成功的滋味的主題作文

1、成功的滋味的主題作文成功的滋味，猶如在海上歷經(jīng)驚濤駭浪之后的風(fēng)平浪靜。下面 就隨一起去閱讀成功的滋味的主題作文，相信能帶給大家?guī)椭?。每個人在不同的時間段，心中都會涌起不同的滋味一一酸、甜、 苦、辣樣樣俱全，但總會給我?guī)頍o窮的回味我第一次嘗到成功 的滋味是我通過了少兒通用英語口語三星級的考試。記得去參加考試的那天早上，細雨不期而至，悄然無聲地飄落， 像是無數(shù)蠶寶寶吐出的銀絲，也像是為我的考級助威。我和媽媽伴著 絲絲細雨來到了等候大廳。然而此時我的心情開始緊張起來， 無論我 在心里怎樣安慰自己也無法平靜下來，因為一年前我參加一星級的考 試并沒通過，就我這英語水平時隔一年會不會又失敗收場呢？越想我

2、 越慌亂，像揣了只小兔子，咚咚直跳，半握拳的手心里也滿是汗水。 此時的我多么希望媽媽能在我的身邊陪伴我，可是現(xiàn)在我只能一個人 面對。算了吧，就放棄吧，我肯定沒有辦法過關(guān)的，我心里暗暗想道。 不行，我怎么能輕言放棄呢？老師不總對我說任何事情都要去嘗試， 即使失敗了，也要勇敢地走出第一步，我怎么可以此時就放棄呢？而 且這一個暑假我都抓緊每分每秒練習(xí)，英語水平已經(jīng)提高很多了，對, 我要對自己有信心。想到這里，我的心慢慢平靜下來。過了一會兒，我聽到監(jiān)考老師喊我的名字，我自信地走進考場。 第一關(guān)是朗讀短文，在朗讀時遇到幾個不認識的單詞，我按照平時掌 握的竅門輕聲讀過，而有把握的內(nèi)容就繪聲繪色地朗讀， 不

3、一會就讀 完了，看到老師在卡片上蓋上五角星，我松了一口氣。通過了這一關(guān)， 我更有信心了。 后面幾關(guān)越來越順利， 我的準(zhǔn)考證上也敲上了一顆又 一顆的五角星當(dāng)最后一顆星敲上的時候， 我情不自禁地叫了起來: “哇！過關(guān)啦?！倍Y貌地謝過監(jiān)考老師后，我跑出了考場。當(dāng)看見在玻璃門外焦急等待的媽媽，我做了個“ V”的手勢，媽 媽一看就明白了，對我翹起了大拇指。在回家的路上，雨絲仍在飄著，帶著濕熱，拂在臉上像媽媽那 溫暖的手，讓我回味起剛才的經(jīng)歷，不由感謝當(dāng)時的勇敢、自信，讓 我獲得了成功。想到這，我禁不住用舌頭舔了舔嘴邊的雨珠， “真甜?！?原來這就是成功的滋味。我喜歡這的滋味，因為它是甜的，因為它讓我充滿

4、了驚喜，因為它如同一枚橄欖，讓我細細品味其中成功的滋味人生就像朵鮮花，仔細觀察，才能看到它的美麗；人生就像一 杯清茶，細細品味，才能嗅出真味道。 我們應(yīng)該從失敗中， 從成功中， 從生活中品嘗人生的哲理。梅花自古以來到有魅力而且也擁有沁人心扉得花香，因為有這“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在梅花的背后，有多么傷心 的事。正如詩人陸游所說“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作 塵，只有香如故?！笔前?！沒有努力，怎么嘗到成功的滋味，沒有堅 持，怎么嘗到成功的喜悅？中國，歷歷代代都有這努力便成功的人。 著名史學(xué)家司馬遷一生寫了史記到你們有沒有想過，在司馬遷寫 史記之前承受多么大的痛苦，但沒有灰心，

5、堅持的寫出來，寫出中國 人的驕傲。就像冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng) 初的芽兒，浸透奮斗的淚泉，撒遍犧牲的汗水。在我心里“先苦后甜”是我的銘右銘。家里人時時刻刻在提醒 我“初三，你可不能玩了，只有努力，大學(xué)在向你招手，為了你的夢 想，只有放手拼搏，才會取得成動！”在幼兒時，教我跚跚學(xué)步，有了成功的滋味；在小學(xué)時，教我 如何做人，有成功的滋味；在初中時，教我努力，拼搏，有了成功的 滋味！在家中，有一個方程式一直激勵著我“夢想 +堅持 =成功”成功 是的，但堅持和夢想是己知的，只有努力，成功也就變成己知。中國有夢想也有堅持，中國才會成功，成為世界的大國。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩

6、虹？”“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云 帆濟滄海！”在一個人的一生中，又成功也有失敗，也許失敗占了百分之八 十，而成功卻只占了百分之二十，成功是可貴的，成功的滋味也是不 平常的。在我的生活中，我也嘗到過成功的滋味，這種滋味也是不平 常的。我是一名普通的學(xué)生，成績中上，有一次，由于我缺乏了對學(xué) 習(xí)的熱情，成績一落千丈。 那是我在四年級上課外補習(xí)班的時候，因 為迷戀了電視節(jié)目，對學(xué)習(xí)失去了耐心，每天作業(yè)寫得敷衍，回家后 不看書，不復(fù)習(xí)功課，聚精會神的看著電視節(jié)目。終于，期末考試映 證出了我“優(yōu)異”的成績，我非常沮喪，但我沒有放棄， 我重振旗鼓， 反復(fù)思考了自己的失誤， 同時反省了自己在上個學(xué)期的表現(xiàn)， 我

7、知道， 要想成功只有勤奮努力。于是，在新學(xué)期還沒開始之前，我就開始努 力學(xué)習(xí)，查漏自己上個學(xué)期不足的地方，同時，預(yù)習(xí)下個學(xué)期的學(xué)習(xí) 內(nèi)容，開學(xué)后，我上課認真聽講，堅決不開小差，回家后再也不碰電 視，寫完作業(yè)后就開始看書復(fù)習(xí)，做練習(xí)，終于，功夫不負有心人， 我的努力換到了回報， 在后面的那個學(xué)期期末考試中， 我以 100 分的 好成績，獲得了全班第一，那時的我滌滌的感受到了成功的滋味。成功的滋味是甜的，是快樂的，但也是“苦”的，“刻苦”的 “苦”，是需要我們一步一步一個腳印，一個臺階接著一個臺階的努 力換取來的， 只有經(jīng)歷住失敗的磨礪， 自強不息才能感受到成功的喜 悅。從小到大，我嘗過許多“滋味

8、”。有成功的、有失敗的、有被冤枉的、有被表揚的而給我印象最深的卻是那次滑滑板，讓我感受到了很甜很甜的成功滋味。八歲那年，我看到一些大哥哥大姐姐們站在滑板上滑得行云流 水。那時，我很羨慕他們：不用走路，而且速度還挺快。但我又有疑 問：兩個輪子怎么能保持平衡？不知怎的， 爸爸好像知道了我的心思， 就給我?guī)Щ貋硪粔K滑板。真是“知子莫若父”！我是既緊張又高興。 高興的是：我能學(xué)滑板了， 緊張的是：萬一摔壞了怎么辦？就這樣我 懷著忐忑不安的心情和媽媽到大院子里練滑板。出師不利，我剛一只腳踏上滑板，就摔倒了，幸虧媽媽扶了我 一把。我可不能像哥哥姐姐們那樣腳一踏就上去了。 我先扶著一輛車子，兩只腳慢慢挪上去

9、，然后正視前方，兩腳拼命扭動，可滑板就像不聽我的使喚，又一次重重地摔在地上。媽媽說：“你先學(xué)怎樣站穩(wěn)吧！ ”在媽媽的幫助下，我扶著車子漸漸地可以站穩(wěn)了。緊接著媽媽 就扶著我滑起來。起初，我搖搖晃晃，只過了一會兒，媽媽扶著我滑 就行了。媽媽以為我找著感覺了，就放開手，滑板立即扭著“八字舞”， 我又一次摔地上，還不服氣地說：“再來！ ”就這樣一次次起來又一 次次摔倒，漸漸地我悟出：要掌握平衡，正視前方，要穩(wěn)，速度不能 慢。后來，媽媽都不想陪我練了，氣喘吁吁地罵我：“去去去，真是 笨到家了?！?“你不陪我練，我自己練，誰怕誰？ ”于是，我又一次 踏上滑板，奇跡出現(xiàn)了：我居然滑了十幾米，但又摔了，原因是速度 不夠快。這次摔得不輕，疼得都站不穩(wěn)。媽媽在一旁心疼地說：“不行就別練了。”我當(dāng)作沒聽到，