新高考2021高考生物一輪復(fù)習(xí)練習(xí)20基因突變和基因重組含解析新人教版

1、第1講基因突變和基因重組一、單項(xiàng)選擇題(每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求)1(2019青島高三測(cè)試)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是(d)a患者的紅細(xì)胞性狀因缺氧而變成鐮刀型b血紅蛋白分子的一條多肽鏈發(fā)生了變化c血紅蛋白分子運(yùn)輸氧的能力下降d控制合成血紅蛋白分子的dna的堿基對(duì)發(fā)生了變化解析鐮刀型細(xì)胞貧血癥的直接原因是血紅蛋白分子中一個(gè)氨基酸發(fā)生變化，而根本原因是控制血紅蛋白合成的基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生變化，(或基因突變)，故選d。2(2019鄭州高三測(cè)試)讓純種的黃色圓粒和綠色皺粒豌豆雜交，子二代中出現(xiàn)了黃色皺粒和綠色圓粒的新品種，這種變異現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是(b)a基因突變b基因重組c性狀

2、分離d誘變突發(fā)解析純種黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，子二代產(chǎn)生黃色皺粒和綠色圓粒豌豆，這是不同性狀的重組，根本原因是生物體進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，隨著非同源染色體的自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合，導(dǎo)致控制不同性狀的基因重新組合，產(chǎn)生性狀的重組，故選b。3(2019河北衡水高三測(cè)試)下列關(guān)于基因突變的說(shuō)法，不對(duì)的是(d)a基因突變能產(chǎn)生新的基因 b在自然條件下，基因突變的頻率是很低的c基因突變?cè)谧匀唤鐝V泛存在d人工誘變的基因突變大多是有利的解析基因突變能夠產(chǎn)生新的基因，從而產(chǎn)生新的基因型，a正確；自然條件下的突變率很低，因此基因突變具有低頻性，b正確；基因突變是廣泛存在的，具有普遍性，

3、c正確；基因突變具有多害少利性，因此誘發(fā)突變對(duì)生物自身不一定是有利的，d錯(cuò)誤。故選d。4以下有關(guān)基因重組的敘述，正確的是(a)a非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組b姐妹染色單體間相同片段的交換導(dǎo)致基因重組c基因重組導(dǎo)致純合體自交后代出現(xiàn)性狀分離d同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的解析非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致控制不同性狀的基因重新組合，即導(dǎo)致基因重組，a正確；姐妹染色單體間相同片段的交換不屬于基因重組，b錯(cuò)誤；純合體自交后代仍為純合體，不會(huì)出現(xiàn)性狀分離，c錯(cuò)誤；同卵雙生兄弟來(lái)自同一個(gè)受精卵的有絲分裂，二者的性狀差異最可能是環(huán)境導(dǎo)致的，d錯(cuò)誤。故選a。5(2020四川高三月考)北京時(shí)間

4、2007年9月25日消息據(jù)英國(guó)每日郵報(bào)報(bào)道，澳大利亞一家考拉診所的醫(yī)生最近收治了一只極為罕見(jiàn)的白色考拉。下列關(guān)于白色考拉的說(shuō)法正確的是(d)a白色考拉的白色說(shuō)明考拉具有應(yīng)激性b罕見(jiàn)的白色考拉是對(duì)環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果c白色考拉是對(duì)白色產(chǎn)生了反射d白色考拉的白色是遺傳變異的結(jié)果解析該白色考拉極為罕見(jiàn)，應(yīng)是基因突變的結(jié)果。題干不涉及外界環(huán)境的刺激以及外界環(huán)境的情況，因此不能說(shuō)明考拉具有應(yīng)激性或白色考拉是對(duì)環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。故選d。6(2020湖南長(zhǎng)沙一中高三月考)最近研究發(fā)現(xiàn)線粒體的進(jìn)化速率非?？欤囊粋€(gè)基因的進(jìn)化速率(突變速率)大約是一個(gè)核基因進(jìn)化速率的617倍。下列哪項(xiàng)解釋不能成立(c)a線粒體dna

5、增殖時(shí)間短，快速增殖為突變提供了更多的機(jī)會(huì)b線粒體dna無(wú)蛋白質(zhì)保護(hù)，容易誘發(fā)突變c線粒體基因突變對(duì)生物的生命沒(méi)有影響，沒(méi)有任何選擇壓力，突變比較容易保留下來(lái)d線粒體dna復(fù)制時(shí)，可能存在糾錯(cuò)能力低，并缺乏相應(yīng)的修復(fù)機(jī)制解析線粒體dna分子小，增殖時(shí)間短，快速增殖為基因突變提供了更多的機(jī)會(huì)，a正確；線粒體dna無(wú)蛋白質(zhì)保護(hù)，因而容易誘發(fā)突變，提高突變頻率，b正確；線粒體基因突變對(duì)生物的生命也有影響，突變的基因由于細(xì)胞質(zhì)遺傳保留下來(lái)，c錯(cuò)誤；線粒體基因的進(jìn)化速率(突變速率)比核基因快，可能是dna復(fù)制時(shí)，存在糾錯(cuò)能力低，并缺乏相應(yīng)的修復(fù)機(jī)制，d正確。故選c。7(2019寧波市北侖中學(xué)高三競(jìng)賽)下

6、圖為某哺乳動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞中部分染色體示意圖。下列敘述正確的是(c)a形成甲細(xì)胞過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段交換b乙細(xì)胞包含了4對(duì)同源染色體和2個(gè)染色體組c丙圖染色體上的基因可能未發(fā)生重組d丁細(xì)胞形成的配子基因型為axb或axb解析甲細(xì)胞中有一條染色體上有a、a基因，且處于有絲分裂前期，其原因可能是發(fā)生過(guò)基因突變，a錯(cuò)誤；乙細(xì)胞包含了4對(duì)同源染色體，有4個(gè)染色體組，b錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，丙圖染色體發(fā)生過(guò)交叉互換，結(jié)合甲中圖示可知，發(fā)生交叉互換的基因可能是相同的基因，故上的基因可能未發(fā)生重組，c正確；據(jù)分析可知，該個(gè)體為雄性，則丁細(xì)胞形成的配子基因型為ay或ay，d錯(cuò)誤。故選c。8

7、(2019陜西西安中學(xué)高三期中)小麥抗銹病基因r和不抗銹病基因r是一對(duì)等位基因，下列有關(guān)敘述正確的是(d)a不考慮變異，基因r和基因r的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂b基因r和基因r位于一對(duì)同源染色體的不同位置上c自然條件下根尖細(xì)胞中突變形成的基因r能遺傳給后代d基因r和基因r的本質(zhì)區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同解析基因r和r是位于同源染色體上的等位基因，它們的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，a錯(cuò)誤；等位基因是同源染色體相同位置控制相對(duì)性狀的基因，b錯(cuò)誤；體細(xì)胞中的基因突變一般不能遺傳給下一代，c錯(cuò)誤；基因r和基因r屬于等位基因，等位基因是通過(guò)基因突變產(chǎn)生的，其本質(zhì)區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同，d正

8、確；故選d。9(2019河北武邑中學(xué)高考模擬)鵪鶉的羽色十分豐富，控制羽色的基因多達(dá)26個(gè)，其中有4個(gè)復(fù)等位基因(a1、a2、a3、a)，a為顯性基因，a為隱性基因；a1、a2、a3之間為共顯性。據(jù)此判斷，下列說(shuō)法正確的是(a)a復(fù)等位基因a1、a2、a3、a的存在說(shuō)明了基因可以向不同方向突變b鵪鶉群體中存在不同的羽色體現(xiàn)了物種多樣性c復(fù)等位基因的出現(xiàn)，主要是基因重組的結(jié)果d在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，復(fù)等位基因之間遵循基因的分離和自由組合定律解析復(fù)等位基因的出現(xiàn)，主要是基因突變的結(jié)果，c錯(cuò)誤；鵪鶉群體中存在不同羽色體現(xiàn)了基因多樣性，b錯(cuò)誤；復(fù)等位基因a1、a2、a3、a的存在說(shuō)明了一個(gè)基因可以向不

9、同方向突變，a正確；在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，復(fù)等位基因之間遵循基因的分離定律，不遵循自由組合定律，d錯(cuò)誤。10(2019海南高考模擬)下列有關(guān)基因突變的敘述，正確的是(b)a基因突變是指dna分子中堿基對(duì)發(fā)生改變bx射線照射會(huì)提高人體基因的突變率c基因突變后都能傳遞給子代d基因突變后生物的性狀會(huì)發(fā)生改變解析基因突變是指基因上的某堿基對(duì)的增添、替換或者缺失，a錯(cuò)誤；x射線照射能損傷細(xì)胞內(nèi)的dna，人體內(nèi)基因的突變率會(huì)升高，b正確；基因突變?nèi)绻l(fā)生在體細(xì)胞中一般不能通過(guò)有性生殖遺傳給后代，c錯(cuò)誤；基因突變后，生物的性狀不一定會(huì)發(fā)生改變，d錯(cuò)誤；故選b。11(2019安徽六安一中高考模擬)下列關(guān)于生物

10、變異的敘述中正確的是(d)a自然狀態(tài)下突變是不定向的，人為誘變下可以是定向的b四分體的姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互換屬于基因重組c基因重組能產(chǎn)生新的基因型，而基因突變不可以d基因突變和基因重組均可使某染色體上出現(xiàn)不曾有過(guò)的基因解析自然狀態(tài)下突變是不定向的，人為誘變能提高突變頻率，但也是不定向的，a錯(cuò)誤；四分體時(shí)期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互換屬于基因重組，b錯(cuò)誤；基因重組能產(chǎn)生新的基因型但不能產(chǎn)生新的基因，而基因突變能產(chǎn)生新的基因，進(jìn)而產(chǎn)生新的基因型，c錯(cuò)誤；基因突變可以產(chǎn)生新的基因，基因重組若是四分體的交叉互換也可使某染色體上出現(xiàn)不曾有過(guò)的基因，d正確。 故選d。二、不定項(xiàng)選

11、擇題(每小題給出的選項(xiàng)中有一個(gè)或多個(gè)符合題目要求)12(2019江蘇省六市二模)真核生物體內(nèi)的基因突變和基因重組都(cd)a在有絲分裂過(guò)程中發(fā)生b導(dǎo)致生物性狀的改變c可作為遺傳育種的原理d能為生物進(jìn)化提供原材料解析真核生物體內(nèi)的基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，a錯(cuò)誤；基因突變和基因重組不一定導(dǎo)致生物性狀的改變，b錯(cuò)誤；誘變育種的原理是基因突變，雜交育種的原理是基因重組，c正確；基因突變、基因重組與染色體變異均可以為生物的進(jìn)化提供原材料，d正確。故選cd。13如圖是鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的原理圖。據(jù)此分析，正確的是(d)a人體紅細(xì)胞內(nèi)可完成圖中的過(guò)程b該病產(chǎn)生的根本原因是氨基酸被替換c該變異過(guò)程可

12、通過(guò)光學(xué)顯微鏡直接觀察d過(guò)程需 trna、mrna、rrna的參與解析人體紅細(xì)胞是由造血干細(xì)胞分化產(chǎn)生的，不可完成圖中的過(guò)程，成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器，不能完成過(guò)程，a錯(cuò)誤；該病產(chǎn)生的根本原因是dna中堿基對(duì)被替換，即基因突變，b錯(cuò)誤；鐮刀型紅細(xì)胞可通過(guò)光學(xué)顯微鏡直接觀察到，但基因突變的過(guò)程用光學(xué)顯微鏡觀察不到，c錯(cuò)誤；過(guò)程為翻譯過(guò)程，需 trna、mrna、rrna的參與，d正確；故選d。14(2020河北石家莊二中高三月考)下列有關(guān)生物體內(nèi)基因重組和基因突變的敘述，錯(cuò)誤的是(abc)a由堿基對(duì)改變引起的dna分子結(jié)構(gòu)的改變即基因突變b減數(shù)分裂過(guò)程中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因不能發(fā)生基因

13、重組c自然條件下淀粉分支酶基因中插入了一段外來(lái)dna序列屬于基因重組d小麥植株在有性生殖時(shí)，一對(duì)等位基因aa不會(huì)發(fā)生基因重組解析由堿基對(duì)改變引起的dna分子中基因結(jié)構(gòu)的改變是基因突變，基因突變強(qiáng)調(diào)的是基因結(jié)構(gòu)的改變，a錯(cuò)誤；若一對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)或多對(duì)等位基因控制，則可能發(fā)生基因重組，b錯(cuò)誤；淀粉分支酶基因中插入了一段外來(lái)dna序列，屬于基因結(jié)構(gòu)的改變，為基因突變，c錯(cuò)誤；有性生殖中，一對(duì)等位基因aa只能發(fā)生分離，不能發(fā)生基因重組，d正確。三、非選擇題15(2020河南高考模擬)在群體中，位于某對(duì)同源染色體同一位置上的兩個(gè)以上、決定同一性狀的基因，稱為復(fù)等位基因。已知紫色企鵝的常染色體上也有一系

14、列決定羽毛顏色的復(fù)等位基因：g、gch、gh、g，顯性效應(yīng)為ggchghg。該基因系列在決定羽毛顏色時(shí)，表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表：羽毛顏色表現(xiàn)型基因型深紫色g_中紫色gch_淺紫色gh_白色gg請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)以上復(fù)等位基因的出現(xiàn)體現(xiàn)了基因突變的不定向性特點(diǎn)，企鵝羽毛顏色的基因型共有10種。(2)基因型gg的個(gè)體是深紫色的，研究發(fā)現(xiàn)由于臭氧層“空洞”，近年來(lái)在紫外線的輻射增強(qiáng)的地區(qū)，某些基因型gg個(gè)體的背部也會(huì)長(zhǎng)出白色羽毛，產(chǎn)生這種變異的原因可能是某些細(xì)胞在有絲分裂的間期發(fā)生了基因中堿基序列(核苷酸序列或脫氧核苷酸序列)的改變；也可能是染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生(片段)缺失的變異。(3)現(xiàn)有一只淺

15、紫色雄企鵝和多只其他各色的雌企鵝，如何利用雜交方法在一個(gè)繁殖季節(jié)里檢測(cè)出該雄企鵝的基因型？(寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果即可)選用多只白色雌企鵝與該淺紫色雄企鵝交配，觀察子代性狀表現(xiàn)。若子代均為淺紫色企鵝，則該淺紫色雄企鵝的基因型是ghgh。若子代出現(xiàn)了白色企鵝，則該淺紫色雄企鵝的基因型是ghg。解析(1)復(fù)等位基因的出現(xiàn)體現(xiàn)了基因能向不同的方向進(jìn)化，即不定向性。企鵝羽毛顏色的基因型共有10種(g_gggg432110)。(2)gg個(gè)體背部表現(xiàn)為白色可能是：發(fā)生了基因突變，gg突變?yōu)間g，即基因中堿基對(duì)(或脫氧核苷酸或堿基)的排列順序發(fā)生了改變；或發(fā)生了g所在染色體片段缺失的變異。(3)鑒定淺紫

16、色雄企鵝的基因型，最好用測(cè)交方法，為保證子代數(shù)量足夠多，母本數(shù)量應(yīng)足夠多，所以最好選用多只白色雌企鵝與該淺紫色雄企鵝交配。16(2020四川高考模擬)盛產(chǎn)于我市的家兔毛色有灰色與白色之分，這對(duì)性狀受常染色體上的等位基因控制。科研工作者給灰毛兔腹腔注射一定量的enu(一種化學(xué)誘變劑)，并通過(guò)幾代繁殖，獲得了黑毛、褐毛等毛色突變型家兔。請(qǐng)分析回答：(1)基因突變是指dna分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變；上述實(shí)驗(yàn)表明基因突變具有不定向性的特點(diǎn)。(2)研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)人工誘變后的家兔種群中毛色由以下等位基因控制：g1灰色、g2白色、g3黑色、g4褐色。為研究各種毛色基因的顯隱

17、性關(guān)系，科研人員做了下列雜交實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：黑毛兔黑毛兔f1黑毛兔：白毛兔31實(shí)驗(yàn)：黑毛兔白毛兔f1黑毛兔：褐毛兔11實(shí)驗(yàn)：灰毛兔灰毛兔f1灰毛兔：白毛兔31實(shí)驗(yàn)：褐毛兔灰毛兔f1褐毛兔：灰毛兔：白毛兔211由實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，家兔各種毛色基因顯隱性關(guān)系的正確順序是g3g4g1g2(用“”符號(hào)連接)，實(shí)驗(yàn)f1中褐毛兔的基因型是g4g2。(3)在對(duì)家兔進(jìn)行人工誘變的實(shí)驗(yàn)中，科研人員還發(fā)現(xiàn)了一種顯性基因a，當(dāng)a基因存在時(shí)家兔的毛色均為白色?，F(xiàn)用多只基因型為aag2g2的白毛兔和實(shí)驗(yàn)中的親代灰毛兔交配，則f1中灰毛兔：白毛兔13；若讓f1的灰毛兔和白毛兔交配，理論上不能(能/不能)推測(cè)出f2出現(xiàn)灰毛兔的概率，理由是無(wú)法判斷a、g基因是否位于非同源染色體上，它們的遺傳是否遵循自由組合定律。解析(1)基因突變是指dna分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引