備戰(zhàn)中考化學溶液的除雜分離和提純提高練習題壓軸題訓練含詳細答案

1、一、中考初中化學溶液的除雜分離和提純1 除去下列物質中混有的少量雜質，所用除雜試劑及操作方法均正確的是選項物質雜質除雜試劑及操作方法acufe加入過量的 cucl2 溶液，過濾、洗滌、干燥bkc1mno2加入足量的水溶解，過濾、洗滌、干燥cnaclnano3加入適量的硝酸銀溶液至不再產生沉淀dcuc在空氣中灼燒a ab bc cd d【答案】 a【解析】【分析】【詳解】a、加入過量的 cucl2 溶液和鐵充分反應，得到銅和氯化亞鐵溶液，過濾得到銅，洗滌、干燥得到純凈的銅，符合題意；b、 kc1中的雜質 mno2 ，加入足量的水溶解，是kc1溶解， mno2 不能溶解，過濾、洗滌、后面應該蒸發(fā)結

2、晶才能得到kc1，不符合題意；c、 nacl 中的雜質 nano3，加入適量的硝酸銀溶液是和主要物質nacl 發(fā)生反應，沒有除去雜質 nano3，不符合題意；d、 cu 中的雜質 c，在空氣中灼燒， cu、 c 都會與氧氣反應，cu 反應生成氧化銅， c 反應產生二氧化碳，主要物質被反應了，不符合題意。故選a。2 除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質），所選用試劑及操作方法均正確的是選項物質（括號內的物質為雜質）選用的試劑及操作方法aco （ h o）通入生石灰22bh2 （ co）通入灼熱氧化銅cnacl 溶液（ naoh）加入適量的稀硫酸dkno3 固體（ nacl）冷卻熱飽和溶液，過濾

3、，烘干kno3 先結晶出a ab bc cd d【答案】d【解析】【分析】除雜質至少要滿足兩個條件：一般加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；反應后不能引入新的雜質?！驹斀狻縜、生石灰能與水反應生成氫氧化鈣，但生成的氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項錯誤；b、氫氣、 co 均能與灼熱的氧化銅反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項錯誤；c、 naoh 能與硫酸反應生成硫酸鈉和水，能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鈉，不符合除雜原則，故選項錯誤；d、 kno3 和 nacl 的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀

4、溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使來、再過濾、烘干的方法，故選項正確。故選d。3 除去下列各物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是( )物質雜質 (少量 )試 劑操作方法aknomno2足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)3bh2水蒸氣適量的 naoh 溶液洗氣c硝酸鹽酸過量的硝酸銀溶液過濾dcoco足量氧化鐵加熱2a ab bc cd d【答案】 a【解析】【分析】【詳解】a、硝酸鉀中含有二氧化錳，加入足量水，硝酸鉀溶解，二氧化錳不溶解，過濾之后得到硝酸鉀溶液，再蒸發(fā)結晶即可得到純凈的硝酸鉀晶體，符合題意；b、氫氣中含有水蒸氣，加

5、入適量氫氧化鈉溶液，并不能除去水蒸氣，不符合題意；c、硝酸中含有鹽酸，加入過量的硝酸銀溶液，鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸，但會引入新的雜質硝酸銀，不符合題意；d、一氧化碳中含有二氧化碳，通過足量氧化鐵并加熱，一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，不符合題意。故選a。4 除去下列物質中混有的少量雜質，所選試劑或方法不正確的是序號混合物除雜試劑與方法a燒堿溶液中混有少量熟石灰適量碳酸鈉溶液b硫酸鈉溶液中混有少量硫酸銅適量氫氧化鈉溶液c氧化鈣中混有碳酸鈣加入足量的水，過濾d氯化亞鐵溶液中混有少量氯化銅加入足量鐵屑，充分攪拌后過濾a ab bc cd d【答案】 c【解析】【分析】【詳解】a、

6、熟石灰與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，向混有少量熟石灰的燒堿溶液中加入適量碳酸鈉溶液，可以除去雜質熟石灰，而不引入新的雜質，故不符合題意；b、硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，向混有少量硫酸銅的硫酸鈉溶液中加入適量氫氧化鈉溶液，能夠除去雜質硫酸銅，而不引入新的雜質，故不符合題意；c、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，將混有碳酸鈣的氧化鈣固體加入足量的水中，會把原物質除去，不符合除雜原則，故符合題意；d、氯化銅與鐵反應生成銅和氯化亞鐵，向混有少量氯化銅的氯化亞鐵溶液中加入足量鐵屑，充分攪拌后過濾，能夠除去雜質氯化銅，而不引入新的雜質，故不符合題意。故

7、選 c。5 下列物質的鑒別和除雜方案中，能達到目的的是（）選項實驗目的實驗方案a鑒別黃銅和黃金觀察顏色b鑒別棉花和羊絨灼燒聞氣味c除去二氧化碳中混有的氯化氫將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液d除去硫酸鈉溶液中的稀硫酸加入過量的碳酸鈉溶液，過濾a ab bc cd d【答案】 b【解析】【分析】【詳解】a、黃銅和黃金都是黃色固體，不能通過觀察顏色的方法進行鑒別，該選項不能達到實驗目的；b、灼燒時，產生燒焦羽毛氣味的是羊絨，另一種是棉花，可通過灼燒聞氣溫的方法鑒別兩種物質，該選項能夠達到實驗目的；c、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉和氯化氫反應生成氯化鈉和水，將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，

8、不但能除去雜質，也會把原物質除去，該選項不能達到實驗目的；d、碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，向混有稀硫酸的硫酸鈉溶液中加入過量的碳酸鈉溶液，能除去硫酸，但引入的新的雜質碳酸鈉，該選項不能達到實驗目的。故選 b。6 下表中除去物質中少量雜質的方法正確的是選項物質所含雜質除雜方法a炭粉cuo空氣中加熱bn2o2通過灼熱的炭層cmno 2kcl加水溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌、干燥dnacl 溶液mgcl2加入適量氫氧化鈉溶液、過濾a ab bc cd d【答案】 d【解析】【分析】【詳解】a、炭粉在空氣中加熱會和氧氣反應生成二氧化碳，會把炭粉除去，選項a 錯誤；b、灼熱的炭層能與o2 反應

9、生成二氧化碳氣體，能除去氧氣但引入了新的雜質二氧化碳，選項 b 錯誤；c、 kcl易溶于水， mno 2 難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜，過濾之后不需要蒸發(fā)，選項c 錯誤；d、 mgcl2 能與適量氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，選項 d 正確。故選 d。7 以下提純實驗方案不合理的是（括號內為雜質）物質提純實驗方案an （ o ）通過灼熱的銅網22bkcl固體（ mno2）加入足量的水溶解，過濾，蒸發(fā)結晶ccaco3（cao高溫灼燒）dfecl3 溶液（ hcl）加入過量的氧化鐵，過濾a ab bc cd d【答案

10、】 c【解析】【分析】物質的提純是通過適當的方法把混入某物質里的少量雜質除去，以便獲得相對純凈的物質，又稱為除雜。除雜原則：雜質不增加、被提純物不減少、混合物易分離。據此判斷提純實驗方案是否正確?！驹斀狻縜、在加熱條件下，氧氣與銅反應生成氧化銅，氮氣與銅不發(fā)生反應，將混合氣體通過灼熱的銅網，可除去氧氣，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故正確；b、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，將氯化鉀和二氧化錳的固體混合物加入足量的水溶解，過濾，得到氯化鉀溶液，再經過蒸發(fā)結晶，即可達到提純氯化鉀的目的，故正確；c、碳酸鈣經過高溫灼燒生成氧化鈣和二氧化碳，將碳酸鈣和氧化鈣的混合固體經過高溫灼燒，不

11、能除去雜質，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故錯誤；d、氧化鐵能與鹽酸反應生成氯化鐵和水，且氧化鐵難溶于水，向混有hcl 的 fecl3 溶液中加入過量氧化鐵，再過濾，可除去hcl，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故正確。故選 c。8 下列除去雜質的方法中，正確的是選項物質雜質除雜質的方法a硝酸鉀硝酸鋇加入適量的硫酸鈉溶液b二氧化碳一氧化碳點燃c銅粉鐵粉加入足量的稀鹽酸溶解、過濾、洗滌d碳酸鈉碳酸鈣加入鹽酸a ab bc cd d【答案】 c【解析】【分析】【詳解】a、硝酸鋇能與適量的硫酸鈉溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，能除去雜質但引入了新的雜質硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項

12、所采取的方法錯誤。b、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項所采取的方法錯誤。c、鐵粉能與足量的稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不能與稀鹽酸反應，再過濾、洗滌、干燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。d、碳酸鈣和碳酸鈉均能與鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選： c?！军c睛】物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵。

13、9 除去下列物質中混有的少量雜質，所選用的試劑及操作方法正確的是（）選項物質（括號內為雜質）試劑及操作方法aco2（ co）通入氧氣并點燃bkcl固體（ k2co3 固體）加入過量稀鹽酸溶解，蒸發(fā)結晶cfe 粉（ cu 粉）加入過量稀硫酸，過濾dnacl 溶液（ mgcl2）加入適量氫氧化鉀溶液，過濾a ab bc cd d【答案】 b【解析】【分析】【詳解】a、除去二氧化碳中的一氧化碳，不能通入氧氣點燃，因為二氧化碳較多時并不能支持燃燒，且除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體，否則容易引入新的氣體雜質氧氣，不符合題意；b、除去氯化鉀中的碳酸鉀，加入過量稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鉀反應生成氯化鉀、二氧化

14、碳和水，再蒸發(fā)結晶即可得到純凈的氯化鉀，符合題意；c、鐵粉中含有銅粉，加入過量稀硫酸，鐵粉和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，銅粉不反應，過濾得到的是銅粉，不符合題意；d、除去氯化鈉溶液中的氯化鎂，加入適量氫氧化鉀溶液，氯化鎂和氫氧化鉀反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀，引入了新的雜質氯化鉀，不符合題意。故選b?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；反應后不能引入新的雜質。10 除去下列物質中的少量雜質，所用試劑和操作方法都正確的是（）選物 質少量雜選用的試劑操作方法項質anacl23加入稀鹽酸至不再產生氣泡，過濾

15、，蒸發(fā)，結晶na cobcacl2 溶hcl加入過量的氧化鈣，充分反應后，過濾液ck2co3 溶k2so4加適量 baco3 粉末，充分反應后，過濾液d氧化銅碳粉在空氣中充分灼燒a ab bc cd d【答案】 d【解析】【分析】【詳解】a、 na2co3 能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，至不再產生氣泡，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，不需要過濾只需蒸發(fā)結晶即可，故選項所采取的方法錯誤；b、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，加入過量的氧化鈣或氫氧化鈣，氫氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鈣，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；c、碳酸鋇難溶于水

16、， k2so4 不能與 baco3 反應，不能除去雜質，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；d、 c 在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選 d?！军c睛】除雜質至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；反應后不能引入新的雜質。11 要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可采用的方法是通入適量的二氧化碳加入適量的氯化鋇溶液加入適量的稀鹽酸加入適量的石灰水（）a或【答案】 b【解析】【分析】【詳解】b或c或d或二氧化碳不和碳酸鈉溶液反應，不能除去雜質，此項錯誤；氯化鋇能和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，反

17、應時不會帶入新的雜質，故此項正確；鹽酸能和碳酸鈉反應，且生成氯化鈉，不會帶入新的雜質，此項正確；氫氧化鈣溶液能和碳酸鈉反應，但反應時會生成氫氧化鈉，帶入新的雜質，此項錯誤，故選 b。12 在不用指示劑的條件下，欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性變?yōu)橹行裕瑧x用的試劑是( )a澄清石灰水b硝酸銀溶液c石灰石粉末【答案】 cd生石灰粉末【解析】【分析】【詳解】a、澄清的石灰水能與鹽酸反應，生成氯化鈣和水，不引進新的雜質，但因沒有指示劑，所以加稍過量的溶液顯堿性；故選項錯誤；b、硝酸銀不但能跟鹽酸反應，也能跟氯化鈣反應，除去的是氯離子而不是氫離子，所以溶液還是顯酸性；故選項錯誤；c、石灰石不溶于水，只溶

18、于酸，跟鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，過量的碳酸鈣能通過過濾除去，所以加稍過量的石灰石能除去鹽酸且溶液顯中性；故選項正確；d、生石灰遇水生成熟石灰，但因沒有指示劑，所以加稍過量的溶液顯堿性；故選項錯誤；故選： c。13 除去下列物質中的少量雜質，所選試劑和操作都正確的是（）選項物質雜質試劑操作afecu過量稀硫酸過濾bco2hcl過量 naoh 溶液洗氣ccoh o濃硫酸洗氣22dfecl2 溶液cucl2 溶液過量鎂粉過濾a ab bc cd d【答案】c【解析】【分析】【詳解】a、加過量稀硫酸，鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，銅不與稀硫酸反應，不但沒除去雜質，反而除去了原物質，不符

19、合題意；b、二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉能與氯化氫反應生成氯化鈉和水，雖然除去了雜質，也除去了原物質，不符合題意；c、濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應，可用濃硫酸干燥二氧化碳，符合題意；d、加過量鎂粉，鎂能與氯化亞鐵反應生成氯化鎂和鐵，鎂能與氯化銅反應生成氯化鎂和銅，不但除去了雜質，也除去了原物質，不符合題意。故選 c?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；反應后不能引入新的雜質。14 用括號中的試劑除去下列物質中的雜質，所用試劑錯誤的是( )a除去 co2 中的 co（灼熱的 c

20、uo）b除去 fe 粉中的 zn 粉（稀硫酸）c除去 nacl 溶液中的na2co3（適量 cacl2 溶液）d除去 o2 中的水蒸氣（ cao）【答案】 b【解析】【分析】【詳解】a、一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應生成二氧化碳和銅，利用灼熱的cuo 能夠除去co2 中的 co，a 選項除雜試劑選擇正確，不符合題意；b、鋅的金屬活動性強于鐵，且均位于金屬活動性順序表氫之前，二者都能與稀硫酸反應，因此為了除去 fe 粉中的 zn 粉選擇稀硫酸不合適，不便于控制硫酸的量，應該選擇硫酸亞鐵溶液，b 選項除雜試劑選擇錯誤，符合題意；c、碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，選擇適量的cacl2

21、溶液能夠除去nacl 溶液中的na2co3， c 選項除雜試劑選擇正確，不符合題意；d、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氧氣與氧化鈣、氫氧化鈣均不反應，可以用 o2 中的水蒸氣， d 選項除雜試劑選擇正確，不符合題意。故選 b。cao除去15 下列實驗方案中錯誤的是（）序號實驗方案實驗目的a除去 kc1固體中的 k co加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結晶23b除去 co 中的 hc1 氣體通入足量 naoh 溶液2c除去 n 中的 o2緩緩通過灼熱銅絲網2d鑒別 nh c1和 kc1兩種白色固體肥料加入熟石灰研磨后聞氣味4a ab bc cd d【答案】 b【解析】【分析】【詳解】a、加入過量的稀鹽酸時，

22、碳酸鉀和稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，蒸發(fā)結晶時，氯化氫揮發(fā)除去，只得到氯化鉀，故a 正確，不符合題意；b、通入足量 naoh 溶液時，二氧化碳和氯化氫都能和氫氧化鈉反應，得不到所需要的物質了，故 b 錯誤，符合題意；c、緩緩通過灼熱銅絲網時，氧氣和銅反應生成氧化銅，從而除去氧氣，只剩氮氣出來，除雜成功，故 c 正確，不符合題意；d、加入熟石灰研磨后，能夠產生刺激性氣味的是氯化銨，無明顯現象的是氯化鉀，能將二者鑒別開來，故 d 正確，不符合題意。故選 b?！军c睛】所謂除雜（提純），是指除去雜質，被提純物質不得改變，注意反應后不能引入新的雜質。二、中考初中化學推斷題16 已知 ag 是初中

23、化學常見的物質， a、 b、 c、 e、 f 屬于不同類別的物質，g 溶液呈黃色， a 與 c 反應產生白色沉淀（微溶物不列為沉淀），它們相互間發(fā)生反應或轉化的關系如圖所示（“”表示兩種物質間能發(fā)生反應，“”表示兩種物質間的轉化關系，部分反應物、生成物和反應條件已經略去）（ 1） a、 f 的化學式分別為 _， _；（2） b 與 e反應的化學方程式為 _，其反應的基本反應類型為_； g d 的化學方程式為 _；（3） a d 反應的實驗現象為_【答案】 ba（ oh） 2 fe2o3443fe+cuso feso+cu 置換反應fecl+3naoh fe（ oh）3 +3nacl 有紅褐色沉

24、淀生成【解析】【分析】ag 是初中化學常見的物質，a、 b、 c、 e、 f 屬于不同類別的物質， g 溶液呈黃色， a 與c 反應產生白色沉淀，所以g 中含有鐵離子， f 會轉化成 g，所以 f 可以是氧化鐵， f 也會轉化成 e，所以 e 是鐵，鐵會與 b 反應，所以 b 可以是硫酸銅， c 可以是硫酸， a 是氫氧化鋇， d 是氫氧化鐵，所以g 可以是氯化鐵， f 氧化鐵會轉化成氯化鐵、鐵，會與硫酸反應，鐵、氫氧化鋇會與硫酸銅反應，硫酸會轉化成硫酸銅，會與氫氧化鋇、氫氧化鐵反應，氫氧化鋇、氯化鐵都會轉化成氫氧化鐵，經過驗證，推導正確，【詳解】（1）根據分析a 是 ba（ oh） 2， f

25、 是 fe2o3；（2） b 與 e的反應是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為：fe+cuso4feso4+cu，該反應屬于置換反應， g d 的反應是氯化鐵和氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，化學方程式為： fecl3+3naoh fe（ oh） 3 +3nacl；（ 3） a d 的反應是氫氧化鋇和氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鋇，實驗現象為：有紅褐色沉淀生成。17 已知 a 一 g 均為初中化學常見的物質。i 能用于改良酸性土壤，f 是白色沉淀；a 和g，d 和 e 的相關信息 (重疊部分表示兩種物質的共同點 )及它們的相互轉化關系如下圖 (圖中反應條件均已略去 )。請回

26、答下列問題：(1)寫出物質 e 的化學式 _， f 的化學式 _ 。(2)寫出反應的化學方程式_ ，在該化學反應中， a 發(fā)生的是 _ 反應。【答案】o2 caco3 3co +fe2o32 fe +3co2 還原【解析】【分析】i 能用于改良酸性土壤，所以i 是氫氧化鈣， c 能和 i 的溶液反應生成白色沉淀，所以c是二氧化碳， f 是碳酸鈣； a 是紅色物質， g是黑色物質，并且a 和 g含有相同的元素，所以a 是氧化鐵， g是四氧化三鐵，所以a 和 b 反應生成 c 和 d 是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下反應生成二氧化碳和鐵，所以b 是一氧化碳， d是鐵； d和 e 都是單質，且能反應

27、生成四氧化三鐵，所以e 是氧氣?！驹斀狻浚?） e 是氧氣，化學式o2； f 是碳酸鈣，化學式caco3 ；（2）反應的化學方程式3co +fe2 32；一氧化碳在該反應中作還原o2 fe +3co劑，發(fā)生還原反應。18 已知ab cde是初中化學常見的五種物質。它們分別由ch、o中的一種或、 、 、幾種元素組成，通常狀況下a、 b、 c 為氣體， d、 e 為液體。 ( “-”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應， “”表示相連物質能向箭頭所指一方轉化)部分反應物、生成物及反應條件已省略。請回答下列問題：(1)b 物質的化學式 _。(2)a 物質的用途 _( 答一點即可 )。(3)請寫出 e c+d

28、的化學方程式_。(4)d 生成 c 屬于 _反應 (填基本反應類型)?！敬鸢浮?co滅火劑 2h2 o 2mno 22h 2o+o 2分解反應【解析】【分析】a、 b、 c、 d、e 是初中化學常見的五種物質。它們分別由c、 h、o 中的一種或幾種元素組成，通常狀況下a、 b、 c 為氣體，則a、 b、c 可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等， a 和 b、 c 能相互轉化，則 a 是二氧化碳， b 是一氧化碳， c 是氧氣， d、e 為液體，則 d、e 可能為水和過氧化氫， d 和 a 反應，則 d 是水， e 是過氧化氫?！驹斀狻?1) a、 b、 c、 d、e 是初中化學常見的五

29、種物質。它們分別由 c、 h、 o 中的一種或幾種元素組成，通常狀況下 a、b、 c為氣體，則 a、 b、 c 可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等， a 和 b、c 能相互轉化，則a 是二氧化碳， b 是一氧化碳，故b 物質的化學式為 co 。(2) a、 b、 c、 d、e 是初中化學常見的五種物質。它們分別由 c、 h、 o 中的一種或幾種元素組成，通常狀況下 a、b、 c為氣體，則 a、 b、 c 可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等， a 和 b、c 能相互轉化，則 a 是二氧化碳，故 a 物質的用途是滅火劑。(3) e 是過氧化氫， c 是氧氣， d 是水，故 e

30、c+d的反應是過氧化氫在二氧化錳催化作用下mno 2生成水和氧氣，化學方程式為2h 2 o22h 2 o+o2。(4)d 是水， c 是氧氣，水電解生成氫氣和氧氣，符合一變多，屬于分解反應?！军c睛】通常狀況下a、b、c 為氣體，則a、 b、 c 可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等， a 和 b、c 能相互轉化，則a 是二氧化碳，b 是一氧化碳，c 是氧氣， d、 e 為液體，則 d、 e 可能為水和過氧化氫，d 和 a 反應，則d 是水， e是過氧化氫。19 ai 是初中化學中常見的物質。它們之間有如下圖所示的轉化關系。已知a 為鋁土礦的主要成分，通常情況下 f 是一種液體， c、 d、h、 i 為氣體， h 能參與綠色植物的光合作用， g 為黑色固體。請回答下列問題：（ 1） g 的化學式是 _ 。（2） h + 單質碳 i，其反應條件是_。通電（3） ab + c的化學方程式是_ 。高溫（4） i + f（氣體）催化劑h+d 的化學方程式