初二作文寫人我的多變老師900字

1、初二作文寫人我的多變老師_900字五年級我們班換了一位新的英語邢老師，這位英語老師給我留下了與眾不同的感受。邢老師很年輕，二十幾歲。她戴著一副“不速之客”眼鏡；她目光銳利，眼睛瞪大時(shí)，像巨峰葡萄一般大小，總喜歡穿一條顏色艷麗，引人注目的裙子。她像重慶火鍋火辣辣。有一次，王狄在下面做小動作，被邢老師看得一清二楚，邢老師用那巨峰葡萄似的大眼睛瞪著王狄，銳利的目光落在了王狄身上，邢老師一邊講課一邊緊緊的盯著，可王狄依然如故，還是沉浸在自己的世界里。老師停止授課，厲聲喝道：“王狄如果你再不認(rèn)真聽課就給我出去！”王狄嚇得跳了起來，手上的小玩意也掉在了地上。我們同學(xué)本能的反應(yīng)應(yīng)該是哄堂大笑，但是此時(shí)整個(gè)教

2、室鴉雀無聲，氣氛完全不一樣，連同學(xué)們的呼吸聲都能聽見。她像大白兔奶糖甜蜜蜜。圣誕節(jié)到了，教室里布置的十分精美，同學(xué)們安靜的坐在位置上等待著邢老師。一會兒，邢老師來了，與往常不同的是，邢老師捧著一個(gè)大箱子走進(jìn)教室。這時(shí)，同學(xué)們很好奇，大家開始竊竊私語。有的說：“這是邢老師的教具嗎？”有的說：“這是老師的快遞嗎？”同學(xué)們個(gè)個(gè)像丈二和尚摸不著頭。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著邢老師，注視著老師的一舉一動。接著，邢老師讓我們坐正并微笑著，神秘兮兮的對我們說：“今天是圣誕節(jié)，我要給每一位同學(xué)送一件禮物書簽！”頓時(shí)，整個(gè)教室成了歡樂的海洋。然后，老師讓喊到名字的同學(xué)去拿書簽，同學(xué)們大步流星的走上講臺，挑選了自己喜歡的書

3、簽，過了許久，老師還沒請到我，我也有點(diǎn)失望了，心想：輪到我肯定沒了。正當(dāng)我難過時(shí)，老師喊到了我的名字，我便以迅雷不及掩耳之勢，迫不及待的沖上了講臺，精挑細(xì)選，箱子里的書簽各式各樣，有雪花形的，有鳳凰形的，有可愛小熊形的。最后，我挑了一個(gè)小雪人的書簽，正當(dāng)我要回座位時(shí)，邢老師拉住了我說：“你應(yīng)該說什么呢？”我沉思了下，輕輕的說了句：“Thankyou！”頓時(shí)，我的臉“唰”的一下變的填通紅通紅。她像久熬的中藥苦澀澀。有幾次英語默寫，我們都默寫的很不好，大家都在抱怨邢老師報(bào)的速度太快，寫都來不及，有同學(xué)說我聽都沒聽清楚，總之大家默寫不好都把責(zé)任推在邢老師身上。邢老師卻說：“之所以我報(bào)的快，是為了鍛煉你們，以后萬一有老師報(bào)的速度和我一樣呢？”我們反思了一下，才明