畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程示范.ppt

1、就業(yè)指導(dǎo)示范課,魏 超 ,信息收集 求職材料 求職技巧 -畫(huà)說(shuō)就業(yè)指導(dǎo),信息的收集,信 息 的 收 集,信 息 的 收 集,你最后通過(guò)下列哪個(gè)渠道找到了工作,25,20,15,5,10,25,20,18,17,12,4,4,熟人介紹 網(wǎng)上投遞 招聘會(huì) 雙選會(huì) 直接自薦 學(xué)校推薦 報(bào)紙電視,信 息 的 收 集,信 息 的 收 集,1. 獲取就業(yè)信息的渠道,網(wǎng) 絡(luò),人際資源,專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),招 聘 會(huì),報(bào)刊廣告,信 息 的 收 集,1.1 網(wǎng)絡(luò),武漢理工大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng) http:/ 前程無(wú)憂網(wǎng) http:/ 中華英才網(wǎng) http:/ 智聯(lián)招聘網(wǎng) http:/ 中國(guó)高校就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng) http:/ 中國(guó)高校畢

2、業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng) http:/ 湖北畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng) http:/www. ,信 息 的 收 集,1.1.1 網(wǎng)絡(luò)求職技巧,選擇信譽(yù)度、知名度較高的網(wǎng)站。 要經(jīng)常刷新簡(jiǎn)歷。 簡(jiǎn)歷以TXT格式添加放在在郵件內(nèi)容框，而非以附件發(fā)送（有特殊要求除外）。 不要應(yīng)聘同一單位的不同崗位。 盡量填寫(xiě)用人單位要求的固定簡(jiǎn)歷表格。 不要因?yàn)闆](méi)有回音而過(guò)分焦慮。網(wǎng)上求職要保持平和的心態(tài)，不要急于求成,信 息 的 收 集,1.1.2 網(wǎng)絡(luò)求職注意事項(xiàng),注意招聘信息的真實(shí)性、有效性； 不要隨便泄露自己的個(gè)人信息； 注意考察用人單位的可靠性,求職陷阱案例描述 過(guò)期信息耽誤事 騙取錢(qián)財(cái) 個(gè)人信息牟利 騙取智力成果,信

3、息 的 收 集,1.2 人際資源,美國(guó)的理查德尼爾森博爾斯寫(xiě)了一本暢銷(xiāo)書(shū)叫求職手冊(cè)，他在書(shū)里提到，傳統(tǒng)的求職渠道成功率不高，有效的途經(jīng)是：向家人、朋友、熟人詢問(wèn)需求信息；自己叩響感興趣的單位的門(mén)；自己動(dòng)手，查詢電話簿，給自己感興趣的單位的負(fù)責(zé)人打電話等。 他指出，一定要利用自己的努力或一切個(gè)人關(guān)系走進(jìn)單位，這樣能使求職的成功率高達(dá) 86,信 息 的 收 集,1.2.1 我的人際資源在哪里,親戚朋友 學(xué)校老師或?qū)?同窗校友 朋友的朋友的朋友,信 息 的 收 集,1.2.2 利用人際資源的注意事項(xiàng),確認(rèn)人際資源的關(guān)系 虛心接受 謹(jǐn)慎對(duì)待,求職陷阱案例描述 警惕傳銷(xiāo),信 息 的 收 集,1.3 招

4、聘會(huì),信 息 的 收 集,參加招聘會(huì)注意事項(xiàng),明確大型招聘會(huì)的招聘對(duì)象 提前到場(chǎng) 熟悉場(chǎng)地 人多擁擠 注意安全,信 息 的 收 集,1.4 專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),武漢理工大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心（馬房山校區(qū)東院大學(xué)生活動(dòng)中心三樓武漢中國(guó)光谷人才市場(chǎng)（武昌珞瑜路548號(hào)）武漢市人才市場(chǎng)（武漢市漢口沿江大道車(chē)站路一號(hào) ） 湖北省人才市場(chǎng)（武昌中南路）信 息 的 收 集,1.5 報(bào)刊廣告,選擇主流報(bào)刊 排除“豆腐塊”廣告,信息的收集,求職材料的準(zhǔn)備,求 職 材 料 的 準(zhǔn) 備,2. 求職材料有哪些,求職信（自薦信） 個(gè)人簡(jiǎn)歷 學(xué)校畢業(yè)生

5、推薦表 學(xué)習(xí)成績(jī)單 各類(lèi)能力證明材料、獲獎(jiǎng)證書(shū),求 職 材 料 的 準(zhǔn) 備,2.1 求職信（自薦信,稱(chēng) 呼,申 請(qǐng) 職 位,能力、理念、特長(zhǎng)的描述,結(jié) 束 語(yǔ) 及 落 款,求 職 材 料 的 準(zhǔn) 備,2.1 求職信（自薦信,技術(shù)和能力上是否能勝任該工作 在求職信中表達(dá)出對(duì)招聘單位的了解與渴望 對(duì)相關(guān)行業(yè)知識(shí)的了解 無(wú)錯(cuò)別字，排版整齊,求職信 尊敬的李先生：(收信人稱(chēng)謂) 您好！ 我看到你們?cè)诎裁郎殬I(yè)中心網(wǎng)站上的廣告，招聘市場(chǎng)助理人員，我對(duì)這個(gè)職位非常感興趣。我是XX大學(xué)XX學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的四年級(jí)學(xué)生，有市場(chǎng)調(diào)查和客戶服務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)。我有信心為MX軟件公司作出貢獻(xiàn)。(對(duì)職位表示興趣) 我的優(yōu)

6、勢(shì)是具備市場(chǎng)調(diào)查和推廣的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我在大學(xué)學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)時(shí)，就為快速食品和高科技行業(yè)向中國(guó)市場(chǎng)投放產(chǎn)品做過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，作為安美森營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)的公司市場(chǎng)代表，我負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)公司贊助商，其職責(zé)就是調(diào)查和聯(lián)絡(luò)潛在贊助商。這項(xiàng)工作取得了捐款額增長(zhǎng)10%的成績(jī)。另外，由于曾經(jīng)在Bootlegger做過(guò)零售工作，使我具有強(qiáng)烈的客戶服務(wù)意識(shí)。（勝任特征介紹） 我相信，憑我的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技巧和真誠(chéng)渴望在高科技行業(yè)發(fā)展?fàn)I銷(xiāo)事業(yè)的態(tài)度，會(huì)使我成為MX軟件公司一名很有價(jià)值的員工。（勝任特征介紹） 非常感謝您抽時(shí)間考慮我的申請(qǐng)，我期待著能有機(jī)會(huì)與您見(jiàn)面。 (對(duì)用人單位表示感謝) （親筆簽名） 2005年3月5日,求 職 材

7、 料 的 準(zhǔn) 備,2.2 個(gè)人簡(jiǎn)歷,求職信與簡(jiǎn)歷的區(qū)別與聯(lián)系 而求職信是告訴用人單位你能為其做什么，簡(jiǎn)歷是告訴用人單位有關(guān)你個(gè)人的具體情況、經(jīng)歷以及技能情況。 而求職信是主觀評(píng)價(jià)自己（定性描述），簡(jiǎn)歷是客觀描述自己（定量描述）。 簡(jiǎn)歷對(duì)你的主觀評(píng)價(jià)起到證明作用，用事實(shí)、數(shù)據(jù)說(shuō)話,求 職 材 料 的 準(zhǔn) 備,2.2.1 個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容,個(gè)人基本信息 教育背景（本科及以下學(xué)歷無(wú)需） 職業(yè)技能 獎(jiǎng)學(xué)金或榮譽(yù) 課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐 個(gè)人興趣和愛(ài)好,求 職 材 料 的 準(zhǔn) 備,列舉在校期間所參加的一系列活動(dòng)。 不在于說(shuō)明你做過(guò)什么，更重要的是通過(guò)這些活動(dòng)你學(xué)到了什么，獲得了哪些方面的能力，取得了什么樣的成

8、績(jī)。 這部分是招聘者最關(guān)注的部分，招聘者可以從中看出你的能力和性格特征,求 職 材 料 的 準(zhǔn) 備,案例分析,王同學(xué)有這樣一段經(jīng)歷：他在大學(xué)二年 級(jí)的時(shí)候，為了掙錢(qián)買(mǎi)電腦，曾經(jīng)做過(guò)兩 個(gè)月的家教,如果你是小王，怎樣將這段經(jīng)歷寫(xiě)入你的簡(jiǎn)歷,分析,1.動(dòng)機(jī)：靠自己的能力掙錢(qián)買(mǎi)電腦； 2.時(shí)間：暑假，7月到8月，一年中最熱的時(shí)間。一年 中最熱的時(shí)間，能在這樣的天氣中堅(jiān)持工作兩個(gè)月， 真的需要很強(qiáng)的毅力。 3.環(huán)境：三伏天，在一個(gè)初中生家里，離小王家坐車(chē) 要一個(gè)小時(shí)，好遠(yuǎn)，在這樣的天氣不是一般人能做得 了的,分析,4. 團(tuán)隊(duì)：小王是通過(guò)朋友找到這份家教的。 5. 問(wèn)題：這個(gè)初中生成績(jī)很好，做家教做怕的

9、就是教 成績(jī)好的學(xué)生，又累又難教，效果還不明顯。小王雖 然教的很累，但還是堅(jiān)持下來(lái)了。 6. 方案：小王每次做家教前，都要做很多準(zhǔn)備，課后 還要幫學(xué)生解決一些問(wèn)題。體現(xiàn)小王的負(fù)責(zé)精神。 7. 所得：體會(huì)到做什么事都不容易，都需要用心。 8. 能力：有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，能在壓力下工作，有責(zé)任心,2008.72008.8：擔(dān)任xx中學(xué)某優(yōu)秀學(xué)生家庭教師,克服路途遙遠(yuǎn)、天氣炎熱等不利因素，堅(jiān)持工作兩個(gè)月。 面對(duì)輔導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生這一充滿挑戰(zhàn)性的工作，積極做好課前準(zhǔn)備 和課后答疑，得到了學(xué)生及其家長(zhǎng)的好評(píng)。 通過(guò)這次家教磨練了我的意志，鍛煉了我接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì) 困難的品質(zhì),求 職 材 料 的 準(zhǔn) 備,2.2.2

10、 簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)的注意事項(xiàng),一般情況下，簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度以一張A4紙為限； 勿做流水帳，而是要選擇與申請(qǐng)職位相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并突出你的收獲或感悟； 用黑體或加粗突出重點(diǎn)； 使用積極行為詞，避免使用消極行為詞； 在簡(jiǎn)歷中，盡量避免使用形容詞； 合理安排標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用分號(hào)、冒號(hào)等突出簡(jiǎn)歷內(nèi)容的邏輯關(guān)系，使用項(xiàng)目符號(hào)表明條理順序,求 職 材 料 的 準(zhǔn) 備,使用這些積極行為動(dòng)詞會(huì)讓你看起來(lái)更加優(yōu)秀,完成 評(píng)估 談判 達(dá)到 擴(kuò)大 組織 分析 推動(dòng) 安排 指導(dǎo) 計(jì)劃 構(gòu)建 貫徹 控制 改進(jìn) 制造 創(chuàng)造 增加 證明 論證 發(fā)起 盈利 設(shè)計(jì) 鼓舞 發(fā)展 解釋 研究 指揮 發(fā)明 銷(xiāo)售 影響 引導(dǎo) 鼓勵(lì) 管理 支持 建

11、立 激勵(lì) 寫(xiě)作 使適應(yīng) 監(jiān)督 降低成本,2.3 推薦表、各類(lèi)證明材料,畢業(yè)生推薦表必須有學(xué)校和學(xué)院的簽字、蓋章； 成績(jī)表由學(xué)校教務(wù)處打印并蓋章； 其他證明材料必須有所屬單位所蓋的公章方能有效； 以上所有材料盡量使用復(fù)印件，以免造成原件遺失,求 職 材 料 的 準(zhǔn) 備,信息的收集,求職材料的準(zhǔn)備,職場(chǎng)禮儀,3. 職場(chǎng)禮儀,職 場(chǎng) 禮 儀,3.1 儀容禮儀,職 場(chǎng) 禮 儀,容 妝,自然協(xié)調(diào) 淡妝雅致 手指清潔,面容整潔 手指清潔,職 場(chǎng) 禮 儀,發(fā) 式,勤 于 梳 理 長(zhǎng) 短 適 中 發(fā) 型 得 體 美 化 自 然,3.2 著裝禮儀,職 場(chǎng) 禮 儀,著 裝,干凈整潔 飾物色彩搭配合理 皮鞋跟高適中

12、,整潔平整 朝氣活潑,遵循“TOP”原則： TIME OCCASION PLACE,職 場(chǎng) 禮 儀,應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題,忌露忌透忌緊 女性裙裝忌“三節(jié)腿” 忌領(lǐng)帶與球鞋同現(xiàn) 忌皮帶和皮鞋異色 忌口袋“鼓” 忌標(biāo)牌袖口現(xiàn),3.3 姿態(tài)禮儀,職 場(chǎng) 禮 儀,3.3.1 站姿,挺 拔 立 腰 向 上,職 場(chǎng) 禮 儀,漠不關(guān)心、疑惑或無(wú)可奈何,職 場(chǎng) 禮 儀,自滿、厭煩或氣憤,職 場(chǎng) 禮 儀,傲慢,職 場(chǎng) 禮 儀,直接進(jìn)犯,職 場(chǎng) 禮 儀,互相打量、氣氛有點(diǎn)緊張,職 場(chǎng) 禮 儀,有打斗的可能性,職 場(chǎng) 禮 儀,應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題,忌交叉兩腿而立 忌抖腿、扭身 忌勾肩搭背 忌歪倒倚靠,職 場(chǎng) 禮 儀,3.3

13、.2 坐姿,職 場(chǎng) 禮 儀,職 場(chǎng) 禮 儀,職 場(chǎng) 禮 儀,職 場(chǎng) 禮 儀,應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題,忌抖動(dòng)和搖晃腿腳 女士裙裝落座后應(yīng)整理裙口 忌雙腿伸直而坐 忌弓腰駝背，擠作一團(tuán) 忌雙腿大張,職 場(chǎng) 禮 儀,3.3.3 表情,眼 神 微 笑,職 場(chǎng) 禮 儀,交談時(shí)為“倒三角”，思考時(shí)為“正三角,職 場(chǎng) 禮 儀,標(biāo)準(zhǔn)的微笑：只露上排八顆牙齒,職 場(chǎng) 禮 儀,微笑不是,職 場(chǎng) 禮 儀,應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題,忌對(duì)視時(shí)間過(guò)長(zhǎng) 忌眼神快速游移 忌假笑怪笑,職 場(chǎng) 禮 儀,3.3.4 握手,神態(tài)專(zhuān)注 力度適中 時(shí)間適度,職 場(chǎng) 禮 儀,應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題,上級(jí)對(duì)下級(jí)、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩、女性對(duì)男性 忌拒絕他人的握手 忌戴手套握手 忌東張西望 忌交叉握手 忌用力過(guò)猛,職 場(chǎng) 禮 儀,3.4 語(yǔ)言禮儀,3.4.1 電話禮儀,撥 打 電 話,選擇合適的時(shí)間 首先自報(bào)家門(mén) 準(zhǔn)備好紙、筆 用語(yǔ)文明、簡(jiǎn)潔 通話結(jié)束要“再見(jiàn)” 輕掛電話,職 場(chǎng) 禮 儀,接 聽(tīng) 電 話,別讓對(duì)方等太久 用語(yǔ)文明、簡(jiǎn)潔