茹志鵑《百合花》課件

1、啊-啊-啊-啊-，百合花，百合花，綠叢中潔白無瑕。靜靜山谷里，深深把根扎。啊-啊-啊-啊-，靜靜山谷里，深深把根扎。百合花，百合花，盛開在原野山涯。默默迎曙光，甘把幽香灑。啊-啊-，默默迎曙光，甘把幽香灑。啊-啊-，甘把幽香灑。啊-，啊-，啊-啊-。,百合花,茹 志 鵑,茹志鵑，當(dāng)代女作家。她的創(chuàng)作以短篇小說見長。筆調(diào)清新、俊逸，情節(jié)單純明快，細(xì)節(jié)豐富傳神。,（一）讀準(zhǔn)下列詞語 z n hn ni n d nong ni 包扎 木訥 憨厚 忸怩 嘟噥 執(zhí)拗 shn m mo zng dn g k 訕訕 月亮嬤嬤 憎惡 耽擱 磕磕絆絆 gng pio fn chu ch xi s 尷尬 瞟一眼

2、氛圍 躊 躇 羞澀,（一）讀準(zhǔn)下列詞語 包扎 木訥 憨厚 忸怩 嘟噥 執(zhí)拗 訕訕 月亮嬤嬤 憎惡 耽擱 磕磕絆絆 尷尬 瞟一眼 氛圍 躊躇 羞澀,開端：小通訊員帶我到前沿包扎所。,發(fā)展：“我”和通訊員到新媳婦家借被子。,高潮：通訊員為救擔(dān)架隊(duì)員犧牲。 新媳婦為犧牲的通訊員擦洗身 體，縫衣服。,結(jié)局：新媳婦為通訊員蓋被,百合花可以說是在結(jié)構(gòu)上最細(xì)致、嚴(yán)密，同時(shí)也是最富有節(jié)奏感的。它的人物描寫也有特點(diǎn),是由淡而濃，好比一個(gè)人迎面而來，愈近愈看得清，最后，不但讓我們看清了他的外形，也看到了他的內(nèi)心。 -茅盾,分析人物形象的方法 1.分析人物所做的事。 2.分析對(duì)人物的正面描寫。 人物直接描寫（正面描

3、寫），就是通過直接描寫人物的外貌、動(dòng)作、語言、心理、神態(tài)等揭示人物思想品質(zhì)和性格特點(diǎn)，反映作品主題。 3.分析側(cè)面描寫的語句。 側(cè)面描寫，概括地說就是通過其他人物的言行，間接寫主人公。如用有關(guān)人物的對(duì)話、心理活動(dòng)等烘所要描寫的主要人物的性格特點(diǎn)。 4.分析細(xì)節(jié)描寫 細(xì)節(jié)描寫也是刻畫人物性格的重要手段。所謂細(xì)節(jié)描寫就是指對(duì)人物的外貌、語言、動(dòng)作、神情變化以及事物、環(huán)境的細(xì)微處進(jìn)行具體描寫。,現(xiàn)在從背后看過去，只看到他是高挑挑的個(gè)子，塊頭不大，但從他那副厚實(shí)實(shí)的肩膀看來，是個(gè)挺棒的小伙。他穿了一身洗淡了的黃軍裝，綁腿直打到膝蓋上。 這是對(duì)小通訊員的（外貌）描寫，從這里可以看出小通訊員是一個(gè)（年輕、質(zhì)樸、充滿活力）的人。 肩上的步槍筒里，稀疏地插了幾根樹枝，這要說是偽裝，倒不如算做裝飾點(diǎn)綴。 看見他背上看槍筒里不知什么時(shí)候又多了一枝野菊花，跟那些樹枝一起，在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著。 這是對(duì)小通訊員的（細(xì)節(jié)）描寫，從這里可以看出小通訊員是一個(gè)（熱愛自然，熱愛生活）的人。,小通訊員是一個(gè)有著 （ ）的外表， （ ）的性格， （ ）的品質(zhì) （ ）一樣美好心靈 的小戰(zhàn)士。,靦腆、善解人意,質(zhì)樸、憨厚,勇敢善良、熱愛生活,百合花,作業(yè)： 1.用今天學(xué)習(xí)是方法分