疫情期間班主任個(gè)人工作總結(jié)

1、疫情期間班主任個(gè)人工作總結(jié) 疫情期間班主任個(gè)人工作總結(jié)3篇 精準(zhǔn)施策，做疫情防控的先鋒者：嚴(yán)格按照規(guī)定，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療措施，對(duì)確診、疑似、醫(yī)學(xué)隔離觀察、從疫情嚴(yán)重地區(qū)返崗員工及家屬等要實(shí)行“一人一策”，建立檔案、專門負(fù)責(zé)、跟蹤防控，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能有漏洞，確保萬無一失。要主動(dòng)做好相關(guān)人員的思想政治工作、關(guān)心關(guān)愛工作和困難幫扶工作等，對(duì)長時(shí)間在崗工作的同志，要及時(shí)安排輪崗休息，做好心理疏導(dǎo)。本站精心為大家整理了疫情期間班主任工作總結(jié)，希望對(duì)你有幫助。疫情期間班主任工作總結(jié)1 3月9日下午，教務(wù)處組織召開電話會(huì)議，總結(jié)部署本學(xué)期期初線上教學(xué)工作。宋吉鑫副校長出席會(huì)議。教務(wù)長兼教務(wù)

2、處處長欒好利，副處長尹曉偉、張文強(qiáng)，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)辦公室主任劉雪梅及各學(xué)院(部、中心)教學(xué)院長(主任)、教學(xué)副院長(副院長)參加了線上會(huì)議。會(huì)議由欒好利主持。 尹曉偉首先匯報(bào)了開課第一周線上教學(xué)工作運(yùn)行數(shù)據(jù)和總體情況，并詳細(xì)介紹了學(xué)校為落實(shí)教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”方針政策制定的總體部署、系列教學(xué)工作預(yù)案、線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制等，解讀了關(guān)于開展2019/2020學(xué)年第二學(xué)期期初教學(xué)工作的通知精神，要求各部門繼續(xù)做好線上教學(xué)組織及管理、期初教學(xué)檢查，組織學(xué)生做好選課工作。 張文強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課程、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)安排及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)與答辯時(shí)間安排等預(yù)案進(jìn)行了說明，并強(qiáng)調(diào)各二級(jí)教學(xué)單位要提

3、前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案要求，以確保返校后如期開展實(shí)踐教學(xué)任務(wù)及論文答辯工作。 劉雪梅介紹了開課第一周校院兩級(jí)督導(dǎo)線上教學(xué)課堂巡課、看課、聽課等方面的總體情況，指出了線上教學(xué)開展以來存在的不足及有待完善之處，并給出了相應(yīng)建議。經(jīng)過一周的教學(xué)活動(dòng)，督導(dǎo)辦征集了部分教師授課的典型案例，并發(fā)布至教務(wù)處網(wǎng)站，為其他教師改進(jìn)教學(xué)提供了參考。 各學(xué)院(部、中心)相關(guān)負(fù)責(zé)人相繼發(fā)言，總結(jié)了各二級(jí)部門在疫情防控期間，為穩(wěn)步推進(jìn)線上教學(xué)工作所做的部署，匯報(bào)了第一周在線授課運(yùn)行情況，反饋了在線教學(xué)實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出了改進(jìn)建議，并對(duì)下一步工作思路提出了思考。 梳理了自二月初以來學(xué)校對(duì)疫情期間教學(xué)工作

4、預(yù)案的部署情況，聽取了各部門的工作匯報(bào)，對(duì)廣大教師全心投入線上教學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神及各部門的組織力與領(lǐng)導(dǎo)力表示贊賞。他強(qiáng)調(diào)，各教學(xué)單位要進(jìn)一步加強(qiáng)線上教學(xué)管理，保障教學(xué)秩序，明晰下一步工作思路;適度調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與方法，避免為師生增加過多壓力與負(fù)擔(dān);制定部門信息發(fā)布流程，規(guī)范管理，做好線上教學(xué)運(yùn)行管理與服務(wù)。 宋吉鑫在總結(jié)發(fā)言中對(duì)全校教師為保障如期開課所付出的努力及高度的責(zé)任感表示敬意，對(duì)教務(wù)處、學(xué)校督導(dǎo)辦公室及各二級(jí)部門對(duì)期初線上教學(xué)準(zhǔn)備工作、教學(xué)過程組織、質(zhì)量監(jiān)控及師生反饋評(píng)價(jià)等方面所做的工作給予充分肯定。他對(duì)線上教學(xué)一周內(nèi)反饋的問題提出相應(yīng)建議，要求各部門高度重視，認(rèn)真研究直播等教學(xué)模式改

5、革，及時(shí)改進(jìn);同時(shí)，加強(qiáng)推廣學(xué)習(xí)強(qiáng)國遼寧平臺(tái)，引導(dǎo)師生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。講話最后，他對(duì)各教學(xué)單位下一步工作提出六點(diǎn)要求：一是加強(qiáng)督導(dǎo)與研討，召開部門黨政聯(lián)席會(huì)議，加強(qiáng)線上教學(xué)研究，及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)典型，加強(qiáng)宣傳;二是教師要高度重視線上教學(xué)，認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，保障教學(xué)質(zhì)量;三是及時(shí)聽取學(xué)生的反饋意見，加強(qiáng)教學(xué)效果反思;四是開展在線授課的同時(shí)，做好開學(xué)后的教學(xué)工作預(yù)案，積累在線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做好網(wǎng)絡(luò)校本資源庫建設(shè);五是加強(qiáng)課程思政，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，講好中國抗擊疫情的故事;六是加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)，強(qiáng)化過程管理。疫情期間班主任工作總結(jié)2 “疫情”遍及九州，三晉之地也未能幸免。可敬的鐘南山院士為了武漢

6、流下了可敬的眼淚，封城、封家，人們不能出門、十七來近，學(xué)生到校無望。然 “停課不停學(xué)”，縣教育局、學(xué)校要求線上教學(xué)，線上教學(xué)已過幾日，感慨頗多。 “停課不停學(xué)”縣教育在這樣的精神指導(dǎo)下首先做出了指示，在全縣范圍內(nèi)首先給九年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生講課。我有幸接到了縣教育局通知，和另外三個(gè)優(yōu)秀的老師承擔(dān)歷史課的講課事宜，心中很是緊張忐忑，在學(xué)校講課，面對(duì)朝夕相處的學(xué)生，心中很親切，也不怕緊張出錯(cuò)，即使出錯(cuò)也能玩笑了之，無拘無束、隨意而為。然給全縣3000多名學(xué)生講課，進(jìn)行直播，對(duì)于平時(shí)講課不善長的我來說是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。 接到任務(wù)，教育局很是重視，不斷的開會(huì)詢問困難，指導(dǎo)技術(shù)，培訓(xùn)直播，并且定了講課題目

7、以后，縣教育局常老師開小會(huì)指導(dǎo)，并且四位老師相互討論，對(duì)于新生的直播事宜都很陌生。常主任指導(dǎo)中說“這次講課不同于以往的上課，就當(dāng)做一次講座就行”。是呀，人生的第一次“講座”-面對(duì)電腦、依靠網(wǎng)絡(luò)、傳授知識(shí)給3000多學(xué)生。 我是歷史講課的一節(jié)，壓力山大，要為歷史講課開好頭，備課、備課、還是備課。提前準(zhǔn)備備課的我一直備課達(dá)一周。幾易其課件，細(xì)節(jié)刪增，精選試題，準(zhǔn)備講義，在每一個(gè)夜里看著每一張幻燈片磨煉話語，提煉延伸知識(shí)。力求能做到對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的掌握，不拉下每一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣的工作在壓力的驅(qū)使下緩慢前行。 縣里講課開始了，第一天的課沒有歷史，我在網(wǎng)上看了第一天4位老師的直播，很是成功。晚上教育局開視頻

8、會(huì)對(duì)第一天直播進(jìn)行了總結(jié)，肯定了其成績，并對(duì)后來的講課者提出了更高的要求?？梢钥吹贸錾霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，我輩不能掉鏈子，要把課一定講好。 我的課在下午的2點(diǎn)30開始，我先期和教育局聯(lián)系，連上直播平臺(tái)，很慶幸沒有出現(xiàn)偏差，這個(gè)時(shí)間是2點(diǎn)20分。我詢問領(lǐng)導(dǎo)可以開始講課嗎領(lǐng)導(dǎo)指示2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開始?？墒侵辈テ脚_(tái)已經(jīng)連接好了，怎么辦我的人生第一次“講座”要在無言中等10分鐘嗎心中很是緊張，仿佛我眼前出現(xiàn)了3000多名學(xué)生，他們質(zhì)疑目光在注視著我，為什么不說話慌亂之際，我突然在腦子里面出現(xiàn)了這次疫情的停課不停學(xué)，結(jié)合疫情聊天的方式開始了“講座”，從中世紀(jì)的“黑死病”到1918年“西班牙大流感”聯(lián)系到了歷史書

9、上的文藝復(fù)興中薄伽丘的十日談和1914年到1918年的第一次世界大戰(zhàn)。有了歷史知識(shí)的依據(jù)，我的心徹底的放松下來，順利的度過了這困惱的10分鐘。2點(diǎn)30分到了，“同學(xué)們，講課正式開始”。 一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過去了，面對(duì)著準(zhǔn)備太過于充分的內(nèi)容，視乎時(shí)間不夠用了，最后也確實(shí)不夠用，最后一個(gè)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)沒有講完，很是遺憾，不完整。也許這就是人生吧，在充分的準(zhǔn)備最后總是會(huì)有遺憾，西游記名言“天地本不全，何況人生” 人生的第一次“講座”結(jié)束了，心里很是不安，第一時(shí)間常主任給我與肯定，澤州縣的歷史老師給予贊揚(yáng)，外校的學(xué)生也發(fā)來了信息“老師，你的講課很好，給我很大的幫助”雖有遺憾，但心里徹底平靜了，人生的第一次

10、總是值得記憶，干一件事情只要用心去磨，磨不成事也能磨成人。我的講課還沒有結(jié)束，第二次“講座”也許不會(huì)這樣緊張，會(huì)很完整，那么第一次就叫成長吧。大災(zāi)無情、大世有愛，為這時(shí)每一位奮斗在“講座”前的老師點(diǎn)贊，為每一個(gè)在聽講的學(xué)生加油，更為此時(shí)疫情的“逆行者”發(fā)至肺腑的祝福，“中國加油”“中國必勝”!疫情期間班主任工作總結(jié)3 為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控期間“停課不停學(xué)”的精神，扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)工作，確保學(xué)校線上教學(xué)工作高質(zhì)量開展，3月6日下午，券橋鎮(zhèn)一初中在趙聚華校長的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過精心籌備，召開了全體教師第二次網(wǎng)上教學(xué)工作總結(jié)視頻會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校黨委書記王根柱主持，趙聚華校長、李方主席及相關(guān)科

11、室負(fù)責(zé)人參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議并發(fā)表了重要講話。 會(huì)議首先由趙校長宣布了議程，然后由分包學(xué)校三個(gè)年級(jí)階段教學(xué)工作的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。分包七、八、九年級(jí)的分別是李浩濤主任、余長發(fā)主任和李方主席。他們先后就所包年級(jí)的線上教學(xué)工作開展的情況進(jìn)行了匯報(bào)，并總結(jié)了學(xué)校在線上教學(xué)工作的一些做法。 1.采取領(lǐng)導(dǎo)分包班級(jí)的辦法監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量，各司其職，各負(fù)其責(zé)。 2.搭建問題征集，網(wǎng)絡(luò)及時(shí)解決老師教學(xué)過程中的問題。 3.建立日?qǐng)?bào)例會(huì)制度，解決當(dāng)日線上教學(xué)存在的問題等，希望老師們通過這些措施，保障線上教學(xué)順利開展。 4.實(shí)施班主任每天一個(gè)班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)制度。在簡(jiǎn)報(bào)中，由班主任匯總自己班級(jí)的老師布置作業(yè)情況，批改作業(yè)情況，老

12、師直播課堂情況，學(xué)生每天上線學(xué)習(xí)情況。 5.學(xué)校對(duì)不同年級(jí)提出不同要求，講、練、考、評(píng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。老師對(duì)不同學(xué)生提出不同要求，切實(shí)可行。 6.增強(qiáng)監(jiān)督管理和激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校通過對(duì)一個(gè)月來線上教學(xué)的掌握和評(píng)估，授予劉峰、谷海生、郭戈、李偉華、付東鵬、張文、谷海敏、袁士猛、郁紅麗、王小純、趙輝、賈九麗、曹永恒、丁欣峰、翁朝霞15位教師券橋一中“網(wǎng)上教學(xué)最美教師”稱號(hào)。并由班主任推薦，共有100名學(xué)生獲得券橋一中“網(wǎng)上學(xué)習(xí)最美學(xué)生”的榮譽(yù)。 接著，學(xué)校主抓政教的孟祥群書記對(duì)疫情防控期間學(xué)校的德育工作做了具體安排。并指出目前學(xué)校已從外地返回的學(xué)生有17人，滯留在外地的仍有22人，要充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，做好校園校舍消毒清理，要繼續(xù)教育學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)。同時(shí)，重點(diǎn)介紹了由政教處牽頭成立的“券橋一中抗疫心理援助群”，在疫情與“網(wǎng)課”的大背景下，家長、師生如有親子關(guān)系、家庭關(guān)系、個(gè)人壓力等問題都可以入群向?qū)I(yè)的心理咨詢老師咨詢，確保師生在疫情期間的心理健康。 會(huì)議最后，趙聚華校長代表學(xué)校對(duì)各位老師的辛勤付出表示感謝。并指出：“疫情防控、教學(xué)兩手都要抓，而且都要抓落實(shí)。不落實(shí)，開會(huì)就沒有用”。隨后，對(duì)正在開展的線上教學(xué)工作提出要求：一是注重線上教學(xué)的規(guī)范性，加強(qiáng)線上教學(xué)相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí)和理解;二是注重線上教學(xué)的實(shí)效性，從學(xué)什