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1、一次函數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作一次函數(shù)圖象并對(duì)所作圖形的觀察、分析等過程,進(jìn)一步掌握畫一次函數(shù)圖象的技能,發(fā)展學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識(shí),培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力。 2、掌握一次函數(shù)及其圖象的簡(jiǎn)單性質(zhì)。重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):1、熟練地作出一次函數(shù)的圖象。 2、掌握一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì)。難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識(shí)和能力。教學(xué)過程:【回顧與思考】1、把一個(gè)函數(shù)的自變量x與對(duì)應(yīng)的因變量y的值分別作為點(diǎn)的 和 ,在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出它的對(duì)應(yīng)點(diǎn),所有這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數(shù)的圖像。2、作函數(shù)圖象的一般步驟: 、 、 。3、一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條 。由于兩點(diǎn)確定一條直線,因此作一次函數(shù)圖
2、象時(shí),只要確定兩個(gè)點(diǎn),再過這兩個(gè)點(diǎn)作直線就可以了。這兩個(gè)點(diǎn)的選擇以“描點(diǎn)簡(jiǎn)單”為原則。一次函數(shù)y=kx+b的圖象也稱為 。4、正比例函數(shù)y=kx的圖象是經(jīng)過 的一條直線。5、下列各點(diǎn)在直線y=2x-3上的是( ) A、(2,3) B、(2,1) C、(0,3) D、(3,0)6、若直線y=kx+3經(jīng)過點(diǎn)(1,2),則k= ,它與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為 ?!咀鲆蛔觥吭谕恢苯亲鴺?biāo)系內(nèi)分別作出一次函數(shù),的圖象。列表: 描點(diǎn)、連線: xyxy xyxy【議一議】一、通過觀察上述函數(shù)圖象,在一次函數(shù)和中,隨著x值的增大,y的值是如何變化的?在一次函數(shù)和中,隨著x值的增大,y的值又是如何
3、變化的?由此你發(fā)現(xiàn)了什么?(歸納總結(jié))在一次函數(shù)y=kx+b中,k 0 y的值隨x值的增大而增大 直線的走向是“ ”k 0 y的值隨x值的增大而減小 直線的走向是“ ”例題1、在一次函數(shù)中,y隨x的增大而 ,當(dāng)0x5時(shí),y的最小值為 ,y的最大值為 。練習(xí)一1、下列函數(shù)中,y的值隨x值的增大而增大的有 (填序號(hào)) 2、點(diǎn)是一次函數(shù)的圖象上的兩個(gè)點(diǎn),且,則y1與y2大小關(guān)系是( )A、 B、 C、 D、無法確定二、一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為 。由此不難發(fā)現(xiàn):b 0 直線與y軸的正半軸相交b 0 直線與y軸的負(fù)半軸相交b 0 直線經(jīng)過原點(diǎn)畫一畫,根據(jù)所給條件在直角坐標(biāo)系中畫出一次
4、函數(shù)y=kx+b的大致圖象(1)k0, b0 (2) k0, b=0 (3) k0, b0(4) k0 (5)k0, b=0 (6)k0, b0 例題2、已知一次函數(shù)(1) 當(dāng)點(diǎn)P(k ,b)在第二象限時(shí),直線經(jīng)過第 象限;(2) 若kb0,且y隨x的增大而增大,則直線不經(jīng)過第 象限。練習(xí)二1、一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第 象限。2、一次函數(shù)(a為常數(shù))的圖象不經(jīng)過第 象限3、若一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,則它的關(guān)系式是 (寫出一個(gè)即可)4、若正比例函數(shù)中y隨x的增大而減小,則直線經(jīng)過第 象限5、若直線的圖象不經(jīng)過第二象限,則k 0 ,b 0三、想一想1、x從0開始逐漸增大時(shí)和哪一個(gè)的值先達(dá)到
5、20?這說明了什么?2、直線與的位置關(guān)系如何?直線與的位置關(guān)系如何?你發(fā)現(xiàn)了什么?(歸納總結(jié))若直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為,直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為 ,則 k1=k2且b1b2 ; k1k2 與相交例題3、已知一次函數(shù),當(dāng)a、b為何值時(shí)(1) y隨x的增大而增大?(2) 圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,4)?(3) 圖象經(jīng)過原點(diǎn)?(4) 圖象與直線平行?練習(xí)三1、若一次函數(shù)的圖象與直線平行,則此一次函數(shù)的關(guān)系式為 。2、將直線向左平行移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度后得到直線 ?!菊n堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你了解了一次函數(shù)的哪些性質(zhì)?【課堂小測(cè)】1、點(diǎn)(2,4)在一次函數(shù)的圖象上,則y隨x的增大而 2、當(dāng)已知點(diǎn)(-2,m),(3,n)都在直線上,則m與n的大小關(guān)系
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