版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、抑郁癥的藥物治療,抑郁癥是一種常見疾病,每十位男性中就有一位可能患有抑郁; 而女性則每五位中就有一位患有抑郁。經(jīng)過診斷的人群發(fā)病率為2%3,抑郁癥相關(guān)知識(shí) 概念:是由各種原因引起的以抑郁為主要癥狀的一組心理障礙(mood disorders)或情感性障礙(affective disorders),是一組以抑郁心境自我體驗(yàn)為中心的綜合征。 輕微抑郁癥如疲勞、失眠、腸胃不適、持續(xù)的頭痛及背痛等等,可能被誤解為其他疾病。說話少且音調(diào)低且慢、動(dòng)作少且慢、嚴(yán)重時(shí)僵呆,但有時(shí)出現(xiàn)急躁行為,甚或自殺行為。 三個(gè)時(shí)期較易得到抑郁癥,即青春期后段,中年及退休后。抑郁癥是一種可以治愈的疾病,80%至90%的抑郁癥
2、患者可以通過專業(yè)治療而痊愈,抑郁癥病因: 1. 遺傳:50%經(jīng)?;紤n郁癥的人,有家族史。 2. 大腦中的神經(jīng)遞質(zhì)失去平衡:抑郁癥起因于腦部管制情緒的區(qū)域受干擾。 3. 性格特質(zhì):自卑、悲觀、完美主義者及依賴性強(qiáng)者較易得到憂郁癥。 4. 環(huán)境或社會(huì)因素:一連串的挫折、失落、慢性病或生命中重大痛苦決定,也會(huì)引發(fā)抑郁癥。 5. 飲食習(xí)慣:食物顯著地影響腦部的行為。神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)物質(zhì)會(huì)受我們所吃的食物影響。 6.抑郁癥可能由多種疾病造成,抑郁癥:?jiǎn)蜗嘈汀?躁狂-抑郁癥(manic-depressive disorder)為雙極情感性疾病,通常躁狂相和抑郁相集于一身,交替出現(xiàn)。僅呈單相性,則通常稱之為躁狂
3、癥或抑郁癥。 單胺學(xué)說(monoamine hypothesis):躁狂癥是腦內(nèi)單胺(主要指5-HT , NA)增多或活性過高,抑郁癥則是相反,A 女士 35歲,公司職員,近來晨起就覺得渾身不舒服,頭暈、乏力、無食欲。上班打不起精神,注意力不集中,常出差錯(cuò)。 自己診斷是得了 “抑郁癥”,最近開始偷偷吃抗抑郁癥的藥物,心想:“今后總靠藥物頂著如何是好”。 最怕讓公司的同事看出來,盡管內(nèi)心苦悶,還要強(qiáng)裝什么事也沒有。真恨自己,不時(shí)頭腦中會(huì)閃出“死了算了,早晚要被這個(gè)世界淘汰出局,B 高一學(xué)生 從小就一心要做個(gè)好孩子、好學(xué)生。在父母嚴(yán)厲的管教下,愿望很快實(shí)現(xiàn)。 小學(xué)、中學(xué)一直是班級(jí)和年級(jí)的學(xué)生委員,
4、學(xué)習(xí)、品行無一不是模范,贊揚(yáng)之聲不絕于耳。 但最近感到很苦惱,壓抑得透不過氣來,完全沒有了自信心,甚至連獨(dú)自出門辦一件事的勇氣都沒有。 每天都象在演戲,扮演著一個(gè)實(shí)在不想再當(dāng)下去的“好學(xué)生,C 大學(xué)二年級(jí)學(xué)生 對(duì)人緊張,越是面對(duì)陌生人越嚴(yán)重,越是做好準(zhǔn)備的談話越狼狽。 肢體僵硬、臉紅、心跳、口吃、手顫抖。因此,不敢一個(gè)人進(jìn)飯館吃飯,不愿去學(xué)生食堂就餐。最近記憶力明顯下降。 一想到將來求職和工作就害怕,惶惶不可終日。求助,抑郁癥的機(jī)制研究 1、發(fā)病與腦內(nèi)受體功能改變有關(guān): 即長(zhǎng)期神經(jīng)遞質(zhì)的異常改變,引發(fā)受體功能產(chǎn)生適應(yīng)性(adaptation)改變。 2、受體本身的數(shù)量和密度的改變,還會(huì)累及受體
5、后信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)功能,甚至基因轉(zhuǎn)錄過程。 3、下丘腦垂體腎上腺(HPA)軸負(fù)反饋失調(diào),常伴有高皮質(zhì)酮血癥,地塞米松(dexamethasone)不能反饋性降低,表明郁患者HPA軸功能亢奮,且失去了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,4、海馬神經(jīng)元存在皮質(zhì)酮受體負(fù)反饋調(diào)節(jié)HPA軸 受體功能受損后,HPA軸變成脫抑制狀態(tài)。長(zhǎng)期應(yīng)激可引發(fā)垂體、腎上腺的肥大,海馬受體密度下調(diào)和海馬細(xì)胞死亡。 高皮質(zhì)酮血癥-減少5-HT合成,降低5-HT神經(jīng)功能,5、抑郁癥的細(xì)胞分子機(jī)制 A、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)水平上,抗抑郁劑長(zhǎng)期用藥后引起G蛋白偶聯(lián)受體的腺苷酸環(huán)化酶AC-cAMP-PKA信號(hào)通路活性增強(qiáng),PLC-PKC信號(hào)通路的活性降低. 據(jù)此提出:A
6、C-PKA與PLC-PKC信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)平衡失調(diào)是抑郁癥發(fā)病的機(jī)制. B、在基因轉(zhuǎn)錄水平上,cAMP做為第二信使,它激活相應(yīng)的功能蛋白CREB(cAMP反應(yīng)元件蛋白),抗抑郁劑慢性用藥后,海馬中CREB的mRNA含量增加,腦源性神經(jīng)生長(zhǎng)因子(BDNF)受體mRNA也增加,藥物治療,抗抑郁藥 Antidepressants,單胺學(xué)說背景 1951年發(fā)現(xiàn)抗結(jié)核藥isoniazid(異煙肼)、iproniazid(異丙煙肼),使抑郁癥病人情緒高漲。1952年發(fā)現(xiàn)iproniazid抑制MAO,后用于治療抑郁癥 50年代用利血平治療高血壓,結(jié)果25%有抑郁狀態(tài),后證明reserpine是單胺排空藥; 增加腦
7、內(nèi)單胺特別是NE和5-HT的藥抗抑郁有效。 提出:抑郁癥是腦內(nèi)NE和5-HT功能降低,5-HT受體分類,5-HT1A,1B,1E,1F Gi/o 5-HT2A,2B,2C Gq/11 5-HT3A,3B 離子通道 5-HT4 Gs 5-HT5A,5B Gi/o 5-HT6 Gs 5-HT7 Gs,抗抑郁藥發(fā)展概況: (1)早期 MAOI isoniazid 等,現(xiàn)在嗎氯貝胺。 (2)三環(huán)抗抑郁藥,抑制NA和5-HT再攝取,效果好不良反應(yīng)多(與,M ,H1受體阻斷有關(guān))。常用藥有imipramine ,amitriptyline , doxepin (3)選擇性抑制NA再攝?。ǖ诙?,或四環(huán)類)
8、。作用稍弱,但不良反應(yīng)少。mianselin(米安色林) ,maprotiline(馬普替林) 。 (4)選擇性5-HT攝取抑制劑(SSRI ,第三代)。作用好,應(yīng)用面廣,氟西汀(fluoxetine) ,為抑制NE再攝取作用的200倍。不良反應(yīng)少。 帕羅西?。╬aroxetine),對(duì)恐懼癥有效,但有M受體阻斷作用。 舍曲林(sertraline),對(duì)強(qiáng)迫癥也有效。有DA釋放作用,可引起激動(dòng),5)新型抗抑郁藥 NA和特異5-HT抗抑郁藥( NASSA ),促進(jìn)NA和5-HT突觸傳導(dǎo),效果好,副作用少。 米氮平(mitrazepine),促進(jìn)NA和5-HT釋放,阻斷5-HT 2,3受體 。抗抑
9、郁,抗焦慮,改善睡眠。 5-HT,NA 再攝取抑制劑 文拉法新(venlafaxine),效果類似三環(huán)類,但不影響,M,H受體,副作用少。但有再生障礙貧血報(bào)道。 5-HT2受體拮抗劑 奈法唑酮(nafazodone),效果類似SSRI,但對(duì)抑郁癥伴有焦慮,失眠,性欲下降有優(yōu)勢(shì),抗抑郁藥藥效的評(píng)價(jià): 根據(jù)抗抑郁藥的基本藥理作用,選擇神經(jīng)化學(xué)、電生理學(xué)、細(xì)胞和分子生物學(xué)方法進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。 (1) 單胺重吸收阻斷和單胺氧化酶抑制后 突觸間隙中單胺遞質(zhì)濃度增高。 利用體內(nèi)、外的方法測(cè)定單胺及其代謝物的含量、釋放和重吸收等。 采用場(chǎng)電位測(cè)定法,觀測(cè)藥物對(duì)電位的影響。 (2) 長(zhǎng)期用藥后,許多抗抑郁藥可以
10、使腦內(nèi)受體,如2、2和5-HT2等受體下調(diào) 用放射性配體結(jié)合法測(cè)定受體最大結(jié)合量,目前研發(fā)的熱點(diǎn)仍在5-HT受體 1、5-HT1A受體配體藥物: 以Buspirone為代表的5-HT1A部分激動(dòng)劑兼具抗抑郁和抗焦慮作用。 2、5-HT1B/D配體藥物: 5-HT1B/D和5-HT1A受體一樣,屬于自調(diào)前突觸受體,因此發(fā)展5-HT1B/D受體拮抗劑也是藥學(xué)家發(fā)展抗抑郁劑的方向,目前在研的有拮抗劑GR127953和反向激動(dòng)劑SB222553、SB224289等,3、5-HT2A受體拮抗劑: 抗抑郁劑mianserin(米安色林)和mirtazapine(米爾扎平)都有5-HT2A受體拮抗作用。它們
11、可增加腦內(nèi)單胺水平。一些學(xué)者試圖從5-HT2A受體拮抗劑中發(fā)展抗抑郁劑,在研的有MDL100907和兼具5-HT重吸收阻斷作用的YM992等。 4、5-HT2C受體配基藥物: 化合物SD228357、SB-243213在動(dòng)物模型上顯示抗焦慮和抗抑郁作用,但它們屬于5-HT2C受體反向激動(dòng)劑,5、其他5-HT受體配基藥物: Fibarerin (BIMT-17)是一個(gè)皮層突觸后5-HT1A受體激動(dòng)劑,兼具5-HT2受體拮抗作用,在動(dòng)物模型上顯示抗抑郁和抗焦慮作用,起效時(shí)間較快。 6、目前較受矚目的新靶點(diǎn)有: P物質(zhì)NK1受體、興奮性氨基酸NMDA受體,此外還有CRF、神經(jīng)肽Y、GABA受體等。其
12、中,有人預(yù)測(cè)P物質(zhì)NK1受體拮抗劑可能是抗抑郁劑的下一個(gè)突破點(diǎn),抑郁癥的研究進(jìn)展 Progress of Depress,1、單胺學(xué)說受挑戰(zhàn) 5-HT 特異性受體激動(dòng)劑和抑制劑 5-HT1A部分激動(dòng)劑 5-HT2A受體拮抗 P物質(zhì)NK1受體拮抗劑 2、作用部位不明: 皮層、邊緣系統(tǒng)、丘腦、下丘腦、中腦,3、作用機(jī)制: 神經(jīng)保護(hù)與神經(jīng)再生 抑郁癥抑制海馬齒狀回神經(jīng)干細(xì)胞/祖細(xì)胞的增生,從而降低海馬的神經(jīng)發(fā)生能力。 海馬CA3區(qū)錐體神經(jīng)元萎縮死亡。 影像學(xué)究顯示,海馬體積縮小,抗抑郁藥動(dòng)物模型 Animal Models for Antidepressants,抑郁癥動(dòng)物模型 動(dòng)物模型可以將臨床治
13、療學(xué)與基礎(chǔ)研究聯(lián)系起來。 通過動(dòng)物模型對(duì)于揭示抑郁癥的發(fā)病機(jī)制和臨床表現(xiàn)具有重要意義。 理想的動(dòng)物模型有助于尋找和篩選治療抑郁癥的藥物。 到目前為止,已有20多種方法可以用作抑郁動(dòng)物模型的制備:應(yīng)激模型,孤養(yǎng)動(dòng)物模型, 神經(jīng)生化模型,轉(zhuǎn)基因動(dòng)物等,理想的動(dòng)物模型 應(yīng)該對(duì)臨床的有效藥物及方法有較高的特異性,無假陽性,不受其他中樞作用藥物(如阿托品和苯丙胺在多種動(dòng)物模型中呈假陽性反應(yīng))影響,藥物作用時(shí)程(兩個(gè)星期左右)接近臨床。 早期的動(dòng)物模型,只起著篩選具有專一神經(jīng)化學(xué)作用的抗抑郁藥的作用,只能作為初篩的手段。 但是目前的動(dòng)物模型,也只能表現(xiàn)抑郁癥的某一方面的癥狀,因此進(jìn)行對(duì)抗抑郁藥藥效評(píng)價(jià)時(shí),
14、往往要求多個(gè)動(dòng)物模型進(jìn)行實(shí)驗(yàn),抗抑郁藥研究的動(dòng)物模型(舉例) 應(yīng)激模型 1. 大鼠強(qiáng)迫游泳實(shí)驗(yàn)(forced swimming test) 動(dòng)物在惡劣環(huán)境下不能逃逸時(shí),便出現(xiàn)行為絕望(behavioural despair),處于一種不動(dòng)狀態(tài)(immobility)是一種有效地評(píng)價(jià)抗抑郁藥的大鼠抑郁模型,2. 小鼠懸尾法(tail suspension test)另一種行為絕望法,小鼠倒懸在實(shí)驗(yàn)小室內(nèi),觀察5分鐘內(nèi)不動(dòng)時(shí)間。抗抑郁藥可減少不動(dòng)時(shí)間,中樞興奮劑在有運(yùn)動(dòng)興奮作用的劑量下,也呈假陽性,大鼠獲得性無助法(learned helplessness) 大鼠遭受無法逃避的電擊以后,將其放在可
15、以逃避電擊的環(huán)境下,呈現(xiàn)逃避(escape)行為障礙。 檢測(cè)抗抑郁藥的翻轉(zhuǎn)效應(yīng) (1)實(shí)驗(yàn)裝置:電擊訓(xùn)練裝置:不可逃避電擊箱。 檢測(cè)行為缺欠的裝置:可用大鼠穿梭箱(Shuttle box),或使用跳臺(tái)(step down)箱。 (2)實(shí)驗(yàn)方法:選用雄性大鼠,單個(gè)放在電擊箱給予電擊,持續(xù)40-60分。電擊后形成的逃避行為缺欠,可持續(xù)數(shù)日甚至數(shù)周。 4-7天給藥法檢測(cè)藥物的作用,不可予測(cè)性長(zhǎng)期應(yīng)激實(shí)驗(yàn) (chronic unpredictable stress) 大鼠在遭受長(zhǎng)期應(yīng)激后出現(xiàn)一系列情緒性行為改變,如自發(fā)活動(dòng)減少、學(xué)習(xí)能力下降、食欲減退、快感缺失。 (1)應(yīng)激儀器:電擊、振蕩、光刺激、聲
16、、寒冷、禁食、禁水、傾斜45的飼養(yǎng)籠、濕籠等。 (2)藥效測(cè)定:自發(fā)活動(dòng)用開場(chǎng)箱(open field box),逃避行為用穿梭箱(shuttle box),快感缺失記錄飲蔗糖水量。 應(yīng)激和用藥時(shí)間持續(xù)35周,甚至9周。最后一次應(yīng)激或用藥后若干小時(shí)進(jìn)行藥效檢測(cè),腦損傷模型 大鼠嗅球切除模型(olfactory bulbectomy model) 大鼠切除嗅球后出現(xiàn)許多行為改變,如自發(fā)活動(dòng)增加,學(xué)習(xí)記憶能力下降,應(yīng)激反應(yīng)增強(qiáng),進(jìn)食和性行為改變等。 大鼠經(jīng)過14d左右的恢復(fù)期后可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在恢復(fù)過程中,每日仍需撫摸動(dòng)物。 測(cè)式方法 (1)開場(chǎng)活動(dòng)試驗(yàn) (2)被動(dòng)回避實(shí)驗(yàn):嗅球切除大鼠遭受電擊次數(shù)明顯多于假切除大鼠,藥物相互作用模型 是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物科技行業(yè)月度個(gè)人工作計(jì)劃
- 2024秋北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1.2 從立體圖形到平面圖形課時(shí)2課件
- 2021-2022學(xué)年陜西省西安市雁塔區(qū)高新一中八年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(附答案詳解)
- 商品控銷協(xié)議書范文模板
- 離婚斷絕子女關(guān)系協(xié)議書范文文本
- 挖機(jī)合伙人合同協(xié)議書范文范本
- 科藝新視界-探索創(chuàng)新碰撞無限可能
- 文物保護(hù)與歷史傳承-文化愛好者參與文物保護(hù)
- 工商注冊(cè)地址無償使用租賃合同(3篇)
- 檔案室個(gè)人工作總結(jié)
- 現(xiàn)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的弊端探析
- 管道熱損失的計(jì)算方法
- 九招致勝課件完整版
- 2023年北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師招聘筆試備考題庫及答案解析
- 2023年白銀有色集團(tuán)招聘筆試題庫及答案解析
- 2023年無錫市城市管理局事業(yè)單位招聘筆試模擬試題及答案
- GB/T 6892-2015一般工業(yè)用鋁及鋁合金擠壓型材
- 第七章 行為主義的發(fā)展
- 《全過程工程咨詢服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)》TCCIAT0024-2020全文參考
- 創(chuàng)業(yè)板答題標(biāo)準(zhǔn)20題答案
- 醫(yī)學(xué)心理學(xué):心理評(píng)估習(xí)習(xí)題(附答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論