對(duì)學(xué)生跳校園集體舞的認(rèn)識(shí)體會(huì)(精選多篇

1、對(duì)學(xué)生跳校園集體舞的認(rèn)識(shí)體會(huì) （ 精選多篇 ）中小學(xué)生每天必須要跳集體舞，這和前不久中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā) 布關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見中規(guī)定的“確保學(xué) 生每天鍛煉一小時(shí)” 的精神是一脈相承的， 都旨在增強(qiáng)中小學(xué)生的體 質(zhì)。的確，目前我國(guó)的中小學(xué)生的體質(zhì)一直呈下降趨勢(shì)。而要增強(qiáng)學(xué) 生的體質(zhì)，就必須“確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”。但是目前的各地中 小學(xué)現(xiàn)狀又是如何呢？傳統(tǒng)的體育教學(xué)難以吸引學(xué)生，學(xué)生也難有其他校園生活，學(xué)生 因?yàn)槿鄙俦匾腻憻?，體質(zhì)逐漸下降自然是正常。這時(shí)，創(chuàng)新體育鍛 煉形式，豐富學(xué)生的校園生活，就顯得尤為重要。而學(xué)生跳集體舞， 就不失為一種創(chuàng)新之舉。 集體舞是學(xué)生集體參與的

2、舞蹈， 其形式新穎、 活潑，學(xué)生參與度大大增強(qiáng)，經(jīng)常參與這歡快的集體舞，肯定能夠讓 學(xué)生達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。學(xué)生跳集體舞，不僅能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，還能豐富學(xué)生的校園生 活，陶冶學(xué)生的情操。長(zhǎng)期以來(lái)，由于校園生活的單調(diào)乏味，校園生 活難以適應(yīng)學(xué)生的要求，很多學(xué)生“被迫”走進(jìn)了游戲廳、網(wǎng)吧等， 給家庭、學(xué)校和社會(huì)都帶來(lái)了很大的影響。如果校園生活豐富多彩， 能夠吸引學(xué)生，讓學(xué)生喜歡，我相信很多學(xué)生都不會(huì)成為 “問(wèn)題學(xué)生”。 集體舞是一種健康、積極向上的舞蹈，只要學(xué)生能在集體舞上“上癮”， 自然少了上游戲廳和網(wǎng)吧的癮。而目前，能夠讓學(xué)生“上癮”的校園 生活太少了，所以，學(xué)生跳集體舞這種校園生活新形式，不

3、但不應(yīng)該 成為抨擊的對(duì)象，而且還要發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)創(chuàng)新。文章標(biāo)題：對(duì)學(xué)生跳校園集體舞的認(rèn)識(shí)體會(huì)今年秋季開學(xué)，全國(guó)所有中小學(xué)生每天都必須要跳校園集體舞， 其中男女生手拉手共跳的華爾茲將成為高中生的指定舞蹈。 記者從教 育部門了解到，教育部組織創(chuàng)編的第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞 決定自 xx 年 9月 1日起在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣。第一套全國(guó)中 小學(xué)校園集體舞包括小學(xué)組好朋友、陽(yáng)光校園、小白船，初中組青春旋律、校園秧歌，高中 組青春風(fēng)采、校園華爾茲等 7 個(gè)校園集體舞蹈。中小學(xué)生每天必須要跳集體舞，這和前不久中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā) 布關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見中規(guī)定的“確保學(xué) 生每天鍛煉一小時(shí)

4、” 的精神是一脈相承的， 都旨在增強(qiáng)中小學(xué)生的體 質(zhì)。的確，目前我國(guó)的中小學(xué)生的體質(zhì)一直呈下降趨勢(shì)。而要增強(qiáng)學(xué) 生的體質(zhì)，就必須“確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”。但是目前的各地中 小學(xué)現(xiàn)狀又是如何呢？目前，在很多中小學(xué)里，學(xué)生的身體鍛煉還局限于體育教學(xué)，就 是這些體育教學(xué)，長(zhǎng)期以來(lái)還處于一種機(jī)械、呆板狀況。很多學(xué)校的 體育課只是打打球， 跑跑步，有的學(xué)校甚至把體育課看成是 “副課”， 想上就上，不想上就把學(xué)生“放羊”了事。因此，目前很多學(xué)校的體 育教學(xué)難以吸引學(xué)生， 讓學(xué)生感興趣。而且，在重視考試成績(jī)的今天， 學(xué)生除了正常的體育教學(xué)，也難有其他什么豐富多彩的校園生活。傳統(tǒng)的體育教學(xué)難以吸引學(xué)生，學(xué)生

5、也難有其他校園生活，學(xué)生 因?yàn)槿鄙俦匾腻憻?，體質(zhì)逐漸下降自然是正常。這時(shí)，創(chuàng)新體育鍛 煉形式，豐富學(xué)生的校園生活，就顯得尤為重要。而學(xué)生跳集體舞， 就不失為一種創(chuàng)新之舉。集體舞是學(xué)生集體參與的舞蹈，其形式新穎、 活潑，學(xué)生參與度大大增強(qiáng)，經(jīng)常參與這歡快的集體舞，肯定能夠讓 學(xué)生達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。學(xué)生跳集體舞，不僅能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，還能豐富學(xué)生的校園生 活，陶冶學(xué)生的情操。長(zhǎng)期以來(lái)，由于校園生活的單調(diào)乏味，校園生 活難以適應(yīng)學(xué)生的要求，很多學(xué)生“被迫”走進(jìn)了游戲廳、網(wǎng)吧等， 給家庭、學(xué)校和社會(huì)都帶來(lái)了很大的影響。如果校園生活豐富多彩， 能夠吸引學(xué)生，讓學(xué)生喜歡，我相信很多學(xué)生都不會(huì)成為“問(wèn)題

6、學(xué)生”。 集體舞是一種健康、積極向上的舞蹈，只要學(xué)生能在集體舞上“上癮”， 自然少了上游戲廳和網(wǎng)吧的癮。而目前，能夠讓學(xué)生“上癮”的校園 生活太少了，所以，學(xué)生跳集體舞這種校園生活新形式，不但不應(yīng)該 成為抨擊的對(duì)象，而且還要發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)創(chuàng)新。對(duì)學(xué)生跳校園集體舞的認(rèn)識(shí)體會(huì)，歡迎閱讀對(duì)學(xué)生跳校園集 體舞的認(rèn)識(shí)體會(huì)。楊峪河鎮(zhèn)松樹嘴九年制學(xué)校有關(guān)認(rèn)真推動(dòng)中小學(xué)校園集體舞普及的相關(guān)通知各班級(jí)：為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門的有關(guān)文件精神，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一：組織機(jī)構(gòu)及具體分工組長(zhǎng)：陳永安（統(tǒng)領(lǐng)工作全局）組員：張銘（上傳下達(dá)文件精神，做好溝通和服務(wù)工作。八、九年級(jí)的校園集體舞和全校集體舞的督促工作?？络妫?/p>

7、負(fù)責(zé)校園集體舞的教授、訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作）任俊禮（負(fù)責(zé)小學(xué)高段學(xué)生的平日組織、練習(xí)工作） 余婷（八年級(jí)校園集體舞的技能訓(xùn)練工作。服裝、出場(chǎng)、 舞蹈動(dòng)作等配套工作） 任建峰（負(fù)責(zé)八年級(jí)學(xué)生的平日組織和練習(xí)工作。學(xué)生的 動(dòng)員、時(shí)間的合理調(diào)配工作）二、時(shí)間安排和具體任務(wù)（一）、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練階段（ 3月 18日 4月 6日） 任務(wù)：按期完成各年級(jí)學(xué)生對(duì)于集體舞技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確把握。 （二）、選拔、重點(diǎn)培養(yǎng)工作（ 4月 7日4月 28日） 任務(wù)： 1、做好接受中心校驗(yàn)收的一切準(zhǔn)備工作和接收驗(yàn)收。xx-3-18校園集體舞 青春旋律復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：1 、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)校園集體舞的練習(xí)，學(xué)生能熟練掌握校園集體 舞的動(dòng)作

8、要領(lǐng)。2 、技能目標(biāo)：在練習(xí)過(guò)程中，使學(xué)生加深對(duì)舞蹈動(dòng)作的理解，動(dòng) 作更自然，優(yōu)美流暢。3 、情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生在練習(xí)中學(xué)會(huì)合作，建立正常的 男女交往關(guān)系。4 、個(gè)性發(fā)展：通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于克服困難的精 神。教學(xué)重難點(diǎn)：1 、重點(diǎn)是第一段基礎(chǔ)動(dòng)作要做到位。2 、難點(diǎn)是第三四段第六七兩個(gè)八拍的動(dòng)作集體整齊度。 教學(xué)過(guò)程：一、常規(guī)（1）:體育委員整隊(duì)匯報(bào)，師生問(wèn)好，宣布課的內(nèi)容，安排見習(xí)生。二、身心準(zhǔn)備:1 、熱身運(yùn)動(dòng) （5） :跟音樂，教師與學(xué)生同熱身。（音樂） 練習(xí)隊(duì)形:兩隊(duì)圈形2 、注意力集中練習(xí)（ 2 ） : 聽口令做動(dòng)作。練習(xí)隊(duì)形:六隊(duì)3 、基本動(dòng)作練習(xí)（ 2 ）:

9、交叉步和半腳尖。練習(xí)隊(duì)形:六隊(duì)體 操隊(duì)形三、復(fù)習(xí)練習(xí) , 鞏固提高（ 25 ）:1 、復(fù)習(xí)校園集體舞一遍 （5 ），教師觀察進(jìn)行矯正， 集體練習(xí)。 （音樂）2 、分小組學(xué)生自主練習(xí)， 合作探究重難點(diǎn)動(dòng)作， 教師巡視指導(dǎo)（3 ）3 、小組展視學(xué)生相互點(diǎn)評(píng)，共同提高。（ 7 ）4 、鞏固提高，集體練習(xí)，教師針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題糾正。（ 10 ）四、身心放松，教師小結(jié)（ 5 ）五、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率約 135 次 / 分六、場(chǎng)地器材： 籃球場(chǎng)地、音箱一個(gè)百度搜索 _校園集體舞青春旋 律關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)校園集體舞的調(diào)查（學(xué)生卷）親愛的同學(xué)：以下是我校體育組為實(shí)行校園集體舞的順利進(jìn)行而制作的一份調(diào) 查，請(qǐng)同學(xué)

10、們根據(jù)自己的意愿，認(rèn)真填寫！謝謝合作！銅山新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx 年 3 月班級(jí)：四（ 3）性別：女1. 你認(rèn)為有必要改變正在實(shí)行的課間操的形式嗎？ aa. 有必要 b. 沒必要 c. 無(wú)所謂2. 你認(rèn)為推廣校園集體舞有實(shí)際意義嗎？ aa. 有 b. 沒有3. 你以前有接觸過(guò)那些舞蹈形式？ d4. 相比而言，你比較喜歡的是傳統(tǒng)課間操還是即將推廣的校園集 體舞？ ba. 傳統(tǒng)課間操 b. 校園集體舞5. 你認(rèn)為與異性一起跳舞要克服很大的心理障礙嗎？ aa. 是 b. 不是5. 你介意與異性牽手跳集體舞嗎？ aa. 介意 b. 不介意 c. 無(wú)所謂6. 若集體舞被推廣了，你希望你的舞伴是自己選的還是老師

11、指定 的？ ba. 自選的 b. 老師指定的 c. 隨便，無(wú)所謂7. 你認(rèn)為跳集體舞會(huì)引發(fā)早戀嗎 ?ca. 會(huì) b. 不會(huì) c. 完全取決于個(gè)人因素8. 你期待校園集體舞走進(jìn)我們校園嗎？ aa.期待b.不期待c.無(wú)所謂9. 你對(duì)推廣校園集體舞有什么看法？ 校園集體舞可以讓我們變得健康，充滿活力。10. 你對(duì)小學(xué)集體舞還有什么建議和意見？放一些好聽的音樂，這樣我們才會(huì)慢慢的喜歡上。親愛的同學(xué)：以下是我校體育組為實(shí)行校園集體舞的順利進(jìn)行而制作的一份調(diào)查，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的意愿，認(rèn)真填寫！謝謝合作！ 銅山新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx 年 3 月班級(jí)：四（ 2）性別：男1. 你認(rèn)為有必要改變正在實(shí)行的課間操的形式

12、嗎？ aa. 有必要 b. 沒必要 c. 無(wú)所謂2. 你認(rèn)為推廣校園集體舞有實(shí)際意義嗎？ aa. 有 b. 沒有3. 你以前有接觸過(guò)那些舞蹈形式？ ba. 民族舞 b. 現(xiàn)代舞 c. 街舞 d. 沒接觸過(guò)4. 相比而言，你比較喜歡的是傳統(tǒng)課間操還是即將推廣的校園集 體舞？ aa. 傳統(tǒng)課間操 b. 校園集體舞5. 你認(rèn)為與異性一起跳舞要克服很大的心理障礙嗎？ ba. 是 b. 不是5. 你介意與異性牽手跳集體舞嗎？ aa. 介意 b. 不介意 c. 無(wú)所謂6. 若集體舞被推廣了，你希望你的舞伴是自己選的還是老師指定的？ aa. 自選的 b. 老師指定的 c. 隨便，無(wú)所謂7. 你認(rèn)為跳集體舞會(huì)

13、引發(fā)早戀嗎 ?ba. 會(huì) b. 不會(huì) c. 完全取決于個(gè)人因素8. 你期待校園集體舞走進(jìn)我們校園嗎？ aa.期待b.不期待c.無(wú)所謂9. 你對(duì)推廣校園集體舞有什么看法？ 校園集體舞可以讓我們變得健康，能夠讓我們的身心得到放松。10. 你對(duì)小學(xué)集體舞還有什么建議和意見？1. 多安排一些課，最好是課外活動(dòng)的時(shí)候。2. 體育課的時(shí)候也可以讓我們?nèi)W(xué)習(xí)親愛的同學(xué)：以下是我校體育組為實(shí)行校園集體舞的順利進(jìn)行而制作的一份調(diào)查，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的意愿，認(rèn)真填寫！謝謝合作！ 銅山新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx 年 3 月班級(jí)：五（ 3）性別：女1. 你認(rèn)為有必要改變正在實(shí)行的課間操的形式嗎？ ba. 有必要 b. 沒必要

14、c. 無(wú)所謂2. 你認(rèn)為推廣校園集體舞有實(shí)際意義嗎？ ba. 有 b. 沒有3. 你以前有接觸過(guò)那些舞蹈形式？ da. 民族舞 b. 現(xiàn)代舞 c. 街舞 d. 沒接觸過(guò)4. 相比而言，你比較喜歡的是傳統(tǒng)課間操還是即將推廣的校園集 體舞？ aa. 傳統(tǒng)課間操 b. 校園集體舞5. 你認(rèn)為與異性一起跳舞要克服很大的心理障礙嗎？ aa. 是 b. 不是5. 你介意與異性牽手跳集體舞嗎？ aa. 介意 b. 不介意 c. 無(wú)所謂6. 若集體舞被推廣了，你希望你的舞伴是自己選的還是老師指定的？ ca. 自選的 b. 老師指定的 c. 隨便，無(wú)所謂7. 你認(rèn)為跳集體舞會(huì)引發(fā)早戀嗎 ?ca. 會(huì) b. 不會(huì)

15、 c. 完全取決于個(gè)人因素8. 你期待校園集體舞走進(jìn)我們校園嗎？ ba. 期待 b. 不期待 c. 無(wú)所謂9. 你對(duì)推廣校園集體舞有什么看法？ 校園集體舞太難學(xué)了，但是確可以鍛煉我們的身體。10. 你對(duì)小學(xué)集體舞還有什么建議和意見？ 弄一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，這樣我們就都能學(xué)會(huì)。 親愛的同學(xué)： 以下是我校體育組為實(shí)行校園集體舞的順利進(jìn)行而制作的一份調(diào) 查，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的意愿，認(rèn)真填寫！謝謝合作！銅山新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx 年 3 月班級(jí)：三（ 2）性別：女1. 你認(rèn)為有必要改變正在實(shí)行的課間操的形式嗎？ aa. 有必要 b. 沒必要 c. 無(wú)所謂2. 你認(rèn)為推廣校園集體舞有實(shí)際意義嗎？ aa. 有 b.

16、 沒有3. 你以前有接觸過(guò)那些舞蹈形式？ ba. 民族舞 b. 現(xiàn)代舞 c. 街舞 d. 沒接觸過(guò)4. 相比而言，你比較喜歡的是傳統(tǒng)課間操還是即將推廣的校園集 體舞？ ba. 傳統(tǒng)課間操 b. 校園集體舞5. 你認(rèn)為與異性一起跳舞要克服很大的心理障礙嗎？ ba. 是 b. 不是5. 你介意與異性牽手跳集體舞嗎？ ba. 介意 b. 不介意 c. 無(wú)所謂6. 若集體舞被推廣了，你希望你的舞伴是自己選的還是老師指定的？ aa. 自選的 b. 老師指定的 c. 隨便，無(wú)所謂7. 你認(rèn)為跳集體舞會(huì)引發(fā)早戀嗎 ?ba. 會(huì) b. 不會(huì) c. 完全取決于個(gè)人因素8. 你期待校園集體舞走進(jìn)我們校園嗎？ aa

17、.期待b.不期待c.無(wú)所謂9. 你對(duì)推廣校園集體舞有什么看法？ 校園集體舞是一項(xiàng)充滿活力的運(yùn)動(dòng)，我非常喜歡。10. 你對(duì)小學(xué)集體舞還有什么建議和意見？ 我希望老師可以和我們一起編排，能夠有我們自己想到的動(dòng)作在 里面，這樣跳起來(lái)就比較有興趣。親愛的同學(xué)：以下是我校體育組為實(shí)行校園集體舞的順利進(jìn)行而制作的一份調(diào) 查，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的意愿，認(rèn)真填寫！謝謝合作！銅山新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx 年 3 月班級(jí)：六（ 3）性別：男1. 你認(rèn)為有必要改變正在實(shí)行的課間操的形式嗎？ aa. 有必要 b. 沒必要 c. 無(wú)所謂2. 你認(rèn)為推廣校園集體舞有實(shí)際意義嗎？ aa. 有 b. 沒有3. 你以前有接觸過(guò)那些舞蹈形式？ da. 民族舞 b. 現(xiàn)代舞 c. 街舞 d. 沒接觸過(guò)4. 相比而言，你比較喜歡的是傳統(tǒng)課間操還是即將推廣的校園集 體舞？ aa. 傳統(tǒng)課間操 b. 校園集體舞5. 你認(rèn)為與異性一起跳舞要克服很大的心理障礙嗎？ ba. 是 b. 不是5. 你介意與異性牽手跳集體舞嗎？ ba. 介意 b. 不介意 c. 無(wú)所謂6. 若集體舞