2021年學(xué)校地理教師教學(xué)計(jì)劃

1、2021年學(xué)校地理教師教學(xué)計(jì)劃一、主要目標(biāo)：1、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為突破口，大膽進(jìn)行地理課堂教改革.實(shí)現(xiàn)從“講學(xué)”“灌學(xué)”到“導(dǎo)學(xué)”的轉(zhuǎn)變.創(chuàng)設(shè)“民主、和諧、生動、活潑”的課堂教學(xué)氣氛，讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo).2、更廣泛、更有效地使用電教手段，為提高課堂教學(xué)效益，以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、綜合能力.在課堂教學(xué)中讓學(xué)生更直觀、生動、形象地感知地理事物；更密集地輸出地理信息；更有效的進(jìn)行反饋都需要新的教學(xué)手段的使用.3、積極有效地提高地理教師的教育教學(xué)能力，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的地理教師.通過各類教研活動、培訓(xùn)活動提高廣大地理教師的教育教學(xué)能力.并通過課題研究、社會實(shí)踐活動、競

2、賽等等，使一批青年地理教脫穎而出，成為學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手與教壇新秀.4、加強(qiáng)課題研究，使課題研究真正為教育教學(xué)的改革、提高教學(xué)質(zhì)量、提升教育教學(xué)的層次起作用.在課題研究中要把實(shí)效性、可操作性放在重要的位置上，使它與教育教學(xué)實(shí)踐密切結(jié)合，并實(shí)實(shí)在在出成績出效果.5、探索教育教學(xué)的評價(jià)體系改革的方法.在初中和高中的教育教學(xué)評價(jià)方法上，試行一些改革，探索一些方法和思路.二、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹全國基教會議精神，進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境，使每個學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到提高.引導(dǎo)廣大教師不斷開發(fā)學(xué)生的各種潛能，培養(yǎng)學(xué)生的各種特長，增強(qiáng)自信和能力.并從教師的知識更新、方法轉(zhuǎn)變等

3、方面展開了多次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、展示、推廣形式的活動.使廣大地理教師的教育教學(xué)思想目標(biāo)、態(tài)度方法都有了根本改變.地理學(xué)科在整個中學(xué)教育教學(xué)中起有著重要作用，只有引導(dǎo)廣大地理教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想和觀念，才能真正改變教育教學(xué)現(xiàn)狀.要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程的解讀工作.塌實(shí)做好新教材的教育教學(xué)培訓(xùn)，幫助每一位教師進(jìn)行新教材的備課，掌握教育教學(xué)的新方法新規(guī)律，上好每一堂課.引導(dǎo)廣大地理教師深入鉆研本專業(yè)的知識并注意吸收相關(guān)學(xué)科的知識.努力做到：“博學(xué)多才”“博大精深”，實(shí)現(xiàn)從“教書匠”向“教育家”的轉(zhuǎn)變，提高吳江的地理教師整體素質(zhì).深入課堂認(rèn)真聽課，為廣大地理

4、教師的教育教學(xué)水平的提高作出正確的評價(jià)和指導(dǎo)，使他們能不斷地明確方向和具體目標(biāo)；能不斷地改進(jìn)方法和措施，提高效率.建立教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)，使教研工作經(jīng)常化、制度化、普及化，真正成為提高教師業(yè)務(wù)的有效手段.三、具體工作1、高中地理教研活動.高一、高二年級教研活動：地點(diǎn)：黎里中學(xué)開課老師：丁金菊、錢明霞（劉正平）活動的主要目標(biāo)：改革高中地理的教學(xué)方法和手段，用以下幾種方法：A.由學(xué)生來選擇學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí).B.進(jìn)一步探討網(wǎng)絡(luò)課的開展.C.研究如何把課本知識與當(dāng)?shù)貙?shí)際結(jié)合起來，提高學(xué)生的知識運(yùn)用能力.高三年級教研活動：研究新高考方向；制定新教學(xué)內(nèi)容和復(fù)習(xí)方法；統(tǒng)一教學(xué)難度、深度與具體目標(biāo).地點(diǎn)：開學(xué)后定.配合_大市高中地理必修內(nèi)容的評課活動做好準(zhǔn)備.2、初中地理教研活動：以新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)解讀為重點(diǎn)，認(rèn)真做好初中地理的教學(xué)研究工作.建立初中教研網(wǎng)絡(luò)：各校選派一名地理老師參加歷史與社會的地理部分培訓(xùn).成為學(xué)校學(xué)科聯(lián)絡(luò)員.各片組織學(xué)科中心組：_3、課題研究工作的推廣：_市地理課題已經(jīng)結(jié)題，起揭題報(bào)告受到_市有關(guān)專家的一致好評.在此基礎(chǔ)上，我們要認(rèn)真做好有關(guān)工作的總結(jié)、分析工作，在全市范圍內(nèi)加以推廣._市級課題也將結(jié)題，要把已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)展示出來.并且進(jìn)行推廣.高三信息搜集、交流活動：要認(rèn)真分析