第5節(jié)光合作用(預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單

1、 第5節(jié) 光合作用（1） 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解綠色植物的光合作用及其重要意義 2.了解光和作用的條件是光和葉綠體，了解光和作用的原料是二氧化碳和水，了解光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。預(yù)習(xí)過程：1. 光和作用的概念是什么？2. 閱讀課本P57活動(dòng)，回答下列問題：上述實(shí)驗(yàn)中，葉片的見光部分遇到碘液變成 ,說明見光部分產(chǎn)生了 。也就是說，光和作用需要 ， 是它的一種產(chǎn)物。同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)，光合作用只發(fā)生在葉片的 。進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)還可以證明，光合作用發(fā)生在 。葉綠體中的 能吸收太陽能。一淀粉的生成思考：課本P57圖247植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中：1. 為什么要把盆栽的銀邊天竺葵放在黑暗的地方一晝夜？2

2、. 葉片放到酒精中水浴加熱的作用是什么？為什么要水浴加熱？3. 為什么要用清水洗凈后再加碘液？為什么要用清水沖掉葉片上的碘液，再觀察顏色？二氧氣的生成：閱讀課本P58圖2-48水生綠色植物，回答問題：1. 為什么要用金魚藻或其他水生綠色植物？2. 在漏斗上面罩上生滿水的試管的作用是什么？3. 為什么要將整個(gè)裝置放在陽光下？4. 用點(diǎn)燃的衛(wèi)生香放入試管的作用什什么？ 第5節(jié)光合作用（2） 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單三光合作用需要二氧化碳嗎？閱讀課本P58探究：回答課本圖2-49光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)上的問題。四光合作用需要水嗎？ 什么時(shí)間？哪位科學(xué)家首次證明了植物光合作用需要水。五光合作用的反應(yīng)過程的表達(dá)式

3、為： 六如果我們把光合作用比喻為一個(gè)工廠，那么，它的“廠房”是 ，“原料”是 ，“能源”是 ，“產(chǎn)物“是 。 七植物光合作用完成了兩方面的轉(zhuǎn)化一方面： 另一方面： 八光合作用的意義是什么？ 第5節(jié)光合作用（3） 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 了解二氧化碳的重要性質(zhì)和用途2. 了解光合作用和呼吸作用的作用的區(qū)別和聯(lián)系。預(yù)習(xí)過程；一 二氧化碳的性質(zhì).閱讀課本P61,回答下列問題1.氧化碳的物理性質(zhì)：顏色： 狀態(tài)： 氣味： .密度：向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳，觀察蠟燭火焰的變化： 溶于水的情況：在一個(gè)充滿二氧化碳的軟塑料瓶里，迅速倒入少量的水，立即將瓶塞塞緊振蕩，觀察有什么現(xiàn)象： ，說明： 2化學(xué)性質(zhì)：用啦色

4、的石蕊試液測(cè)被壓扁的瓶中的液體，顯 色，說明此液體程 性。二寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：1. 二氧化碳溶于水：2 向澄清的石灰水中通人二氧化碳：三光合作用和呼吸作用：1.閱讀課本P6263，填寫P63的表格。3. 思考，植物在進(jìn)行光合作用的同時(shí)有無呼吸作用？ 第5節(jié)光合作用（1） 訓(xùn)練導(dǎo)評(píng)單1.光合作用的原料是：A.葉綠素、水、二氧化碳 B.二氧化碳和水C.淀粉和氧氣 D.光、葉綠素和水2.綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，把綠葉放到加熱的酒精中的目的是：A.將葉肉細(xì)胞殺死 B.去掉葉綠素C.便于碘液滲透到葉片內(nèi)部 D.去除表皮3.進(jìn)行光合作用時(shí)，植物不需要的外界條件是：（ ） A.二氧化碳 B.水 C

5、.高溫 D.光4. “綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是：把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱；把天竺葵放在光下照射；用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分；把天竺葵放在黑暗處一晝夜；把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片；用清水漂洗葉片后滴加碘液：A. B.C. D.5.下列有關(guān)光合作用的敘述中，不正確的是：A.光合作用是生物生存、繁榮的基礎(chǔ)圖2-26B.光合作用為動(dòng)物和人類提供食物和能量C.光合作用在植物的所有細(xì)胞中都能進(jìn)行D.光合作用需要光和葉綠體 6.以下圖2-26的裝置是小林進(jìn)行的綠葉在光下進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)， 在日光下照射4小時(shí)后，用酒精退綠并加碘液，葉片上僅在夾錫箔（不透光）的位置不出現(xiàn)藍(lán)色，

6、這一點(diǎn)證明了光合作用（ ） A.產(chǎn)生淀粉 B.需要二氧化碳 C.需要光 D.需要葉綠素7.用實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要葉綠素時(shí)，應(yīng)選用下列的哪一種葉？（ ） A.全綠色的葉 B.有白斑或白條紋的葉 C.不含時(shí)綠素的葉 D.用酒精除去時(shí)綠素的葉 第5節(jié)光合作用（2） 訓(xùn)練導(dǎo)評(píng)單1.根據(jù)圖2-27中與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置選擇正確答案 （1）用葉片X做實(shí)驗(yàn)可證明光合作用需要（ ） A.陽光 B.水 C.二氧化碳 D.葉綠體 （2）此裝置經(jīng)陽光照射3小時(shí)后 取出并剪下葉片X緊接著的處理是（ ） A.夾上黑紙片 B.滴上碘液圖2-27 C.放黑暗中 D.放酒精中隔水加熱 （3）葉片X經(jīng)退綠加碘后 出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)

7、現(xiàn)象是（ ） A.整片葉為藍(lán)黑色 B.整片葉為黃白色 C.整X葉為綠色 D.葉是藍(lán)黑色 有白邊 （4）如果安排一個(gè)與葉X對(duì)照的實(shí)驗(yàn)， 應(yīng)選取的葉片是（ ） A.另一植株的葉 B.同一植株的葉 C.在葉X中取一半 D.任意植物的葉2.光合作用的實(shí)質(zhì)是：A.制造有機(jī)物，釋放氧氣，把有機(jī)物里的能量釋放出來B.分解有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量C.制造有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量D.分解有機(jī)物，釋放二氧化碳，把有機(jī)物里的能量釋放出來3下列有關(guān)光合作用的敘述，不正確的是 （ ）A.光合作用的條件是必須要有光照 B.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體C.光合作用是一切生物生存的根本保障

8、D.綠色植物所有的器官都可進(jìn)行光合作用4水稻在適宜的情況下生長(zhǎng)，如改變下列哪一項(xiàng)會(huì)使產(chǎn)量增加（ ）A氧的含量 BCO2的含量 C氮的含量 D水蒸氣的含量5白天，植物在陽光下放出氧氣，這說明了（ ） A.植物的呼吸作用是吸收二氧化碳，放出氧 B.植物在光下只進(jìn)行光合作用 C.植物在光下光合作用占優(yōu)勢(shì) D.植物在光下呼吸作用占優(yōu)勢(shì) 第5節(jié)光合作用（3） 訓(xùn)練導(dǎo)評(píng)單1下列粒子中能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A碳原子和氧原子 B氧原子 C碳原子 D二氧化碳分子2下列不是CO2的主要性質(zhì)的是（ ）A能溶解在水里 B是光合作用的原料 C與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸 D密度比空氣的小3農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議，在利用溫室進(jìn)行種植生產(chǎn)時(shí)，可向溫室內(nèi)通入適量的二氧化碳，這是因?yàn)椋?）A二氧化碳可使害蟲窒息死亡，從而防治蟲害B二氧化碳可滅火，施用后可防止火災(zāi)C施用二氧化碳可促進(jìn)植物的光合作用D二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應(yīng)，從而提高室溫4實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的試劑是（ ） A大理石，濃鹽酸 B生石灰，濃硫酸C石灰石，稀鹽酸 D碳酸鈉，稀鹽酸 5檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳的方法是（ ）A將氣體通入紫色石蕊試液中 B將燃著的木條伸到集氣瓶中C將氣體從一個(gè)容器倒到另一個(gè)容器中 D將氣體通入澄清石灰水中6下列分別是二氧化碳制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖，錯(cuò)誤的是7空氣中含有一定濃