高二作文敘事不悔的記憶是人生的痕跡950字_第1頁(yè)
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1、高二作文敘事不悔的記憶是人生的痕跡_950字時(shí)間依舊慵懶地走著,日子在指尖的罅隙中流淌。天邊的流云每天都在變換著色彩,晦澀的故事每天都有人在扮演,對(duì)著睫毛許下的愿望每天都在努力去實(shí)現(xiàn)。不知道該如何記錄下每天握不住的時(shí)光,用0。5的中性筆在光潔的紙上劃出一道又一道的痕跡,筆尖出水很均勻,配著沉穩(wěn)的顏色,卻掩蓋不了煩躁難安的情緒。每當(dāng)記憶在腦海中翻騰,一幅一幅沉默的畫(huà)面就在眼前鋪展開(kāi)來(lái),既美好也殘忍。盡管還是深?lèi)?ài)著夏天,還是不顧感冒在不是很熱的時(shí)候就穿著短袖到處亂跑,還是喜歡在有陽(yáng)光的午后坐在窗邊胡思亂想,可是保留著的這些習(xí)慣還是改變不了時(shí)間拖著我連滾帶爬地向前趕。每次想起初三的夏天心中就像打翻了

2、五味瓶。那年夏天,回家路上背著一書(shū)包的試卷,有些還是嶄新有些已經(jīng)有了褶皺。那年夏天,為了體考而在操場(chǎng)上揮汗如雨,一圈一圈地慢跑再?zèng)_刺。那年夏天,沒(méi)有晚自習(xí)卻每天都挑燈夜戰(zhàn),反反復(fù)復(fù)練習(xí)不同的題型。那年夏天,沒(méi)有注意過(guò)月亮的圓缺或星星的多少,只在意了當(dāng)天的作業(yè)還有多少?zèng)]完成,復(fù)習(xí)的內(nèi)容還有多少遺漏。那年夏天,每天二十分鐘的午餐時(shí)間,容不得抱怨飯菜的不合胃口。那年夏天,課堂上強(qiáng)打精神互相鼓勵(lì),推醒身旁被困意纏繞而趴下的同桌。那些第一次萌芽的夢(mèng)想種子,開(kāi)始鼓足了勁生長(zhǎng),向著太陽(yáng)汲取陽(yáng)光,深入泥土渴求水分。第一次有了目標(biāo)想要靠自己的努力來(lái)到達(dá),第一次年少時(shí)為了自己的目標(biāo)而拼搏奮斗,第一次懂得了堅(jiān)持不放

3、棄的艱難。最終拼過(guò)了那一個(gè)秋冬春夏,贏得了一生無(wú)怨無(wú)悔。這些關(guān)于初三的記憶,帶不走留不下,卻是我人生中無(wú)比珍貴的收藏。普希金在假如生活欺騙了你當(dāng)中寫(xiě)道“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念”每次回憶起初三的那年,都是我親切的懷念。畢業(yè)后再次回到初中,曾經(jīng)那位天天念叨學(xué)生真辛苦的保安已經(jīng)換了工作,掃操場(chǎng)掃把已不再堆在那布滿(mǎn)灰塵的角落,教學(xué)樓的外墻已經(jīng)重新涂刷,教室里的講桌也已經(jīng)更換,與畢業(yè)時(shí)相比,有了許多的改變,我才突然感慨,原來(lái)我離開(kāi)這里已經(jīng)快一年了。時(shí)間不會(huì)再重來(lái),沒(méi)有人永遠(yuǎn)擁有青春,卻永遠(yuǎn)有人擁有青春。生命是有限的,有的人認(rèn)為一輩子很漫長(zhǎng),有的人認(rèn)為一輩子很短暫,區(qū)別就在于他們是怎樣去度過(guò)一生的,如果把每一天都當(dāng)做一個(gè)生命,及時(shí)去做自己想做還沒(méi)有做的事情,沒(méi)有拖泥帶水的想法,那么生命就會(huì)因?yàn)槊刻斓呢S富多彩而變得漫長(zhǎng),保持純真,保持熱情,保持那義無(wú)反顧的執(zhí)著,認(rèn)真踏實(shí)地做好每一天,在拼搏的路上留下一步一步清晰篤定的腳印,

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