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1、 精編活動(dòng)方案 / Programme of activities 編號(hào): 元宵燈會(huì)的策劃方案范文Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制:_日期:_元宵燈會(huì)的策劃方案范文溫馨提示:該活動(dòng)方案主要結(jié)合實(shí)際情況,通過(guò)科學(xué)方法,對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析、研究,以確?;顒?dòng)的順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行。本
2、文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。 送你一碗圓圓湯圓, 以幸福快樂(lè)為餡, 用開(kāi)心久久包圍, 用團(tuán)圓來(lái)熏陶, 以吉祥為湯水, 在好運(yùn)上慢慢熬制, 只為在元宵佳節(jié)送你, 愿你幸福一生安康!今日是元宵佳節(jié), 為營(yíng)造良好的節(jié)日文化氣氛會(huì)舉辦慶祝元宵節(jié)的活動(dòng)。下面就是筆者給大家?guī)?lái)的元宵燈會(huì)的策劃方案, 希望大家喜歡!元宵燈會(huì)的策劃方案1一、活動(dòng)主題幸福_x春暖新社區(qū)二、舉辦單位主辦單位:_街道_社區(qū)三、活動(dòng)保障(一)組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展, 特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組, 由x任組長(zhǎng)、x任副組長(zhǎng)、成員為_(kāi)。(二)經(jīng)費(fèi)保障1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;2、街道補(bǔ)助;3、共建單位贊助四、活動(dòng)設(shè)
3、置各小區(qū)懸掛燈籠, 橫幅, 營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。(一)元宵燈籠展居民親手制作燈籠, 活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。(二)做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓(三)游園活動(dòng)1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位, 每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”, 每人可踩2個(gè)氣球, 踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球, 游戲者各自從盆里夾乒乓球, 在20秒內(nèi)夾滿(mǎn)10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品, 其余得紀(jì)念品
4、。4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗, 在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球, 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品, 其余得紀(jì)念品。五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間1、時(shí)間:x月_日(正月十四)下午13:002、地點(diǎn):社區(qū)_廣場(chǎng)六、報(bào)名方式1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名2、致電報(bào)名:_x_x社區(qū)元宵燈會(huì)的策劃方案2一、活動(dòng)時(shí)間:2021年2月19日至3月2日(正月初十至十五)二、活動(dòng)主題:正月里來(lái)鬧元宵三、活動(dòng)內(nèi)容:1.投色子贏元宵歡歡樂(lè)樂(lè)_x正月初十至十五, 凡在超市購(gòu)物滿(mǎn)58元以上, 服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)88元以上的顧客, 均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動(dòng)一次, 單
5、票最多投5次。獎(jiǎng)品設(shè)置:1點(diǎn)至5點(diǎn):瓜子一袋6點(diǎn):元宵1包2.正月里來(lái)鬧元宵_x元宵節(jié)有戲活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購(gòu), 價(jià)格絕對(duì)低, 趕快行動(dòng)!科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī), 現(xiàn)場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓。備注:每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排, 建議安排在客流高峰時(shí)段, 以促進(jìn)業(yè)績(jī)的提升, 各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購(gòu)活動(dòng), 力求搶購(gòu)價(jià)低于全縣平均水平, 以提高搶購(gòu)業(yè)績(jī)。采購(gòu)部提前洽談)。3.燈謎猜猜猜, _x燈謎文化展正月初十至十五, 凡在超市購(gòu)物滿(mǎn)28元以上, 服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)58元以上的
6、顧客, 均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”, 凡猜中任一燈謎者, 即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。獎(jiǎng)品設(shè)置:1元左右備注:此活動(dòng)必須憑購(gòu)物小票參加。所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符, 并將答案寫(xiě)于購(gòu)物小票背面。所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后, 領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。四、廣告宣傳:1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告, 氣象局廣告電視臺(tái)媒體播放時(shí)間:2月19日至28日2.dm單頁(yè)活動(dòng)內(nèi)容大度16開(kāi)1頁(yè)3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面初九到位4吊掛pop鬧元宵新世紀(jì)年貨大街換元宵掛旗雙面(初八到位)5門(mén)外看板:東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板(初九到位)播音:服務(wù)臺(tái)全樓播音6.超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活
7、動(dòng)告知板:小看板(初九到位)7.門(mén)貼:一樓所有正門(mén)(初八到位)8.橫幅:一樓化妝品樓梯口kt板雙面(初八到位)禮花:一樓外部燃放禮花元宵燈會(huì)的策劃方案3一、活動(dòng)目的:2021年元宵節(jié)即將來(lái)臨, 為弘揚(yáng)民族文化, 讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日, 將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng), 通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間:2021年2月19日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容, 了解元宵節(jié)的由來(lái), 習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:一年級(jí)主題:參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)在班主任的帶領(lǐng)下, 參觀(guān)學(xué)生和家長(zhǎng)的自
8、制元宵燈, 觀(guān)看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)?;顒?dòng)要求:1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)2、觀(guān)看完后, 回教室學(xué)鬧元宵童謠正月十五鬧元宵, 歡慶鑼鼓使勁敲, 敲得獅子大抖毛, 敲得旱船街上漂, 爺爺樂(lè)得抬花轎, 姑姑扭腰踩高蹺, 我拍巴掌奶奶笑, 放聲高唱豐收謠。二年級(jí)主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)活動(dòng)要求:1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)2、負(fù)責(zé)人:3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球, 以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱, 中間不能掉球, 合作協(xié)調(diào)前進(jìn), 看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè), 元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:
9、如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞, 各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)三、四、五年級(jí)主題:元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)要求:1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員, 并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫(xiě)在統(tǒng)一規(guī)定的紙上, (謎底不要寫(xiě), 但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌, 10份左右的小獎(jiǎng)品。2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后, 派出5名高手, 參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲賣(mài)湯圓。活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開(kāi)始前, 各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子, 準(zhǔn)備好猜的字謎, 拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品, 做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備?;顒?dòng)人員安排:活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)主題:巧手做燈妙妙妙活動(dòng)要求:
10、各班把制作的元宵燈, 放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)元宵燈會(huì)的策劃方案4元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一, 為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活, 活躍節(jié)日氣氛, 讓大學(xué)生在歡樂(lè)、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節(jié), 市科協(xié)擬在共建_校園組織“鬧元宵話(huà)科普”文化活動(dòng), 活動(dòng)方案具體如下:一、活動(dòng)主題:“大學(xué)共建話(huà)科普, 大學(xué)生親情鬧元宵”二、活動(dòng)內(nèi)容:(一)、包湯圓送溫馨組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開(kāi)展包湯圓送溫馨活動(dòng), 意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后, 將煮熟的湯圓分袋裝好, 由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。1、活動(dòng)時(shí)間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)上午9:302、活動(dòng)地點(diǎn):zz大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)3、活動(dòng)準(zhǔn)備(z
11、z大學(xué)負(fù)責(zé)):活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊?;顒?dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):大學(xué)共建話(huà)科普, 大學(xué)生親情鬧元宵主辦:_市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)承辦:_準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具, 多少視情況而定。收集好活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節(jié)日音樂(lè), 渲染氣氛。4、人員安排:大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知, 安排好送湯圓的孤寡老人家庭。(二)、猜燈謎學(xué)科普圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條, 供現(xiàn)場(chǎng)大學(xué)生解答, 讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。1、活動(dòng)時(shí)間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1:302、活動(dòng)地點(diǎn):zz大學(xué)文化娛樂(lè)廣場(chǎng)3、活動(dòng)準(zhǔn)備:制作好各類(lèi)燈謎和科普展板, 準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))準(zhǔn)
12、備好200條謎語(yǔ)的鐵絲線(xiàn), 在廣場(chǎng)周邊拉好, 高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz大學(xué)負(fù)責(zé))4、人員安排:共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):謎面共200條。必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎, 一個(gè)謎面只允許猜一次, 第二次視為無(wú)效, 不得將猜中的謎面撕下帶走。謎面上有標(biāo)記, 則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào), 謎底猜出后, 只需把謎面編號(hào)記住, 到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底, 不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無(wú)誤后, 即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品, 獎(jiǎng)
13、品兌完, 活動(dòng)結(jié)束。兌獎(jiǎng)要有秩序, 不要互相擁擠。主辦:_市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)承辦:_大學(xué)元宵燈會(huì)的策劃方案5一、設(shè)計(jì)意圖:元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一, 又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史, 它伴隨人們迎來(lái)春天, 是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中, 通過(guò)制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng), 幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解, 更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn), 進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn), 獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。二、活動(dòng)目標(biāo):1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié), 了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞
14、獅子等);2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗, 初步了解燈謎的結(jié)構(gòu), 能積極參加猜謎活動(dòng), 體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。3.鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于表現(xiàn), 大膽創(chuàng)新, 積極參與民俗表演, 嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。三、活動(dòng)主題:三陽(yáng)開(kāi)泰鬧元宵四、活動(dòng)時(shí)間:X月X日-X月X日五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園及_小區(qū)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、以班級(jí)為單位海報(bào)宣傳:“_鬧元宵”, 讓家長(zhǎng)及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容, 得到家長(zhǎng)的理解與支持。2、提前請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和內(nèi)容的材料。3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)4、猜燈謎(全園幼兒家長(zhǎng)參與)。5、中班幼兒親子自制旱船, 組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。6、大班幼兒分組組成
15、旱船隊(duì), 舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。7、幼兒自備材料, 全園教師幼兒共同自制元宵, 品嘗元宵, 并用照片的形式記錄下來(lái), 加深幼兒對(duì)元宵制作過(guò)程的了解。8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進(jìn)行民俗展演。七、活動(dòng)過(guò)程:1、宣傳發(fā)動(dòng), 元宵節(jié)特刊讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗, 整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。2、自制元宵花燈展正月十二將親子共制環(huán)保花燈展示在大廳中, 相互欣賞, 花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、實(shí)用。3、賞燈猜謎(1)正月十四下午請(qǐng)家長(zhǎng)參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。(2)猜謎活動(dòng)中, 家長(zhǎng)可將謎面念給孩子聽(tīng), 啟發(fā)孩子自己猜中謎底。4、元宵宴正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵,
16、品嘗元宵。5、_鬧元宵正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演, 幼兒分組組成旱船隊(duì), 舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在濱江小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演, 讓家長(zhǎng)親身感受到歡天喜地鬧元宵。八、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)不同年齡段主要目標(biāo):小班(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日, 初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品元宵;(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng), 感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛中班(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié), 了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);(2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)大班(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn), 進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;(2)大膽地
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