九年級(jí)歷史上冊(cè) 第3課 西方文明之源課件 新人教版.ppt

1、第 3 課西方文明之源,雅典的經(jīng)濟(jì),雅典境內(nèi)多為山地，不適合農(nóng)業(yè)耕 作，山上主要種植橄欖和葡萄。 但又因近海，雅典積極發(fā)展制造業(yè) 和海上貿(mào)易，工商業(yè)非常發(fā)達(dá),一、雅典城邦的繁榮,雅典的興起： 1、發(fā)源地： 2、經(jīng)濟(jì)： 3、政治,二）、伯利克里執(zhí)政,1、時(shí)間：公元前五世紀(jì)后半期 2、措施 （繁榮原因）： 3、影響 （表現(xiàn),擴(kuò)大公民權(quán)利；鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究，發(fā)展文藝，重視教育,經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發(fā)展到高峰,斯巴達(dá),愛琴文明 （海洋文明,工商業(yè)發(fā)達(dá),公元前6世紀(jì)，成為,奴隸制共和國(guó),克里特島,克里特文明,邁錫尼文明,羅馬發(fā)展線索,羅馬城（前8世紀(jì),羅馬共和國(guó) （前509年,稱霸地中海 （前

2、2世紀(jì),羅馬帝國(guó) （前27年,帝國(guó)分裂 （395年,西羅馬帝國(guó)滅亡（476年,三次布匿戰(zhàn)爭(zhēng),意大利半島,屋大維,東、西羅馬帝國(guó),4、羅馬共和國(guó)的危機(jī)和帝國(guó)的建立,奴隸主的樂園，奴隸的地獄古羅馬角斗場(chǎng),社會(huì)危機(jī)公元前1世紀(jì),2、伯里克利時(shí)期雅典繁榮的原因是什么，有何啟示,原因是伯利克里當(dāng)政時(shí)期進(jìn)行一系列改革，(擴(kuò)大公民權(quán)利、鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究、重視教育、發(fā)展文藝)； 啟示：改革是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力，杰出人物對(duì)社會(huì)發(fā)展能起一定推動(dòng)作用,3:如何評(píng)價(jià)伯里克利時(shí)期高度發(fā)展的奴隸主民主政治,第一，它為雅典的昌盛提供了政治上的條件和保障，把古代世界的民主政治發(fā)展到頂峰，成為一種典型范例，對(duì)近代西方民

3、主政治也產(chǎn)生一定影響； 第二，它是奴隸制民主政治，本質(zhì)上仍然是少數(shù)奴隸主對(duì)廣大奴隸的專政。能夠享受到民主權(quán)利的成年男性公民只占雅典人口的1/6,公元前8世紀(jì)，希臘出現(xiàn)了許多的城邦，其中雅典和 斯巴達(dá)是最重要的城邦,城邦以城市為主體形式的國(guó)家，以城市為中心，輻射周圍的農(nóng)村,城邦是希臘奴隸制國(guó)家的基本形式,木馬計(jì),西方文明之源,希臘文明,羅馬文明,起源：愛琴文明,城邦時(shí)期,雅 典,斯巴達(dá),羅馬城邦,羅馬共和國(guó),羅馬帝國(guó),邁錫尼文明,希臘文明是西方文明之源，早期的希臘文明也稱為愛琴文明,發(fā)祥地,克里特文明,愛奧尼亞海,地中海,愛 琴 海,愛琴文明,從發(fā)源地看，古代希臘文明與古代亞洲文明的不同之處是（

4、 ） A以海洋為中心 B在大河流域 C遠(yuǎn)離海洋 D以城市為中心,A,克里特文明克諾李斯王宮,公元前2000年，希臘早期文明愛琴文明發(fā)祥于克里特文明,邁錫尼文明,雅典衛(wèi)城,雅典露天劇場(chǎng)遺址,第3課 西方文明之源,雅典城邦的繁榮,起源,羅馬共和國(guó)的興亡,城邦,共和國(guó)建立,稱霸地中海,愛琴文明,雅典、斯巴達(dá),公元前509年,三次布匿戰(zhàn)爭(zhēng),羅馬帝國(guó)建立,屋大維、公元前27年,雅典的經(jīng)濟(jì),雅典境內(nèi)多為山地，不適合農(nóng)業(yè)耕 作，山上主要種植橄欖和葡萄。 但又因近海，雅典積極發(fā)展制造業(yè) 和海上貿(mào)易，工商業(yè)非常發(fā)達(dá),伯利克里，古希臘奴隸主民主政治的杰出的代表者。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，雅典的奴隸制經(jīng)濟(jì)、民主政治、海上霸權(quán)

5、和古典文化臻于極盛,我們的制度可以成為民主政 政治，因?yàn)樾姓?quán)不是掌握在 少數(shù)人手里，而是掌握在大 多數(shù)人手里”這段話贊美 的是 A亞歷山大的統(tǒng)治 B伯利克里的統(tǒng)治 C屋大維的統(tǒng)治 D凱撒的統(tǒng)治,B,下列各圖體現(xiàn)公民在民主政體下行使自己的權(quán)利，追溯這些公民權(quán)利的起源，我們需要將目光投向（,美國(guó)公民選舉總統(tǒng),人大代表舉手表決,美國(guó)國(guó)會(huì)議員 聆聽政府報(bào)告,英國(guó)議會(huì)進(jìn)行辯論,選舉權(quán),表決權(quán),知情權(quán),發(fā)言權(quán),古希臘,古代雅典學(xué) 生在體育場(chǎng) 所鍛煉身體,雅典兒童在學(xué)校學(xué)習(xí),演練樂器,2、鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究，發(fā)展文藝，重視教育,1、伯里克利時(shí)期雅典繁榮的表現(xiàn),2、伯里克利時(shí)期雅典繁榮的原因是什么，有何啟示,3:

6、如何評(píng)價(jià)伯里克利時(shí)期高度發(fā)展的奴隸主民主政治,局限：參與雅典政治的主要是成年男性公民，婦女、奴隸和外邦人被排斥在民主政治之外,雅典的民主依然只是少數(shù)人的民主,伯利克里曾發(fā)表演說(shuō)：“我們的制度之所以稱為民主政治，是因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。”這里的“全體公民”是指A、所有雅典人 B、雅典成年男性公民C、雅典成年女性 D、雅典人和外邦人,B,斯巴達(dá)崇尚武力,斯巴達(dá)的教育以培養(yǎng)兇悍的軍士著稱于世。男孩7 歲便要在軍校接受訓(xùn)練。男子20歲開始服兵役，有 了孩子之后才可以回家住，但依然要在軍營(yíng)里和其 他戰(zhàn)士同吃。60歲退役,活動(dòng)與探究,假設(shè)你生活在公元前5世紀(jì)的古代希臘，你愿意生活在

7、雅典還是斯巴達(dá)為什么,二、羅馬共和國(guó)的興亡 Ancient Rome,羅馬城由來(lái)的傳說(shuō),公元前8世紀(jì)，羅馬城市建立,意大利半島,布匿戰(zhàn)爭(zhēng) 第一次，羅馬占上風(fēng) 第二次，迦太基先勝后敗 第三次，羅馬大獲全勝，征服迦太基,羅馬共和國(guó)成為地中海霸主,西 班 牙,小 亞 細(xì) 亞,埃 及,羅馬,迦太基,公元前2世紀(jì)末的羅馬,斯巴達(dá)克起義,奴隸主的樂園，奴隸的地獄 古羅馬角斗場(chǎng)主要是用于觀看奴隸與奴隸之間或奴隸與野獸之間的角斗。奴隸們慘死在角斗場(chǎng)上。為免于血腥之臟，在表演區(qū)的地面上鋪了一層沙子，奴隸的鮮血滲入沙子，因此這里也被稱為“沙場(chǎng),哪里有壓迫 哪里就有反抗,公元前73年，斯巴達(dá)克起義動(dòng)搖了羅馬共和國(guó)的統(tǒng)治,儒略愷撒 Gaius Julius Caesar the Great（約公元前10044年），羅馬執(zhí)政官。 凱撒使軍事獨(dú)裁凌駕于元老院之上，在入主羅馬之后的一系列政策，使羅馬由共和制向帝制轉(zhuǎn)變邁出了關(guān)鍵的一步,我寧愿在一個(gè)小漁村里面當(dāng)首領(lǐng)，也不愿平庸地走進(jìn)羅馬。 “Veni, vidi, vici”(意思是“我來(lái)，我看，我征服”,公元前27年，屋大維獨(dú)攬一切大權(quán)，統(tǒng)治羅馬長(zhǎng)達(dá)四十年以上。他成為古羅馬帝國(guó)開國(guó)皇帝。在他的治理之下，羅馬帝國(guó)進(jìn)入了相當(dāng)長(zhǎng)一段和平，繁榮的輝煌時(shí)期。被尊稱為“奧古斯都,之后,由誰(shuí)在何時(shí)建立了羅馬帝國(guó),凱撒,屋大維,共和制,帝制,羅馬元老授予某人“奧古斯都”