。根據(jù)公司實(shí)際編寫、發(fā)放了制度體系文件6S管理工作規(guī)定和辦公區(qū)6S管理實(shí)施規(guī)定，制定了6S管理工作培訓(xùn)計(jì)劃并按照計(jì)劃進(jìn)行三期6S管理工作培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，對(duì)各單位6S管理工作進(jìn)行指導(dǎo)，并將在年底的6S檢查中對(duì)各單位6S管理工作評(píng)價(jià)、打分。五、考勤管理方面?？记谙到y(tǒng)已經(jīng)安裝好并已全面運(yùn)行，各單位根據(jù)本單位實(shí)際對(duì)員工考勤情況進(jìn)行管理，我負(fù)責(zé)的是給需要考勤數(shù)據(jù)的單位導(dǎo)出考勤數(shù)據(jù)、計(jì)算考勤結(jié)果，各單位將本單位員工的出勤情況納入到績(jī)效考核結(jié)果中。在過去半年的工作中也存在一定的的不足，仍需要進(jìn)行自我提升。1、身為公司的一名新同志，在為

4、人處事、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足，在平時(shí)工作和生活中，還是要虛心向其他同事學(xué)_、請(qǐng)教，學(xué)_別人的長(zhǎng)處，反思自己不足，多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通。2、在本職工作中不夠細(xì)致、辦事不夠謹(jǐn)慎，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)做事草率的情況。由于經(jīng)理部工作內(nèi)容較多、較雜，處理事情必須快、精、準(zhǔn)。這就要求我們必須細(xì)心、思路縝密，在這方面，我還有待提高。3、對(duì)工作程序掌握不夠充分，對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面，對(duì)工作缺少前瞻性，致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提升。在以后的工作中，還是要嚴(yán)格要求自己，努力從每一件做完的事情中進(jìn)行思考、總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工

5、作質(zhì)量。工作前，要做到提前思考， 對(duì)工作都能做到計(jì)劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實(shí)快捷，真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。在辦事過程中，做到?jīng)]有根據(jù)的話不說，沒有把握的事不做，言必行，行必果。并且注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)和提高，把理論學(xué)_和業(yè)務(wù)學(xué)_結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切，以適應(yīng)公司未來的發(fā)展。尊敬的贊助商：*于200X年X月X日舉辦一個(gè)全校性的綜合型運(yùn)動(dòng)會(huì)，歷時(shí)一周。期間包括三個(gè)部分：開幕式文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)和閉幕式頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)（兩天）。我們校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。一

6、、行性分析1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。2、在校大學(xué)生達(dá)XXXX余人，人流量大達(dá)到運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀看人次為XXXX左右。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。二、宣傳方式1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳-贊助商名稱)活動(dòng)前三天粘貼在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。2、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司

7、為贊助單位。（前期宣傳）3、立式廣告牌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（由貴公司提供）4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。5校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳6運(yùn)動(dòng)會(huì)期間（一周）由貴公司在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng) 7運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。8宣傳棋方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在會(huì)場(chǎng)主干道，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。9氣球方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。10調(diào)查問卷：活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供）11、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái)三、宣傳效

8、應(yīng): 希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利1.海報(bào)和宣傳單會(huì)注明本次活動(dòng)由*公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡(jiǎn)介(由公司提供) 2.本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單 4.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由公司提供.5.橫幅有標(biāo)明贊助商備注：贊助費(fèi)達(dá)_元的，商家可參與頒獎(jiǎng)四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 場(chǎng)地租用費(fèi) 500元 宣傳展板 300元后勤、志愿者服務(wù)隊(duì)、禮儀隊(duì) 400元 保安工作人員、秩序維護(hù)員， 0.00元 宣傳人員 200元設(shè)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材使用費(fèi)。 600元 宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用 0.00元 預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)： _元五、贊助活動(dòng)意義增加校企間的交流與合作，共同學(xué)_，共同發(fā)展。擴(kuò)大公

9、司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。 通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。 活動(dòng)地點(diǎn)：XX體育場(chǎng)涉外事宜：校團(tuán)委（具體由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)） 贊助單位：希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!第2篇：讀寫自己計(jì)劃北城小學(xué)“讀書、寫字”活動(dòng)方案一、指

10、導(dǎo)思想：為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，精心培養(yǎng)有中國(guó)特色的，有傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)的社會(huì)主義事業(yè)接班人。以中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教材，大力開展古代優(yōu)秀經(jīng)典詩詞的誦讀活動(dòng)，以及培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字活動(dòng)，古為今用，推陳出新，啟迪智慧，汲取經(jīng)典中豐富的道德和文化營(yíng)養(yǎng)。運(yùn)用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法和有效的培訓(xùn)計(jì)劃，在我校學(xué)生中推廣傳統(tǒng)文化的精粹，提高我校學(xué)生思想素質(zhì)和道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為_慣，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，不斷提高我校的精神文明建設(shè)水平。二、目的意義：學(xué)校以“讀好書、寫規(guī)范字成為_慣，使書香充滿校園”為奮斗目標(biāo)，讓同學(xué)們?cè)谧x書、寫字中感受學(xué)_的快樂，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。三、活動(dòng)內(nèi)容

11、：1、讀書時(shí)間：每天早晨晨讀7:408:00內(nèi)容：以國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀三字經(jīng)、弟子規(guī)、傳統(tǒng)文化、五言絕句、七言絕句、五言律詩、七言律詩、宋詞等開展全校性的誦讀活動(dòng)。 形式：集中閱讀、課外閱讀集中閱讀為每天早晨晨讀7:408:00，蹲班教師隨堂指導(dǎo)，注意讀書姿勢(shì)要規(guī)范。課外閱讀為語文教師幫助學(xué)生制定個(gè)人讀書計(jì)劃，規(guī)定必讀和選讀篇目，定期檢查和評(píng)價(jià)。2、寫字：要求學(xué)生每天認(rèn)真書寫一張字.時(shí)間： 每天下午20分鐘時(shí)間練_。（1:40-2:00） 寫字課形式：集中練_和自主練_相結(jié)合內(nèi)容：鋼筆字(高年級(jí))鉛筆字(一年級(jí))可以寫課后生字，也可臨帖，蹲班教師要指導(dǎo)注意寫字姿勢(shì)要規(guī)范。四、保障措施1、成立讀書寫字

12、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組活動(dòng)負(fù)責(zé)人：級(jí)部主任各班第一責(zé)任人：蹲班教師共同責(zé)任人：各班科任教師2、建立制度 班主任與科任教師（數(shù)學(xué)教師）劃定輔導(dǎo)范圍，明確各自目標(biāo)、責(zé)任。 開展推廣介紹活動(dòng)，宣傳讀書、寫字的意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值； 開展讀書和寫字技能展示和競(jìng)賽活動(dòng)。3、為了確保此項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)、深入、規(guī)范、有效地開展下去，必須做到有方案、有計(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)（五有）；時(shí)間落實(shí)、措施落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)（三落實(shí)）4、教師職責(zé)（1）語文老師負(fù)責(zé)早讀經(jīng)典活動(dòng)；（2）數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)下午寫字活動(dòng)五、活動(dòng)方法：1、教學(xué)方法：（1）跟讀、齊讀、個(gè)人讀、背誦、比賽。讀經(jīng)教法的重點(diǎn)是：只是讓學(xué)生多聽多讀。（2）鼓勵(lì)全班齊念；分組念、個(gè)別

13、念、接龍念、默念，想方法多聽多念。念至熟乃至?xí)常催_(dá)目的。（3）教學(xué)觀念是：只須多念熟背，不須著意講解。（4）鼓勵(lì)同學(xué)們課余搜集自己喜愛的好詞好句以及古詩文等，豐富學(xué)生的課余生活。（5）齊抓共管，每位教師都要認(rèn)真對(duì)待學(xué)生讀書書寫，嚴(yán)格落實(shí)每天20分鐘的活動(dòng)時(shí)間。2、評(píng)價(jià)方法：評(píng)價(jià)的鼓勵(lì)性質(zhì)大于測(cè)試性質(zhì)。以級(jí)部為單位每月各評(píng)出一個(gè)讀書、寫字流動(dòng)紅旗。、北城小學(xué)年9月1日附：讀書、寫字比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)讀書比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分計(jì)）1、語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語句流暢，用詞準(zhǔn)確，無明顯語法錯(cuò)誤，顯示出較強(qiáng)的語言能力，記滿分3分。（1）、有個(gè)別發(fā)音錯(cuò)誤，或偶有語句不暢，或有個(gè)別用詞不當(dāng)，或有個(gè)別語法錯(cuò)

14、誤時(shí)，均應(yīng)扣分，但扣分不超過1分。（2）、語言表達(dá)能力差，語句不流暢，或有多處詞匯、語法錯(cuò)誤時(shí)，則得分不超過1.5分。2、有較強(qiáng)的思想性、邏輯性和感染力，記滿分3分。（1）、思想性一般，缺乏表現(xiàn)力度與層次時(shí)，均應(yīng)扣分，但扣分不超過0.5分。（2）、缺乏條理，邏輯性差時(shí)，則得分最高不超過2分。3、善于正確運(yùn)用面部表情、手勢(shì)和體姿，音調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富于變化，能吸引觀眾，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力，記滿分2分。朗讀技巧一般，面部表情不豐富，或語音單調(diào)時(shí)，均應(yīng)扣分，但扣分不超過0.5分。4、時(shí)間為3至5分鐘，符合要求者，記滿分1分。時(shí)間提前或延遲者，酌情扣0.5分。5、舉止得體，情緒飽滿，儀表端莊，氣質(zhì)良好，記

15、滿分1分。整體形象有所欠缺者，視具體情況扣分。小學(xué)寫字比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分計(jì)）1、卷面整潔，無涂改，無墨水污跡。1分2、居中書寫，字形大小適中。2分3、筆畫清楚、到位、規(guī)范，注意頓筆和出鋒。2分4、難寫的部首：筆畫組合合理，與其他部件搭配合適。2分5、字的結(jié)構(gòu)比較合理，筆畫分布勻稱。主次分明，筆畫有輕重粗細(xì)的變化，注意突出主筆和長(zhǎng)筆畫的書寫。3分第3篇：我自己的計(jì)劃人生計(jì)劃書寫給家人的一封信一、預(yù)則立，不預(yù)則廢韓愈曾說：“預(yù)則立，不預(yù)則廢。”“預(yù)”是一種預(yù)見性、計(jì)劃性。 人生之旅從選定方向開始，沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒有方向的人生不過是在繞圈子。新生活是從選定方向開始的。 有什么樣的目標(biāo)就有

16、什么樣的人生。這話出自世界頂尖潛能大師安東尼羅賓之口。僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向設(shè)定目標(biāo)并不斷調(diào)整目標(biāo)。用三年的時(shí)間贏得一生的成功。大學(xué)的人生基本已經(jīng)走完了，而此時(shí)規(guī)劃是我人生發(fā)展的重要組成部分。要做好規(guī)劃，我必須明確自己的人生目標(biāo)，并對(duì)這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行逐級(jí)分解。我花了三年多的時(shí)間來想自己到底要做什么。最開始，想做生意，但是事實(shí)證明我是失敗的，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，浪費(fèi)了很多學(xué)校的資源。這讓我狠自責(zé)。后來，時(shí)間把我推到了懸崖邊，我不得不做出自己的決策?？脊珓?wù)員，出國(guó)，考研。這些都在我腦海里旋轉(zhuǎn)不停。最終，我把自己定在了做生意上。二、自己到底是什么樣的人？1， 在大樹底下睡大覺坐享其成，不能把

17、握自己；2， 通過梯子往上爬喜歡走人生捷徑，聰明但含有危險(xiǎn)；總括的講，我是思路狹隘者，但也不是愚蠢者。父母家人給我的，我并沒有好好的把握。而一味的索取，不知悔改。在過去的短短幾年里，從少年便成青年，因年紀(jì)依然太輕，生活總在悲傷，憂愁中度過。為太多不值得的去追逐。若是這樣的成長(zhǎng)，未免很殘酷。一切大痛大徹，痛定思痛，痛并悔過。我終將明白，懸崖還可以勒馬。三、我的目標(biāo)，我的計(jì)劃1.時(shí)間：年起、24歲，考上雅思或托福，即出國(guó)。26歲完成學(xué)業(yè)。（或是考公務(wù)員）27歲到30歲，給自己足夠的時(shí)間去建立經(jīng)驗(yàn)。去嘗試各種工作，各個(gè)場(chǎng)合的工作。但，這也不是盲目的去做，選好適合自己的，適應(yīng)社會(huì)的。有利于自己發(fā)展的工

18、作。2.時(shí)間：年起，30歲。建立自己的公司。這個(gè)公司不會(huì)是三年前那樣或是在大學(xué)時(shí)開店那樣簡(jiǎn)單。35歲資產(chǎn)要到以億為單位。這個(gè)是盈利。35歲到45歲。在自己所創(chuàng)立的行業(yè)中要有前三的排行。盡最大的努力把家庭事業(yè)都帶到頂峰。45歲之后，把事業(yè)間接的拋開，陪父母家人。帶家人去地球轉(zhuǎn)圈。48歲，出書，即自己的傳記。這是我最終的夢(mèng)想。在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)將目標(biāo)進(jìn)行三級(jí)分解，首先具體到每一年應(yīng)完成到什么程度。每年，去參加更多的社交活動(dòng)。鍛煉自己。總結(jié)每年的經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐中找更好更有效的方法。 其次，就要將目標(biāo)細(xì)化到每天應(yīng)該做什么：怎樣安排好今天的學(xué)_和工作，多長(zhǎng)時(shí)間等等。接著開始行動(dòng)，在行動(dòng)中不斷對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估，并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標(biāo)。最后，通過對(duì)人生規(guī)劃的學(xué)_，并將自己的目標(biāo)一步步分解細(xì)化，具體落實(shí)到每一天。每小時(shí)。在此我希望有足夠的時(shí)間與機(jī)遇。盡最大努力抓住不該錯(cuò)過的一切。四，自我結(jié)論。沉默是成長(zhǎng)的標(biāo)志。而成熟的標(biāo)志的，就是如何去沉默。人生應(yīng)