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1、閱讀下面的文字,完成各題。 帶上她的眼睛 劉慈欣 我要去度假,主任讓我再帶一雙眼睛去。主任遞給我一雙眼睛,指指前面的大屏幕,把眼睛的主人介紹給我,是一個(gè)好像剛畢業(yè)的小姑娘,在肥大的太空服中,她顯得很嬌小,她面前有一支失重中的鉛筆飄在空中。 我問(wèn)她想去哪里。 “那就去我們起航前去過(guò)的地方吧!”她說(shuō)。 這里是高山與草原的交接處,我掏出她的眼睛戴上。所謂眼晴就是一副傳感眼鏡,當(dāng)你戴上它時(shí),你所看到的一切圖像由超高頻信息波發(fā)射出去,可以被遠(yuǎn)方的另一個(gè)戴同樣傳感眼鏡的人接收到,于是他就能看到你所看到的一切,就像你帶著他的眼睛一樣:它還能把觸覺(jué)和味覺(jué)一同發(fā)射出去。 “這里真好!”她輕柔的聲音從她的眼睛中傳
2、出來(lái),“我現(xiàn)在就像從很深很深的水底沖出來(lái)呼吸到空氣,我太怕封閉了?!?“可你現(xiàn)在并不封閉,同你周?chē)奶毡绕饋?lái),這草原太小了?!?她沉默了,但幾秒鐘后,她突然驚叫:“呀,花兒,有花??!上次我來(lái)時(shí)沒(méi)有的!” 是的,廣闊的草原上到處點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。“能近些看看那朵花嗎?能聞聞她嗎?”她問(wèn)。我只好趴到地上聞,一縷淡淡的清 香,“啊,我也聞到了,真像一首隱隱傳來(lái)的小夜曲呢”來(lái)到一條隱沒(méi)在草叢中的小溪旁。她叫住了我說(shuō):“我真想把手伸到小河里?!蔽叶紫聛?lái)把手伸進(jìn)溪水,一股清涼流遍全身,我又聽(tīng)到了她的感嘆。 “你那兒很熱吧?”我想起了屏幕中窄小的控制艙和隔熱系統(tǒng)異常發(fā)達(dá)的太空服。 “熱,熱得像地獄。呀
3、,天啊,這是什么?草原的風(fēng)?!”這時(shí)我剛把手從水中拿出來(lái),微風(fēng)吹在濕手上涼絲絲的。 我?guī)е难劬υ诓菰限D(zhuǎn)了一天,她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草叢中躍動(dòng)的每一縷陽(yáng)光;一條突然出現(xiàn)的小溪,一陣不期而至的微風(fēng),都會(huì)令她激動(dòng)不已我感到,她對(duì)這個(gè)世界的情感已豐富到不正常的程度。 夜里我剛睡著,她就通過(guò)眼睛叫醒了我:“請(qǐng)帶我出去好嗎?我們?nèi)タ丛铝?,月亮該升起?lái)了!” 我在睡意朦朧中很不情愿地起了床,對(duì)著夜空說(shuō):“你在太空中不也一樣能看到月亮?喂,告訴我你的飛船的大概方位,說(shuō)不定我還能看到呢。” 她沒(méi)有回答我的話,而是自己輕輕哼起了一首曲子,她說(shuō):“這是德彪西的月光?!?第二天清晨,陰云布
4、滿了天空,我從眼睛中聽(tīng)到了她輕輕的嘆息聲。 “看不到日出了,好想看草原的日出聽(tīng),這是今天的第一聲 鳥(niǎo)叫,雨中也有鳥(niǎo)呢!”又回到了灰色的生活和忙碌的工作中,以上的經(jīng)歷很快就淡忘了。但在我的意識(shí)深處,有一顆小小的種子留了下來(lái)。在我孤獨(dú)寂寞的精神沙漠中,那顆種子已長(zhǎng)出了令人難以察覺(jué)的綠芽。雖然是無(wú)意識(shí)的,當(dāng)一天的勞累結(jié)束后,我已能感覺(jué)到晚風(fēng)吹到臉上時(shí)那淡淡的詩(shī)意,鳥(niǎo)兒的鳴叫已能引起我的注意世界在我的眼中仍是灰色的,但星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠在其中出現(xiàn),并在增多。有一天,上班時(shí)我走進(jìn)航天中心高大的門(mén)廳,一幅見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的巨大壁畫(huà)把我吸引住了,壁畫(huà)上是從太空中拍攝的蔚藍(lán)色的地球。那支飄浮的鉛筆又在我的眼前出現(xiàn)了,同
5、壁畫(huà)疊印在一起,我又聽(tīng)到了她的聲音: “我怕封閉”一道閃電在我的腦海里出現(xiàn)。 除了太空,還有一個(gè)地方會(huì)失重。 我發(fā)瘋似地跑上樓去找主任,“是為了小姑娘來(lái)的吧?!敝魅握f(shuō)。 “她到底在哪兒?!”我大聲問(wèn)。 “你可能已經(jīng)猜到了,她是落日六號(hào)的領(lǐng)航員?!?一切都明白了,我無(wú)力地跌坐在地毯上。 “落日工程”是潛入地球深處的一系列的探險(xiǎn)航行,“落日工程”的前五艘飛船都成功地完成了地層航行,安全返回地面。但“落日六號(hào)”飛船發(fā)生事故,誤入了地核區(qū)域,就如同登月飛船偏離月球迷失于外太空,獲救的希望是絲毫不存在的。 在“落日六號(hào)”上,航行組上的其他兩名航員因事故相繼去世,只剩下她一個(gè)人?,F(xiàn)在“落日六號(hào)”內(nèi)部已完全
6、處于失重狀態(tài),飛船公里深處,那里是地球的最深處,她是第一個(gè)到達(dá)地6300已下沉到心的人。 “落日六號(hào)”的中子材料外殼足以抵抗地心的巨大壓力,飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行50至80年,她將在這不到10立方米的地心世界里度過(guò)自己的余生。 我聽(tīng)到了她同地面最后通信的錄音,這時(shí)來(lái)自地心的中微子波束已很弱,她的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),但這聲音很平靜。 “今后,我會(huì)按照整個(gè)研究計(jì)劃努力工作的。將來(lái),也許會(huì)有地心飛船找到落日六號(hào)并同它對(duì)接,但愿那時(shí)我留下的資料會(huì)有用。請(qǐng)你們放心,我現(xiàn)在已適應(yīng)這里, 不再覺(jué)得狹窄和封閉了,整個(gè)世界都圍著我呀,我閉上眼睛就能看見(jiàn)上面的大草原,還可以清楚地看見(jiàn)那里的每一朵小花呢” 在以后
7、的歲月中,地球常常在我腦海中就變得透明了,在我下面6000多公里深處,我看到了停泊在地心的“落日六號(hào)”地航飛船,感受到了從地球中心傳出的她的心跳,聽(tīng)到了她吟唱的月光。 有一個(gè)想法安慰著我:不管走到天涯海角,我離她都不會(huì)再遠(yuǎn)了。 (有刪改) 1下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( ) A小說(shuō)前文多處設(shè)置伏筆,后文才交代小姑娘是“落日六號(hào)”的領(lǐng)航員,敘述嚴(yán)謹(jǐn),設(shè)計(jì)巧妙,引人入勝。 B作為科幻小說(shuō),本文所使用的專(zhuān)業(yè)科技術(shù)語(yǔ)較少,大量對(duì)白的使 用不僅推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,也使作品更加通俗易懂。C小說(shuō)情感婉轉(zhuǎn)細(xì)膩卻不失悲壯,小姑娘面對(duì)絕境時(shí)體現(xiàn)出的堅(jiān)毅勇敢的品質(zhì)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,富有感染
8、力。 D小說(shuō)將“我”與小姑娘的科研態(tài)度進(jìn)行了對(duì)比,以此彰顯小說(shuō)的主旨,高度謳歌了小姑娘突破生命局限的精神世界。 2結(jié)合文本,賞析小說(shuō)標(biāo)題“帶上她的眼睛”的含意。 3科幻作家童恩正在談?wù)勎覍?duì)科學(xué)文藝的認(rèn)識(shí)中闡明科學(xué)文藝的寫(xiě)作目的時(shí)談到科學(xué)幻想只是手段,“它是作為塑造人物性格和展開(kāi)故事情節(jié)的需要而充當(dāng)背景使用的”,請(qǐng)指出本文與童恩“手段”“背景”說(shuō)的契合之處并作簡(jiǎn)析。 【答案】1D 2“帶上她的眼睛”表層意思是指我通過(guò)傳感眼鏡帶領(lǐng)封閉在地心的小姑娘去感受外部世界,而實(shí)際上是小姑娘指引著我張開(kāi)眼睛去體會(huì)平凡中的美,去感知灰色世界中的綠洲。 3示例一:“傳感眼鏡能發(fā)射視覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)信號(hào)”是科學(xué)幻想背景,通過(guò)傳感眼鏡,小姑娘表現(xiàn)出對(duì)花、草等事物的喜愛(ài),讀者可以從中感知到一個(gè)熱愛(ài)生活的小姑娘形象,通過(guò)傳感眼鏡,小姑娘表現(xiàn)出的“沉默”和“嘆息”,又為下文揭示小姑娘的身份埋下了伏筆。示例二:“人類(lèi)已經(jīng)能潛入地球深處探險(xiǎn)”、“落日六號(hào)飛船發(fā)生事故,誤入地核區(qū)域”是
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